七年级语文上学期第二次月考试题.docx

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七年级语文上学期第二次月考试题

江苏省兴化市顾庄学区三校2016-2017学年七年级语文上学期第二次月考（12月）试题

（考试时间：

150分钟，满分：

150分）成绩

一、积累与运用（30分）

1.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在田字格内。

（4分）

读《春》，让我们对未来zhù满希望；品《夏》，急促而热烈的xuán律扑面而来；《三峡》中的秋晨清冷而jì静，猿鸣不绝，空谷传响；《济南的冬天》中那份温情，顿使人的心

灵变得chéng清。

2.下列标点符号使用有错误的一项是（2分）（）

A.从前在家乡，七、八月的夜晚繁星满天。

B.选自诗集《繁星春水》（人民文学出版社1998年版）。

C.妈妈着急地问道问道：

“你到哪里去了？

你这坏孩子。

”

D.我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。

3．下列各句中，没有语病的一项是（2分）（）

A.良好的心态是神舟十一号发射能否取得成功的重要因素。

B.大家去郊游时一定要注意交通

安全，防止不要发生意外事故。

C.通过这次运动会，使我们的班级凝聚力更加增强了。

D.生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

5．根据提示补写名句或填写课文原句。

（10分）

①尺有所短，。

②，登高必自卑。

③念天地之悠悠，。

④，吹面不寒杨柳风。

⑤那点薄雪好像忽然害了羞，。

⑥重岩叠嶂，。

⑦《水调歌头》中诗人以理遣情希望从共赏明月中互致慰藉的诗句是：

，

。

5．名著推荐与阅读。

（6分）

⑴右图中的故事出自《小王子》，作者是（国家）（人名）。

图中小王子是在地球上的（地方）遇到狐狸，图中狐狸在请求他。

⑵选出对《小王子》内容表述不正确的一项。

（）（2分）

A.小说叙述者是飞行员，他讲了六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。

B.作者用B612给小王子的小行星命名，实际上表现了人们善于用抽象的数字来揭示问题的实质。

C.国王称自己统治所有一切，他的统治必须被尊重。

所以文中国王是权力的象征。

D.书中“蛇”是以循循善诱的智者形象出现，它能帮助人把他送还给生产他的泥土。

6．专题与语文实践活动。

（8分）

初一年级将开展“我爱文学”之“走进诗歌”读书周活动。

【最美创意】（2分）

请为本次主题活动设计一个有创意的标题。

（不超过6个字）

___________________________________________________________________

【最美推荐】（3分）

读书活动中，要求每位同学做诗歌类的读书卡片，请你从书名或篇名、作者、主要内容三个方面给同学们推荐你最喜欢的诗歌。

书名（或篇名）：

作者：

主要内容：

【最美表达】（3分）

在这次活动，小华受到了他妈妈的反对，他妈妈认

为做这些对学习无益，纯属浪费时间。

请你帮小华劝劝他妈妈：

二、阅读理解（60分）

（一）阅读下面的古诗，完成第7题。

（6分）

沉醉东风﹒渔父

白朴

黄芦岸白蘋渡口，绿杨堤红蓼滩头。

虽无那刎颈交，却有几个忘机友。

点秋江白鹭沙鸥，傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。

【注】白朴一生悠游不仕。

1.请你自选角度，赏析开头划线的两句。

（2分）

2.请你结合最后两句分析诗歌寄寓了作者怎样的情感？

（2分）

3.与“黄芦岸白苹渡口，绿柳堤红蓼滩头”所表现的意境相近的一项是（）（2分）

A.江碧鸟逾白，山青花欲燃。

（杜甫《绝句》）

B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

（张继《枫桥夜泊》）

C.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

（王建《十五夜望月》）

D.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

（苏轼《水调歌头》）

（二）阅读下面的文言文，回答8～11题。

（14分）

郦道元，字善长，景明中，为冀州镇东府长史

，行事三年，为政严酷。

吏人畏之，奸盗逃于他境。

后道元试守鲁阳郡，崇劝学教，诏曰：

“鲁阳本以蛮人，不立大学①。

今可听之，以成良守文翁②之化。

”道元在郡，山蛮伏其威名，不敢为寇。

孝昌初，梁遣将攻扬州，刺史元法僧又于彭城反叛。

诏道元持节，兼侍中、摄行台尚书，节度诸军，依仆射李平故事。

梁军至涡阳，败退。

道元追讨，多有斩获。

道元好学，历览奇书，撰注《水经》四十卷，《本志》十三篇。

又为《七聘》及诸文皆行于世。

——节选自《北史郦道元传》（有删改）

①大学：

古学校名，即国学。

②文翁：

汉景帝末年为蜀郡守，兴教育、政绩卓著。

8．根据要求，完成下列两小题。

（6分）

⑴解释下列句中加点词的意思。

（4分）

吏人畏之（　　　）　皆行于世（　　　）

梁遣将攻扬州（）道元好学（）

⑵下列各句中与“今可听之”中的“之”用法相同的一项是（2分）（　　）

A．至之市B．吾剑之所从坠C．物外之趣D．而忘操之

9．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

（2分）

后道元试守鲁阳郡

10.用现代汉语翻译文中划线的句子。

（4分）

⑴道元追讨，多有斩获。

⑵虽乘奔御风，不以疾也。

11．选文哪些地方突出了郦道元“严猛”的特征？

（2分）

（三）阅读《笑，不苦口的良药》，完成12～14题。

（10分）

①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。

人们通常认为，基因是恒定不变的。

但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，

通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。

②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。

研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在8个小时。

然后，通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速，结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有19人血流加速。

最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。

③人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。

只要发笑，嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。

这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。

每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。

笑，不正是一种保持青春的美容操吗？

④不仅如此，笑还是一种最

为简单而有效的健身运动。

开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。

笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。

大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。

腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。

一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。

⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。

引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的

想法，从而更好地融入集体。

通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。

⑥笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。

常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。

⑦朋友，今天你微笑了吗？

（摘选自《大众科学》，有删改）

【注释】①肱：

gōng胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。

②颧：

huán眼睛下边两腮上面突出的骨头。

12.为什么说“笑”是“不苦口的良药”？

请结合全文说说理由。

13.根据要求，回答下列问题。

（5分）

⑴第③段划线句除列数据外，还用了哪种说明方法？

请具体说说它的作用。

⑵请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。

每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动……

14.选文标题有什么作用？

请简析。

（四）阅读《事物的正确答案不止一个》节选，完成15～17题。

（10分）

①“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。

麻烦的是，生活中的大部分事物并不像某种数学问题那样。

生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。

由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。

正因为如此，如果你认为正确的答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。

因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。

②然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的思维。

那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢？

③有人是这样回答的：

“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。

因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。

这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。

但当事人坚信它一定会出现。

”

④对此我完全赞同。

知识是形成新创意的素材。

但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。

发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。

创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。

⑤这方面的典型代表，首推约翰·古登贝尔克。

他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新

产品。

因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。

而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。

有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：

“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上打印出印花来呢？

”由此发明了印刷机和排版术。

⑥另一个例子是罗兰·布歇内尔。

1971年的一天，布歇内尔边看电视边这么想：

“光看太没有意思了。

把电视接收器作为实验对象，看它产生什么反应。

”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。

15.请归纳一下：

创造性思维有哪些必需的要素呢？

（3分）

16.请分别概括文中⑤⑥两段所列举的事例，并说说这是什么论证方法，有什么作用？

（4分）

17.请结合生活经验列举一个正确答案不止一个的实例。

（3分）

（五）阅读《母亲那碗腊八粥》一文，完成18～21题。

（20分）

①儿时的记忆中，每当迈进了腊月的门槛，母亲便开始扳着手指数起日子来，念叨着：

“快到腊八了，又该给你们熬腊八粥喝了……”

②我小的时候，乡村还是比较贫困的，粥可谓是庄户人家的主食了。

那年头，稠粥是不敢奢望的，生活不宽裕的家庭，因为舍不得多放米，有时稀得能照出人影儿。

只有富裕点的人家，那粥才浓些，是真正的大米粥，人们就夸张地说成“竖勺子不倒”了。

这粥，最好喝的当然还得数腊八粥，但除了过腊八节，寻常的日子里更是难得吃上一顿的。

③据老辈人说，朱元璋小时候家里很穷，为了度日，便给一家财主放牛。

有一天放牛归来时牵牛走过一座独木桥，牛一滑跌下了桥，将腿摔断了。

老财主气急败坏，便把朱元璋关进一间房子里不给饭吃。

朱元璋饿得够呛，忽然发现屋里有一鼠洞，扒开一看，原来是老鼠的一个粮仓，里面有米、有豆，还有红枣。

他把这些东西合在一起煮了一锅粥，吃起来香甜可口。

后来朱元璋当了皇帝，又想起了这件事儿，便叫御厨熬了一锅各种粮豆混在一起的粥。

吃的这一天正好是腊月初八，因此就叫腊八粥。

④传说故事在小孩子心中总是神奇的，因此，在清晰地记下了这个美好故事的同时，也记住了那年那月腊八粥的诱人甜香。

⑤每到腊月初八，母亲就会早早起床熬腊八粥。

腊八粥的食材是很丰富的，除了可以选用米、豆等粮食作物之外，还可加入青菜、茨菇、荸荠、红枣、白果、莲子、杏干、核桃仁等

蔬菜和干果混合煮成。

听母亲说，据“腊八”一词中的“八”字，一般在配料时都是以凑齐八样为宜，搭配可随各人喜好而定。

⑥熬腊八粥是很费时的，但母亲却总是很有耐心。

她先将豆油在锅里烧热，再放进葱花和盐爆锅，然后逐步加入水和配料，待锅烧开后才会放点菜叶进去搅匀。

其中，花生米是母亲用菜刀在面板上挨个切成碎块的，喝着母亲的腊八粥，每当嚼到里面的花生米时，感觉那味道真是格外的香。

⑦当浓浓的香味在屋子里弥漫开来，母亲便开始喊我们起床。

腊月正是呵气成雾、滴水成冰的季节，每当从被窝里钻出来，浑身早已冻得发抖。

母亲把那香味扑鼻、色泽鲜艳的腊八粥盛到碗里时，我们激动的心情便再也按捺不住，会敞开腮帮子大嚼大吃，因为粥烫得厉害，“吸吸溜溜”的声音响成一片。

一家人你一碗我一碗，一边品尝着香稠的美味，一边称赞着母亲的厨艺。

母亲端着碗坐在一边也不管我们，只用那充满了爱的目光凝视着我们。

待到额头上、鼻尖上沁出细密的汗珠时，那心窝里就别提有多温暖了！

⑧冬去春来，物换星移，近三十年的时光一晃而过。

如今，腊八粥也不再是孩子们垂涎的美食了。

虽然现在城市粥店里腊八粥的用料已与以前大相径庭，什么桂圆、莲子、枸杞、蜜饯等既营养又保健，十分讲究，但我吃来却总感到吃不出当年的味道了。

（选文有改动）

18.赏析下边句子的表达作用。

（4分）

每当迈进了腊月的门槛，母亲便开始扳着手指数起日子来，念叨着：

“快到腊八了，又该给你们熬腊八粥喝了……”

19.第③段插叙的传说故事有哪些作用？

（6分）

20.与小时候的腊八粥相比，现在城市粥店里的腊八粥用料又多又好，可作者“总感到吃不出当年的味道了”，这是什么原因呢？

请简要分析。

（4分）

21.阅读下面的链接文字并结合选文回答问题。

（6分）

【链接】小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人赏心悦目，舍不得吃。

可是吃起来却又没有个够，不愿放下筷子。

（刘绍棠《本命年的回想》）

选文划线句子和链接材料都写到了吃腊八粥的情景，两者有什么相同点和不同点？

三、作文（60分，书写占4分）

你的某个爱好，你的某种特长，你的良好习惯，你的与众不同的个性，等等，每一方面都可能表现出你的精彩。

写出你拥有的精彩，这会让你更加自信。

请以“属于我的精彩”为题，写一篇文章。

要求：

⑴文体不限，诗歌除外。

⑵书写正确工整规范。

⑶不少于600字，不出现真实校名、人名、地名。

乐吾实验学校2016～2017学年度第一学期第二次月考

七年级语文试题参考答案

1.（4分）贮旋寂澄2.（2分）C3.（2分）D4.（8分）略

5.（6分）⑴安托万·圣埃克苏佩里，法国，玫瑰花园，驯化（自己）⑵B

6.（8分）

（1）（2分）示例：

诗海拾贝诗歌荟萃诗海扬帆

（2）（3分）示例：

书名（或题目名）：

《母亲》作者：

冰心

主要内容：

这首诗赞美了母爱的无私和伟大，表达了我对母亲深深的依恋之情。

（3）（3分）略。

（注意称呼，理由，委婉语气等）

7.⑴（2分）如①用“黄芦”“白蘋”“绿杨”“红蓼”等自然景物组成了一个五彩缤纷、絢丽多姿画面，提供了渔夫远离尘嚣的生活环境。

②开头两句选用“黄”“白”“绿”“红”这样色彩鲜明的字眼，展现了渔父生活环境的优美，引发读者丰富的想象。

③运用对偶手法，描写了一幅江南水乡明丽的景色。

（角度选准，意对即可）

⑵（2分）寄寓了自己厌弃功名、鄙弃官场、流连山水甘心淡泊宁静、追求自由的品格情操。

⑶A

8.⑴畏惧、害怕流传，流行派、派遣喜欢、爱好（4分）⑵

D（2分）

9．后/道元/试守鲁阳郡（2分）

10．⑴郦道元（率军）追击（梁军），杀敌颇多。

⑵即使乘着奔驰的快马，驾着风，也不如船行的快啊。

（每句2分，共4分）

11．吏人畏之，奸盗逃于他境；山蛮伏其威名，不敢为寇；道元追讨，多有斩获。

（可以引用原文，也可以用自己语言概括，写出两处即可，每处1分，共2分）

12．笑，是一种保持青春的美容操，是一种最为简单而有效的健身运动，通过微笑能促进人类心理健康。

13.⑴作比较的说明方法，把“大笑100次的锻炼效果”与“划10分钟船的运动效果”作比较，强调了“大笑”的运动效果。

⑵“约”即“大约”，说明这里的“80块肌肉”是一个个估计的数字，体现了说明文语言的准确性。

14.运用比喻，点明笑的作用，激发读者阅读兴趣。

15.（3分）⑴有渊博的学识；⑵有探求新事物，并为此活用新知识的态度和意识；

⑶有持之以恒的毅力。

16.（4分）约翰·古登贝尔克发明印刷机和排版术、罗兰·布内歇尔发明对战型乒乓球游戏；运用举例论证（摆事实）；有力地证明了作者的看法，（即必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试）。

17.（3分）言之成理即可。

18.运用动作描写（1分）和语言描写（1分），生动地表现了母亲盼望腊八节到来的热切之情（1分），侧面表现了母亲对一家人（孩子）的关爱（1分）。

（共4分）

19.①交代了腊八节的来历，丰富了文章内容；

②表现了人们对朱元璋的纪念；

③也表现了人们珍惜好生活、不忘苦日子（忆苦思甜）的情怀。

（答到一点2分，共6分）

20.①小时候生活贫困，难得吃上一顿腊八粥，因此感到味道特别香甜；而现在条件好了，食物丰富，腊八粥不再稀罕，因此吃不出当年的味道。

②小时候的腊八粥是母亲用一双巧手辛苦熬制出来的，凝聚着母亲的拳拳爱子之情，而城市粥店里的腊八粥感受不到亲情。

（答到一点2分，共4分）

21.相同点：

①都写出了腊八粥的色、香、味（好看、好闻、好吃）；

②都有动作描写，都表现了作者对腊八粥的分外喜爱之情。

（一点2分，共4分）

不同点：

吃腊八粥时的心理略有不同。

选文表现了吃粥时的“激动”和兴奋之情，而《本命年的回想》则表现了吃腊八粥时的矛盾心理：

一方面“舍不得吃”（因为腊八粥太珍贵，太可爱，太好吃，出于珍惜心理、俭约心理、好日子要细水长流的心理，从而舍不得吃它），另一方面“吃起来却没个够”（因为太好吃——吃起来就忘掉了其他，怎么吃也不过瘾，吃了还想吃）。

（文字可简略一点，答到要点即可，2分）

22.作文略