中考重要句型及词组.docx

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中考重要句型及词组

中考重要句型及词组

1.assoonas“一…就…”从句通常用一般现在时表示将来时。

我一到北京,就给你写信。

(主将从现)

AssoonasIgettoBeijing,.

我一进门,Jason就高兴的叫起来。

(一般过去时)

_____________________________,Jasoncriedoutwithpleasure.

他一回来我就告诉他这个消息。

Ishalltellhimthenews.

2.as…as…"和……一样",表示同级的比较。

notas(so)…as

注意第一个as为副词,第二个as为连词。

基本用法为as+adj./adv.(原形)+as…。

这部电影和那部电影一样有趣。

Thisfilmisthatone(is).

尽可能地认真写,尽量不要犯错误。

____________________________________andtrynottomakeanymistakes.

3.as…aspossible/sb.can“尽可能的”as…as中跟形容词或副词的原级。

请你让他尽快给我回电话好吗?

Couldyouplease?

我们在英语课上应该尽可能地多讲英语。

WeshouldinEnglishclass.

在考试之前,我们必须尽可能仔细地复习功课。

Beforetheexamwemust.

4.asksb.todosth.要求(请求)某人做某事

此句型是主、谓、宾补的句型,与此句型结构一样的还有:

tellsbtodosth________________wantsbtodosth_______________

wouldlikesbtodosth_______________teachsbtodosth__________________

(1)老师要求我们按时完成作业。

Theteacher.

(2)前几天,汤姆告诉我要我帮他汉语。

Tomtheotherday.

(3)我想要你明天早点来学校。

Itomorrow.

(4)我是中央电视台的记者,想让你回答我的问题。

I’mareporterfromCCTV,I’d.

(5)王叔叔在农场教我们植树。

UncleWangthefarm.

5.tellsb.howtodosth.告诉某人如何做某事

她经常告诉我们去有效地学习。

Sheofteneffectively.

让我来告诉你如何发邮件。

ane-mail.

6.beafraidof(doing)sth./beafraidtodosth.害怕/不敢做某事

这个小女孩不敢晚上出去。

I.

他害怕独自呆在家里。

Thelittlegirlis.

7.beafraid(that)“恐怕”表示一种猜测。

恐怕她此刻不在。

atthemoment.

许多人担心他们会失去工作。

Manypeople.

I'mafraidnot:

委婉的否定。

译为:

恐怕不行。

8.bebusydoing/withsth忙于做某事

那时候我正忙于清洗我的车子。

Iatthattime.

昨天下午妈妈都在忙着做家务。

Motheryesterdayafternoon.

Motheryesterdayafternoon.

9.befamousfor因…而著名辨析:

befamousas作为...而出名

杭州以丝绸而出名。

Hangzhou.

张靓颖以其独特的嗓音出名。

ZhangLiangyingfantasticvoice.

她作为一个歌手而出名。

She.

10.belatefor(做)…迟到了/晚了

因为交通堵塞,他昨天上学迟到了。

Heyesterday.

如果你不快点,你就会上班迟到。

Ifyoudon’thurry,.

11.bereadyforsth./doingsth.bereadytodosth.准备好(做)某事

你为期末考试准备好了吗?

Areyou________________thefinalexams?

许多人已经为做2008年奥运会志愿者做好了准备。

Manypeople___________________________________forthe2008OlympicGames.

12.besorryforsth./doingsth.besorrytodosth.为(做)某事感到抱歉(遗憾)

抱歉让您久等。

I’msorryfor________________________________alongtime.

我们很遗憾听说你病了。

__________________________________youareill.

13.begladthat+从句(根据表达需要灵活使用各种时态)begladtodosth.很高兴……

我们很高兴拥有许多严格要求我们的老师。

Weare___________________________________.

孩子们很高兴他们赢得了奖项。

Thechildrenwere_________________________theprize.

14.buysb.sth./buysth.forsb.为某人买某物

圣诞节期间人们通常为家人买礼物。

DuringChristmasseason,peopleoften_______________________________________.

在中国之行前,他为自己买了本关于中国的书。

BeforethetriptoChina,he____________________________________aboutChina.

15.both…and…既……又……;……和……(连接并列的句子成分)

英国人和中国人都喜爱饮茶。

_______________________________likedrinkingtea.

这家饭店既舒适又便宜。

Thishotelis________________________________.

16.givesb.sth./givesth.tosb.给某人某物

中国人在春节给孩子们压岁钱(luckymoney)。

Chinesepeople________________________________childrenduringtheSpringFestival.

在新书里,那位作家将给我们一个出乎意料的结局。

Thewriter__________________________________________inhisnewbook.

17.either…or…或者……或者……(连接主语时使用就近原则)

我想或者彼德或者玛丽将成为获胜者。

Ithink____________________goingtobethewinner.

你应当同父亲或母亲出席会议。

You’resupposedtotakepartinthemeetingwith__________________________________.

18.showsb.sth./showsth.tosb.向某人出示(展示)某物

这次展出给所有的参观者呈现了飞速发展的中国。

Thisexhibitionshowsafast-developingChina_________________________.

进阅览室前每个人必须出示身份卡给管理员。

Everyonehasto________________________theassistantbeforegettingintothereading-room.

19.enjoydoingsth.喜欢(喜爱)做某事(enjoy一词后只能接名词、代词或动名词)

喜欢做某事的表达还有:

likedoingsth.;preferdoingsth./todosth.;befondofdoingsth.

我们都喜欢帮助他人。

Weall____________________________________.

一些人喜欢在早餐时读报。

Somepeople_____________________________duringbreakfast.

20.get+比较级变得更……(表达变化还可用become,turn,go等词)

不幸的是,一切正变得更糟糕。

Unfortunately,things________________________________.

当夏季来临,白天变得更长而夜晚更短。

Whensummercomes,days____________________.

21.hatedoingsth.讨厌做某事(经常性的动作)

hatetodosth讨厌做某事(一次性的动作)

跟你说实话,我不愿意这周日去爬山。

Totellthetruth,IthisSunday.

我不想打断你,但是事情太令人难以置信了。

Iinterruptyou,butthingsare。

那对双胞胎在小的时候讨厌去看戏。

Thetwinstothetheatrewhenyoung.

22.finishdoingsth.结束做某事

那本书太有趣了,我只用了一天时间就看完了。

Thebookwasit.

做完作业,吉姆立刻上床睡觉了。

__________________________,Jimwenttobed.

23.geton(well)with=getalong(well)with与。

相处(融洽)

--我确信你会和她相处很好,因为她这人很友善。

Iamsureherkindness.

无论他在哪里,他总能和同事们和睦相处。

hiscolleagueswhereverheworks.

不论你和他关系多好,最好还是少管闲事。

Howeverwellyoumay,youmindyourownbusiness.

geton上车getoff下车getto到达

getup起床gettogether相聚getout离开,出去

24.getreadyfor为。

做准备

上周,她做好了旅行的准备。

Shelastweek.

你自己必须随时作好准备;一旦机会来了,你就能不失时机地抓住它。

Youhavetoanytime;whenachancecomesyourwayyoucansurelycaptureit.

期末考试要到了,我们要为此做好准备。

Thefinalexamsarecoming,sowe.

25.getsth.ready

把一切准备好!

Getready!

抓紧点,男孩们!

你们需要在12点以前把卧室准备好。

Hurryup,boys!

You12:

00.

26.sendsb.sth./sendsth.tosb.把某物寄给某人(而不是自己送去)

你能帮我把这个礼物寄给我的祖母吗?

Couldyoupleasemygrandmother?

把你的新小说寄给我,你真是太好了。

It’sveryniceofyou.

sendforsb.派人去请某人

那个老太太病得很严重,我们必须得请个大夫来。

Theoldladyisseriouslyill,andwehaveto.

27.passsb.sth./passsth.tosb递给某人某物passon传递。

(注意:

代中名后)

当我在商场购物的时候,我把她的口信带给她的母亲了。

IhermotherwhileIinthemall.

请把这张表递给她。

thislist.Pleaseher.

28.bringsb.sth./bringsth.tosb.把。

带来给某人(或所在的位置)

不要担心你的照片,有一天我会把他们给你拿去的。

Don’tworryaboutyourphotos.Iwill.

我要的文件在哪儿?

在你看电视的时候我拿给你了,难道你不记得了吗?

“WherearethosepapersIaskedfor?

“IwhenyouwerewatchingTV.Don’tyouremember?

29.lendsb.sth./lendsth.tosb.把。

借给某人(借出)

borrowsthfromsb从某人那里借。

(借入)

我能借你的卷笔刀吗?

MayIyourpencilsharpener?

很抱歉打扰你,但是我想知道你能借我你的笔吗?

_________________troubleyou,butIwanttoknowyourpen?

谁借给你那个收音机的?

我从我表弟那里借来的。

Who?

Imycousin.

30.tellsb.sth./tellsth.tosb.告诉某人某事

首先,我想告诉你有关这家工厂的一些情况。

First,I’dliketoaboutthisfactory.

青少年对家长撒谎是不好的。

theirparents.

31.hadbetterdo最好做某事

hadbetter它的后面要跟动词原形;hadbetter只有一种形式,没有has/havebetter这一形式;它的否定式是在它后面加not:

孩子们最好不要过多地玩电脑游戏因为这对他们的眼睛有害。

Children____________________toomuch.becauseit’sbadfortheireyes.

你最好学会使用电脑以便能上网。

You_____________________sothatyoucansurftheInternet.

32.minddoingmind作“介意、反对、留心”讲,后接动名词。

请等我一下好吗?

Wouldyoumind_____________?

我不介意他是谁。

Idon’tmind_______________.

33.keep+doing继续做,不停地做,表示不间断地做某事

这个婴儿不停地哭叫,怎么了?

Thebaby___________________.Whathappened?

当他听着的时候一直在做笔记。

He_____________________ashelistened.

34.goondoing继续做(以前做的事),goontodo意为“停止做以前的事,接着做另一件事”

天黑了,我们停止工作吧,明天再继续.

It’sgettingdarknow.Wehavetostopourwork,andwe_______________ittomorrow.

咱们继续讨论这个问题吧。

Let’s_________________thequestion.

35.helpsb(to)do.帮助某人做某事

help+(to)do不定式可带to,也可不带to

helpsb+(to)do(不定式复合结构)

他不太擅长英语,一些学生正在帮助他。

HeisnotgoodatEnglish.Somestudents_______________.

运动有助于人们生活愉快。

每个人都应养成运动的好习惯。

Sports_____________________.Everybodyshouldstartthehabitofdoingsports.

36.helpwith帮助做某事,后面接名词或代词。

在某方面帮助某人,可用helpsbwithsth

你能帮做饭吗?

Couldyou__________________________?

我的老师经常课后帮我学英语虽然他很忙.

Myteacheroften____________________afterclassalthoughheisbusy..

37.Idon'tthink

think如果接一个否定意义的宾语从句时,要否定主句谓语动词think而不是否定从句的谓语动词。

他认为这所房子不够大.我不想买它。

_____________________thehouseisbigenough.Iwon’tbuyit.

我认为英文并不难学.

Idon’tthink_________________.

38.Iwouldliketo我想…

wouldlike后接名词(复数名词,单数或不可数名词)或代词

wouldlike+todo,

寒假时,我想去休闲的地方.

Formywintervacation,_____________________.

一些同学想在08年奥运会时成为志愿者.

Somestudents______________________atthe2008Olympics.

39.Wouldyouliketo…?

你愿意做。

吗?

你愿意来吃晚饭吗?

___________________comeforsupper?

你想一起和我们去野餐吗?

Wouldyoulike____________________?

40.Ittakes/tooksbsometimetodosth.做某事花费某人多长时间/金钱

take前面常用it作它的形式主语,真正的主语是句末的动词不定式。

当某些活动是由某人进行时,将“某人”放在”take”之后。

注意take的过去式是took,单三形式是takes

只要10分钟,就可以走到那儿。

_____________________towalkthere.

我花了两元钱买这本杂志。

_______________________buythemagazine.

41.It’sbadfor对。

有坏处,不利于。

_______________badfor______________;youshouldgiveitup.

吸烟有害你的健康,你应该戒掉。

______________________________isbadforyoureyes.

别卧床看书,那对你的眼睛有害处。

42.It’sgoodfor对。

有好处

Ithink_____________________________________ourEnglishskills.

我认为写英语日记对提高英语技能有好处。

Whenwefeelstressedout,_________________someclassicmusic____goodforustorelax.

当我们感到紧张时,听一些古典音乐有利于我们放松。

43.It’s。

forsbtodosth做某事对某人是。

北京将要举办2008年奥运会,对我们来说学好英语很重要。

Beijingwillholdthe20008_____________,____________________Englishwell.

学习团队精神对青少年很重要。

_________________________usteenagers_____________teamspirit.

44.It’stimefor该。

的时间了

________________yourhomework;_______almost______________.

别写作业了,现在差不多是吃晚饭的时候了。

45.It’stime(forsb)todosth该某人做某事的时间了

Ithink____________________________________________now.

我想,现在是该我们学习课文的时间了。

六点了,该吃饭了。

It’ssixo’clock._________________________________________..

46.It’s200meterslong/It’sa200-meter-longroad.

若数词和名词之间加了连字符号“-”,即“数词-名词”结构,则该名词必须用单数形式,而且整个词是形容词,做定语,后面必须接名词,不能单独使用。

而若没有加连字符号“-”,则2以上的数词后面名词必须用复数形式,而且该短语不能做定语修饰名词。

It's___________________________ruler.这是一根两英尺长的尺子。

Theruleris__________________.这把尺子两英尺长。

two-dayholiday(两天的假期)=twodays'holiday

It'sa500-meter-long(500米长的)bridge.

Thebridgeis500meterslong(500米长).

47.…istwoyearsold

He'sa_______________(5岁的)boy.

Theboyis____________________________(5岁)

48.keep+宾语+宾语补足语(宾语补足语可以是形容词,副词,分词,介词短语,名词)

Keepsbdoingsth让某人持续的做某事,强调状态的继续

I’msorry_______________________________twohours.

对不起,让您等了两个小时。

49.Keepsth+adj让某物保持某种状态

Don’teat______________________,______________________________.

别吃太多的垃圾食品,均衡的饮食能使你健康。

Ihave_______________

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