椭圆及其标准方程ppt自带动画不需另外下载.ppt
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椭圆及其标准方程,相框,直观感受,一.图片感知认识椭圆,一.图片感知认识椭圆,一.图片感知认识椭圆,一.图片感知认识椭圆,一.图片感知认识椭圆,一.图片感知认识椭圆,开普勒行星运动定律1-轨道定律:
所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上,一.图片感知认识椭圆,神州六号搭乘两名航天员从酒泉卫星发射中心发射升空,运行在轨道倾角42.4度,近地点高度200千米,远地点高度347千米的椭圆轨道上运行了5圈。
一.图片感知认识椭圆,
(1)取一条细绳,
(2)把它的两端固定在板上的两点F1、F2(3)用铅笔尖(M)把细绳拉紧,在板上慢慢移动看看画出的图形,二.类比探究形成概念,请同学们小组合作,完成下列图形,自然界处处存在着椭圆,我们如何用自己的双手画出椭圆呢?
1视笔尖为动点,两个图钉为定点,动点到两定点距离之和符合什么条件?
其轨迹如何?
2改变两图钉之间的距离,使其与绳长相等,画出的图形还是椭圆吗?
3绳长能小于两图钉之间的距离吗?
4.请给椭圆下定义。
数学实验,二.类比探究形成概念,以小组为单位讨论以下问题,然后派代表展示本组结论,探究1:
椭圆的定义,2.改变两点之间的距离,使其与绳长相等,画出的图形还是椭圆吗?
3绳长能小于两点之间的距离吗?
二.类比探究形成概念,感悟:
(1)若|MF1|+|MF2|F1F2|,M点轨迹为椭圆.,(3)若|MF1|+|MF2|F1F2|,M点轨迹不存在.,
(2)若|MF1|+|MF2|=|F1F2|,M点轨迹为线段.,二.类比探究形成概念,平面内与两个定点F1、F2的距离之和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆。
这两个定点叫做椭圆的焦点,,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距(一般用2c表示)。
二.类比探究形成概念,(2a|F1F2|=2c),1、定义中需要注意什么?
2、如何求椭圆的方程(标准方程)请举手回答,(2a2c),椭圆定义的符号表述:
椭圆定义的文字表述:
(1)必须在平面内;,
(2)两个定点-两点间距离确定(2c);,(3)定长-轨迹上任意点到两定点距离和(2a)确定.,(4)|MF1|+|MF2|F1F2|,二.类比探究形成概念,(2a2c),一点要注意哦,1、定义中需要注意:
2、求椭圆的方程(标准方程),建立平面直角坐标系通常遵循的原则:
“对称”、“简洁”,方案一,探究2:
椭圆的方程,二.类比探究形成概念,小组探讨建立平面直角坐标系的方案并求出椭圆的标准方程,解:
取过焦点F1、F2的直线为x轴,线段F1F2的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系(如图).,设M(x,y)是椭圆上任意一点,椭圆的焦距2c(c0),M与F1和F2的距离的和等于正常数2a(2a2c),则F1、F2的坐标分别是(c,0)、(c,0).,由椭圆的定义得:
代入坐标,(问题:
下面怎样化简?
),二.类比探究形成概念,由椭圆定义可知,两边再平方,得,移项,再平方,二.类比探究形成概念,它表示:
椭圆的焦点在x轴焦点坐标为F1(-C,0)、F2(C,0)c2=a2-b2,椭圆的标准方程,思考:
当椭圆的焦点在y轴上时,它的标准方程是怎样的呢,二.类比探究形成概念,椭圆的标准方程,它表示:
椭圆的焦点在y轴焦点是F1(0,-c)、F2(0,c)c2=a2-b2,二.类比探究形成概念,总体印象:
对称、简洁,“像”直线方程的截距式,所谓椭圆的标准方程,一定是焦点在坐标轴上,且两焦点的中点为坐标原点。
思考:
在图形中,a,b,c分别代表哪段的长度?
二.类比探究形成概念,分母哪个大,焦点就在哪个轴上,平面内到两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于F1F2)的点的轨迹,椭圆标准方程的再认识:
二.类比探究形成概念,练习1.用定义判断下列动点M的轨迹是否为椭圆。
(1)到F1(-2,0)、F2(2,0)的距离之和为6的点的轨迹。
(2)到F1(0,-2)、F2(0,2)的距离之和为4的点的轨迹。
(3)到F1(-2,0)、F2(0,2)的距离之和为3的点的轨迹。
解
(1)因|MF1|+|MF2|=6|F1F2|=4,故点M的轨迹为椭圆。
(2)因|MF1|+|MF2|=4=|F1F2|=4,故点M的轨迹不是椭圆(是线段F1F2)。
三.夯实基础灵活运用,认真思考,举手抢答,并说明依据。
答:
在X轴。
(-3,0)和(3,0),答:
在y轴。
(0,-5)和(0,5),答:
在y轴。
(0,-1)和(0,1),例1:
判定下列椭圆的标准方程在哪个轴上,并写出焦点坐标。
例题精析,判断椭圆标准方程的焦点在哪个轴上的准则:
焦点在分母大的那个轴上。
三.夯实基础灵活运用,请举手回答,例2、填空:
自由发言已知椭圆的方程为:
,则a=_,b=_,c=_,焦点坐标为:
_焦距等于_;若CD为过左焦点F1的弦,则F2CD的周长为_,5,4,3,(3,0)、(-3,0),6,20,1、已知椭圆的方程为:
,则a=_,b=_,c=_,焦点坐标为:
_焦距等于_;曲线上一点P到焦点F1的距离为3,则点P到另一个焦点F2的距离等于_,则F1PF2的周长为_,2,1,(0,-1)、(0,1),2,跟踪练习:
自由发言,例3椭圆的两个焦点的坐标分别是(4,0),(4,0),椭圆上一点M到两焦点距离之和等于10,求椭圆的标准方程。
迅速在练习本上写出过程,和答案对照,讲评例题,.,解:
椭圆的焦点在x轴上设它的标准方程为:
2a=10,2c=8a=5,c=4b2=a2c2=5242=9所求椭圆的标准方程为,解题感悟:
求椭圆标准方程的步骤:
定位:
确定焦点所在的坐标轴;,定量:
求a,b的值.,例4:
若方程4x2+kx2=1表示的曲线是焦点在y轴上的椭圆,求k的取值范围。
方程表示的曲线是焦点在y轴上的椭圆,解之得:
0k4,k的取值范围为0k4。
快速思考,举手回答,1、方程,分别求方程满足下列条件的m的取值范围:
表示一个圆;,探究与互动:
析:
方程表示圆需要满足的条件:
快速思考,举手回答,1、方程,分别求方程满足下列条件的m的取值范围:
表示一个圆;表示一个椭圆;,探究与互动:
析:
方程表示一个椭圆需要满足的条件:
快速思考,举手回答,1、方程,分别求方程满足下列条件的m的取值范围:
表示一个圆;表示一个椭圆;表示焦点在x轴上的椭圆。
探究与互动:
析:
表示焦点在x轴上的椭圆需要满足的条件:
快速思考,举手回答,解题感悟:
方程表示椭圆时要看清楚限制条件,焦点在哪个轴上。
因为椭圆的焦点在y轴上,所以椭圆的标准方程为:
解:
由椭圆的定义知:
例5已知椭圆的两个焦点的坐标分别是(0,-2)(0,2)并且经过点求椭圆的标准方程,F2,法()待定系数法,法
(1)定义法,快速思考,说出你的答案,课本例2、将圆上的点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的一半,求所得的曲线的方程,并说明它是什么曲线.,解:
设所得曲线上任一点坐标为P(x,y),圆上的对应点的坐标P(x,y),由题意可得:
因为,所以,即,这就是变换后所得曲线的方程,它表示一个椭圆。
相关点分析法:
即利用中间变量求曲线方程.,1、椭圆的定义(强调2a|F1F2|=2c)和椭圆的标准方程,2、椭圆的标准方程有两种,注意区分,4、求椭圆标准方程的方法,小结,3、根据椭圆标准方程判断焦点位置的方法,注:
这样设不失为一种方法.,