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本溪市中考化学试题答案

2017年本溪市中考化学试题、答案

2017年本溪市中考化学试题、答案

理化考试时间共150分钟化学试题满分80分

可能用到的相对原子质量:

H—1C—12O—16Cl—35.5Ca—40

第一部分选择题(共20分)

一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意。

第1小题~第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题2分)

1.下列属于化学性质的是

A.延展性B.腐蚀性C.吸附性D.挥发性

2.二百多年前,用定量的方法研究空气成分的科学家是

A.道尔顿B.拉瓦锡C.门捷列夫D.阿伏伽德罗

3.下列物质属于纯净物的是

A.硬铝B.啤酒C.水银D.河水

4.下列不属于化石燃料的是

9.下列有关水

的说法正确的是

A.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降

B.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度

C.地球上总水储量很大,水资源不会短缺

D.经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水

10.下列关于分子、原子的说法正确的是

A.分子一定比原子大B.吹胀气球,分子间的间隔变大

C.水结成冰,分子停止运动D.同种原子可以构成不同种分子

11.下列关于实验现象的描述正确的是

A.硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高

B.硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体

C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾

D.将尿素[CO(NH2)2]与熟石灰混合研磨,闻到氨味

12.中学生应该有一定的安全意识,下列做法符合安全要求的是

A.加油站内禁止接打手机B.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭

C.用甲醛溶液浸泡海鲜D.稀释浓硫酸时,将水注入浓硫酸中

13.下列关于燃烧和灭火的分析错误的是

A.室内着火不能立即打开门窗,是因为会提供充足的氧气

B.点燃的火柴竖直向上,火焰很快熄灭,是因为它接触不到氧气

C.扑灭森林火灾铲除前方树木设置隔离带,是因为清除了可燃物

D.在生煤炉时,可点燃木材来引燃煤,是因为木材的着火点比煤低

14.某同学对化学知识的归纳正确的是

A.pH>7的溶液一定是碱的溶液

B.同种元素组成的物质一定是单质

C.生成盐和水的反应一定是复分解反应

D.能分解生成氧气的物质一定含有氧元素

15.为达到实验目的,下列实验方案设计正确的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

检验某物质中是否含有碳酸根离子

加稀盐酸,观察是否有气泡冒出

B

除去KCl固体中混有的少量MnO2

加水溶解,过滤、洗涤、干燥

C

鉴别H2、CH4、CO三种气体

分别点燃,观察火焰颜色

D

鉴别稀硫酸、NaOH、Na2SO4三种溶液

分别滴入酚酞溶液后,再相互混合,

观察溶液颜色变化

第二部分非选择题(共60分)

二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共18分)

16.用化学用语填空

(1)2个氖原子;

(2)酒精;

(3)铝离子;(4)标出硝酸中氮元素的化合价。

17.根据图中提供的信息,请回答下列问题。

图一

图二

(1)图一是镁元素在元素周期表中的部分信息及镁原子的结构示意图。

镁的相对原子质量为,镁原子的质子数为,镁原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子。

(2)图二是某化学反应的微观示意图。

该化学变化中发生改变的粒子是(填“原子”或“分子”),反应后生成的b与c的粒子个数比为。

18.化学服务于生活。

试回答下列问题。

(1)合理膳食有益健康。

大米、面粉中富含的营养素是是,青少年多食用豆类、虾皮等富含元素的食物可以预防佝偻病。

(2)材料对生活的影响越来越大。

用做保险丝的伍德合金属于(填“合成材料”或“金属材料”),检验一块布料是羊毛织品还是涤纶织品的方法是。

(3)庄稼在生长过程中出现倒伏现象,应施用(填“氮”、“磷”或“钾”)肥。

19.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图,请回答下列问题:

(1)P点的含义是。

(2)若乙中混有少量甲,提纯乙的方法是。

(3)将M点的甲溶液转变为N点的甲溶液可采取的方法是(写一种即可)。

(4)将t3℃时等质量甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃,对所得溶液的叙述正确的是。

A.溶剂质量:

甲>乙

B.析出晶体质量:

甲>乙

C.溶质质量分数:

甲<乙

三、简答题(本题包括3个小题,共16分)

20.(7分)铁是目前世界年产量最高的金属。

请回答。

(1)生活中,用铁锅炒菜是利用了金属铁的性。

(2)验证铁和铜的金属活动性顺序,除铁外还需要用到的一种试剂是。

(3)小倩同学根据工业炼铁的

原理设计了如图所示装置进行实验。

①实验开始时,应先给氧化铁加热还是通一氧化碳?

②加热一段时间后,A装置玻璃管内的现象是,反应的化学方程式为。

③你认为该装置是否需要添加尾气处理装置并说明理由。

21.(4分)阅读下列科普短文,回答下列问题。

生活中,我们常常能品尝到酸酸的食物,比如柠檬、酸奶……,因此,人们常认为有酸味的物质就是酸。

但是,这种判断方法是错误的,在化学世界里,“酸”是在水中解离出的阳离子全部为H+的化合物,而“碱”是在水中解离出的阴离子全部为OH—的化合物,二者一见面,就会“水火不容”——结合成水。

我们平时吃柠檬、苹果的时候感觉到酸酸的,那它们是酸性食物吗?

答案:

不是。

因为判断食物的酸碱性,是根据食物进入人体后生成的最终代谢物的酸碱性而定。

例如,酸性食物有肉、蛋、鱼、油脂、糖类等;碱性食物有蔬菜、茶叶、水果(高糖水果除外)、豆制品、牛奶等。

(1)下列物质属于酸的是。

A.硫酸B.碳酸氢钠C.醋酸

(2)请写出有氯化钠生成的中和反应的化学方程式。

(3)研究发现,多吃碱性食物有益健康。

判断食物的酸碱性的依据是。

A.人体的味觉

B.食物溶于水中的酸碱性

C.食物在体内最终代谢物的酸碱性

22.(5分)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。

其中A、B、E均为氧化物,且B、E组成元素相同,C、D为不同类别的化合物,D在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生

产等。

它们的转化关系如图所示(“→”表示物质间转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答:

(1)C的化学式是,B的一种用途:

(2)B→E反应过程中会(填“吸收”或“放出”)热量。

(3)写出B→A反应的化学方程式。

四、实验题(本题包括3个小题,共18分)

23.(4分)根据下图所示实验回答问题。

(1)A实验中,气球的作用是 _________

 (写一点)。

(2)B实验中,除了要控制集气瓶大小规格相同外,还要控制 相同。

(3)C实验中,通电一段时间后玻璃管a、b所收集的气体体积比为 _____,该实验说明水是由组成。

24.(6分)下图是实验室制取氧气并验证氧气化学性质的部分装置。

请回答有关问题。

(1)仪器①的名称是。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的气体发生装置是(填字母),其反应的化学方程式为。

(3)利用C装置收集一瓶氧气,完成木炭在氧气中燃烧的实验(如图E所示),为防止瓶中氧气逸出损失,红热的木炭伸入集气瓶时,应注意的操作是。

(4)利用D装置收集氧气,验满时将带火星木条放在(填“a”或“b”)处。

25.(8分)皮蛋又称松花蛋,因其风味独特,深受人们喜爱。

某兴趣小组在市场上获得了少许腌制皮蛋的原料。

拿到实验室进行实验。

将该固体混合物放于烧杯中,缓慢加入足量的蒸馏水,充分溶解后过滤,得到白色沉淀A和无色澄清滤液B。

【提出问题】

(1)白色沉淀A是什么?

(2)无色滤液B中的溶质有哪些?

【查阅资料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和过量Na2CO3的固体混合物。

【理论推理】

(1)白色沉淀A是CaCO3,请写出生成该沉淀的化学方程式。

(2)滤液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三种溶质。

【实验验证】为证明滤液B中存在的三种溶质,同学们进行了如下实验。

步骤

实验操作

实验现象

实验结论

I

取少量滤液B于试管中,加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤

滤液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl

II

取少量步骤I中所得滤液于试管中,加入酚酞溶液

III

另取少量步骤I中所得滤液于试管中,先加入足量的稀硫酸,再加入溶液

产生白色沉淀

【拓展提升】

(1)向步骤I中加入过量Ba(NO3)2溶液的目的是。

(2)小妮同学认为若将步骤I中的Ba(NO3)2溶液换为BaCl2溶液,进行以上实验,最终也能证明滤液B中存在的三种溶质。

你认为是否合理(填“合理”或“不合理”)。

(3)小轩同学认为向滤液B中先加入酚酞溶液,后加入过量的Ba(NO3)2溶液,也能得出滤液B的溶质中含有Na2CO3和NaOH的结论,你是否同意他的观点并说明理由。

五、计算题(本题包括2个小题,共8分)

26.(2分)木糖醇(化学式为C5H12O5)可用作甜味剂,广泛应用于化工、医药等工业。

请计算:

(1)木糖醇中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为。

(2)木糖醇所含的元素中质量分数最大的是。

27.(6分)将12.5g含碳酸钙80%的石灰石与50g稀盐酸放入同一烧杯中混合,二者恰好完全反应(杂质不溶于水,也不参与反应)。

请计算:

反应后所得溶液的溶质质量分数(结果保留到1%)

2017年本溪市初中毕业生学业考试

化学试题参考答案及评分标准

说明:

化学方程式2分,若化学式错误不给分

;配平、条件、气体或沉淀符号漏写或错误共扣1分(计算题中化学方程式完全正确得1分)。

一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意。

第1小题~第10小题,每小

题1分;第11小题~第15小题,每小题2分)

1.B2.B3.C4.A5.C6.D7.B8.A9.A10.D11.C12.A13.B1

4.D15.D

二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共1

8分)

+5

16.(4分)

(1)2Ne

(2)C2H5OH(3)Al3+(4)HNO3

17.(5分)

(1)24.31

12失去

(2)分子2:

1

18.(5分)

(1)糖类钙

(2)金属材料抽丝灼烧闻气味(3)钾

19.(4分)

(1)t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等

(2)蒸发溶剂(蒸发结晶)

(3)增加溶质(或恒温蒸发溶剂

(4)B、C(少答不给份)

三、简答题(本题包括3个小题,共16分)

20.(7分)

(1)导热(1分)

(2)CuSO4(合理即可)(1分)

(3)①先通一氧化碳(1分)②红棕色粉末变黑(1分)3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2(2分)

③不需要,因为未反应的CO进入B装置中,不会逸散到空气中(合理即可)(1分)

21.(4分)

(1)A、C(1分)(少答不给份)

(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O(2分)

(3)C(1分)

22.(5分)

(1)H2CO3(1分)灭火(合理即可)(1分)

(2)吸收(1分)(3)Ca(OH)2+

CO2==CaCO3↓+H2O(合理即可)(2分)

四、实验探究题(本题包括3个小题,共18分)

23.(4分)

(1)调节装置内外压强平衡(合理即可)(1分)

(2)澄清石灰水的体积(合理即可)(1分)

(3)1:

2(1分)氢元素和氧元素(1分)

24.(6分)

(1)锥形瓶(1分)

(2)A(1分)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑(2分)

(3)将木炭由瓶口向下缓慢插入(1分)

(4)b(1分)

25.(8分)【理论推理】

(1)Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH

【实验验证】步骤I现象:

产生白色沉淀(1分)

步骤II现象:

溶液由无色变成红色(1分)

步骤III操作:

硝酸银(1分)

【拓展提升】

(1)验证并除去溶液中的Na2CO3(1分)

(2)不合理(1分)

(3)同意,加入Ba(NO3)2溶液后,若产生白色沉淀且溶液红色不褪

去,就证明溶质中含有Na2CO3和NaOH(1分)

五、计算题(本题包括2个小题,共8分)

26.(2分)

(1)5:

12:

5(1分)

(2)氧元素(1分)

27.(6分)

(1)

8(1分)

(2)解:

12.5g×80%=10g………………………………………1分

设:

反应生成的的质量为X,生成的的质量为Y。

CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑………………………………………1分

10011144

10gXY………………………………1分

100111X=11.1g………………………………1分

10gX

10044Y=4.4g………………………………1分

10gY

11.1g/(10g+50g—4.4g)×100%=20%…………………………………………1分

答:

反应后所得溶液的溶质质量分数为20%

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