人教版二年级上学期(第3册)《我是班级值日生》PPT.pptx

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,我是班级值日生,在干净、整洁的教室里学习、生活会感到很舒服、很高兴。

大家能更好地学习。

那值日的具体工作是什么?

怎样才能当好值日生呢?

一起来学习第七课我是班级值日生吧!

在这样的教室里学习,你的心情会怎么样?

我是星期()值日,我做了()。

这个学期开始,咱们班的同学都开始轮流值日了。

你知道自己是哪一天值日吗?

你值日的时候做了些什么呢?

在我们的班级中值日要做哪些事情?

扫地,摆桌椅,擦黑板,清理讲台,这些同学在干什么?

他们是怎么做的?

说说自己是怎样做值日的?

在做值日时,一定要认真。

比如在擦黑板时,要先用板擦儿擦,然后再用湿布擦。

扫地时,应该先在地上撒点儿水,然后再轻轻扫。

最后把桌椅擦干净、摆齐。

倒垃圾时不要跑,以免把纸屑掉在地上。

认真做值日不仅可以使教室干净、整洁,同学们心情舒畅,还是爱集体、爱劳动的表现,是非常光荣的。

我们每个人都是集体中的一员,是集体的小主人,就应该认真为集体做值日。

而且做值日还可以从小培养自己爱劳动的好习惯。

2012,2,1,4,3,对于违纪的同学要如实记录,不徇私情。

遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐心劝说,告诉他们正确的做法。

对于值日生的工作安排应根据每位同学的不同情况合理调整,可以安排个子稍高的同学擦黑板。

值日时也要注意尽量不影响其他同学的正常学习活动等。

说出来和大家一起交流吧。

值日时难免遇到难题,作为值日生应尽到自己的职责,严格遵守规定。

其他同学更要理解配合值日生的工作,共同建设美丽班集体!

想一想:

你喜欢羊羊这样的值日生吗?

阅读教材第28页。

羊羊怎样做才好呢?

值日,值日生要如实记录班级情况,不能随意对待。

值日生不能决定一切,也要虚心听取其他同学的意见。

值日生是为班级同学服务的,对待其他同学态度要亲切。

值日生要努力做好自己的本职工作。

判断下列情景中的做法是否恰当,并说出为什么。

3.小刚拖完地说:

“强强咱俩去倒脏水。

”强强说:

“我是摆桌子的,我不去。

”,1.下雨了小明两脚都是泥,就进了教室。

2.玲玲值日时,把教室打扫的很干净。

值日生是为班级同学服务的,要爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责。

4.今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了。

5.手工课上完了,小莉把不用的废纸都扔进了垃圾桶。

在值日时,你特别佩服谁?

他(她)是怎样做的,让你这样佩服呢?

勤劳能干、不怕脏不怕累、乐于助人等。

请为他或她点个赞吧!

我们就要向身边的这些“爱劳动、关心集体、值日认真的”优秀值日生学习,向身边的小榜样学习,小男孩值日的时候,请妈妈来帮忙。

下面的同学做的对吗?

这样做是不对的,应该自己的事自己做。

值日的时候不能拿着劳动工具打闹,这样做既不安全,又会破坏工具。

我们应该自觉做好值日生工作。

希望大家以后能够用自己的行动去当好值日生!

同学们,今天我们学会了怎样做值日。

我提议:

人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生。

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