部编语文五下刷子李课后练习含答案1.docx

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部编语文五下刷子李课后练习含答案1

部编语文五下刷子李课后练习（含答案）1

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

评卷人

得分

一、选择题

1．在下面句子中的括号里填入词语，最恰当的一项是（　　）

江姐遭受酷刑，已经奄奄一息，但她仍然（　　　　）地对敌人说：

“你们休想从我口里得到任何东西。

”

A．半信半疑B．斩钉截铁C．兴高采烈D．一丝不苟

2．下列不是描写人物外貌的词语是（　　）

A．神采飞扬B．衣冠楚楚C．膀大腰粗D．仪表堂堂

3．下列加点字的注音有误的一项是（　　）

A．刷浆（jiāng）　发怔（zhēnɡ）扳倒（bān）

B．监生（jiàn）脚腕（wàn）揩泪（kāi）

C．使诈（zhà）屏障（píng）难堪（kān）

D．露馅儿（xiàn）侄子（zhí）伤疤（bā）

4．下列各组中的词语是近义词的一项是（　　）

A．破绽——周密B．慌忙——镇定C．欺负——欺凌D．侵犯——抵御

5．读下面的一则故事，诗人的回答表现了什么？

（）

一位著名的诗人，在只容一个人通过的小路上与一个对他怀有敌意的批评家相遇了。

那个批评家蛮横地说：

“我从不给疯子让路。

”诗人退让到路边，说：

“我恰恰相反。

”

A．表现了诗人的宽宏大量，不与批评家一般见识。

B．表现了诗人的高雅风度。

C．表现了诗人高明的反击艺术，不动声色地给他人回击。

D．表现了诗人的自命清高，不与人计较。

6．和例句句意相同的一句是（）

例句：

蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？

A．蝴蝶飞得那么快，不会追不上。

B．蝴蝶飞得那么快，追不上。

C．蝴蝶飞得那么快，怎么可能追不上？

D．蝴蝶飞得那么快，追得上。

7．下列对课文内容表述正确的一项是（　　）。

A．《祖父的园子》作者是鲁迅，选自《三味书屋》。

B．《跳水》中的船长真是太鲁莽了，竟然用枪逼着儿子跳水。

C．《刷子李》后来裤子上的白点是因为抽烟时不小心烧了一个洞。

D．《景阳冈》中武松喝了十二碗酒，误入深山打死了老虎。

8．下列词语搭配正确的一项是（　　）。

A．清爽的响声B．威严的性格C．奇妙的规矩D．十足的派头

9．从刷子李说出了徒弟的心理，可以看出刷子李是个什么样的人？

（　　）

A．刷子李不仅技艺高超，而且心细如发。

B．刷子李说了徒弟的心理，是要让徒弟好好佩服自己。

C．刷子李这样做，明显是要压服一下徒弟。

10．下面句子中加点字词意思相同的一项是（）

A．①最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。

②干完活，身上绝没有一个白点。

B．①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

②到底是小胖墩儿的力气大，小嘎子被他推倒了。

C．①这可以暂时对付穿一穿。

②小嘎子知道，小胖墩儿是个难对付的角色。

D．①莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？

②妈妈吩咐我快把作业做完。

11．与“这就是举世闻名的世界第八大奇迹——秦兵马俑”中的破折号作用相同的一项是（）。

A．二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：

四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。

B．“呜——”火车出发了。

C．不久，我们就看见了中国第二大岛——海南岛。

D．“哗——哗——”从远处传来扫地的声音。

评卷人

得分

二、填空题

12．给“帝”字加上不同的偏旁，组成新字填在相应的横线上。

马________真________________啭________造者瓜熟________落

13．苏小妹曾写过一副对联评价一书生的文章：

“笔底才华少，胸中韬略无。

”其兄苏轼看后，在上下联各加了一个字，整个意思就变了。

你能猜出各加了什么字吗？

上联末尾加的字为：

______

下联末尾加的字为：

______

14．根据语境，看拼音，写字词。

1．小徒弟背着bāo　fu（______），拎着装粉jiāng（______）的xiǎo　tǒng（______），跟着shī　fu（______）去干活儿。

2．小徒弟觉得lòu　xiàn（______）儿了，感到很nán　kān（______），站在那里发zhèng（______）发shǎ（______）。

15．把下面的词语补充完整。

手（______）眼（______）膀（______）腰（______）半（______）半（______）

天衣（______）（______）翻（______）覆（______）闭（______）养（______）

16．比一比，再组词。

浆（_______）缚（_______）馅（_______）诈（_______）怔（_______）

桨（_______）傅（_______）陷（_______）作（_______）证（_______）

17．课文作者是通过两方面来表现刷子李技艺高超的：

一是直接描写他穿的______、刷浆时的_______；二是通过曹小三的__________间接地突出他的技艺高超。

18．查字典填空选择。

“犯”用音序查字法先查___，再查音节____；用部首查字法先查____，再查____画。

“犯”在字典里的解释有：

①抵触；违反；②侵犯；③罪犯；④发作；发生。

给下面词语中加点字选择正确的解释，填序号。

1．秋毫无犯（_____）2．抓捕主犯（_____）3．别犯错误（_____）4．犯法（____）

19．在括号里填上恰当的关联词。

（1）（______）身上有白点，（____）白刷不要钱。

（2）他（______）给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，（_____）如同升天一般美。

（3）（______）刷子李技艺高超，（______）曹小三很佩服他。

20．多音字组词。

调diào（______）tiáo（______）传chuán（______）zhuàn（______）

模mó（______）mú（______）朝cháo（______）zhāo（______）

21．形近字组词。

挡（______）钮（______）憎（______）飘（______）

裆（______）扭（______）僧（______）瓢（______）

吭（______）猴（______）绵（______）

坑（______）喉（______）锦（______）

22．给下列句子填上合适的关联词

（1）祖父浇菜，我也过来浇，但（____）往菜上浇，（____）拿着水瓢，把水往天空扬。

（2）（____）我离开我的故乡多远，（____）永远忘不掉我那心爱的小月亮。

（3）一个中国人，（____）在怎样的境遇里，（____）有梅花的秉性才好。

（4）（____）周瑜看到诸葛亮挺有才干，（____）周瑜心里很妒忌。

23．回忆课文内容填空。

字里行间众生相，大千世界你我他。

《人物描写一组》中通过对小嘎子的动作描写，可以知道他具有______的特点；通过对严监生的神态、动作描写，如“两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇”可以看出，他是一个______的人；《刷子李》通过对曹小三的描写，刻画出刷子李________的特点。

24．形近字组词。

凝（_____）挽（_____）倘（_____）掩（_____）狭（_____）

疑（_____）唤（_____）躺（_____）淹（_____）挟（_____）

折（_____）释（_____）捐（_____）待（_____）践（_____）

拆（_____）译（_____）绢（_____）侍（_____）贱（_____）

25．把下列词语补充完成，并选择合适的词语填到句子中。

派头（____）（____）四四（____）（____）平平（____）（____）

一模（____）样高超（____）（____）风雨（____）（____）

地崩（____）（____）指手（____）（____）（____）（____）立地

1．到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅（____）。

2．干活前，他把随身带的一个（____）的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。

3．里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点（____）！

评卷人

得分

三、信息匹配

26．给下面加点字选择合适的意思。

绝：

A、断绝B、完全没有穷尽C、走不通的，没有退路D、死亡，消失E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的，少有的，没有人能赶上的。

（1）刷子李有一手绝（_______）活。

（2）最让人叫绝（_______）的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝（_______）没有一个白点。

（3）现在这门手艺已经绝（_______）迹了。

27．给加点字选择合适的字音。

行（xíngháng）外的未见过的不信，行（xíngháng）内的生气愣（lénglèng）说不信。

这个人行不行（xíngháng），还得（dedéděi）眼见为实。

28．选词填空。

回味品味

1．人类在不断地学习中，提高了自己的（_____）。

2．这些横竖勾勒的奇妙组合，他们在瞬间走进你的想象，然后又从想象里流出，在你的记忆中留下无穷的（_____）。

崇尚崇拜

3．我在小时候就非常（_____）大英雄。

4．我不是传统的盲目维护者，而是（_____）人类创造的文明。

29．选择下列语句中曹小三的心理变化，填序号。

①佩服②深受震撼③失望④半信半疑

A．曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。

（____）

B．他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

（____）

C．完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

（____）

D．曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。

（____）

30．选择下面句子所运用的描写方法，填序号。

A．外貌描写B．语言描写C．动作描写D．心理描写

1．刷子李忽然朝他说话：

“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。

你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。

”（_______）

2．刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了。

（_______）

3．曹小三早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。

（______）

31．选字组词。

［通桶痛涌］木（_____）汹（_____）（_____）用（_____）不欲生

［炸诈昨作］爆（_____）（_____）骗（_____）天为虎（_____）伥

［绕挠饶浇］围（_____）（_____）水求（_____）百折不（_____）

32．给加点字选择正确的解释。

（填序号）

白：

①像霜或雪的颜色。

②光亮；明亮。

③没有效果；徒然。

④无代价；无报偿。

白给（_______）白浆（_______）白费力气（_______）东方发白（_______）

33．选字填空。

1．概慨

气（____）慷（____）感（____）梗（____）

2．即既

（____）使（____）而（____）然（____）时

3．候侯

伺（____）诸（____）气（____）王（____）

4．峭削

陡（____）（____）壁（____）皮（____）发

34．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

摔跤（jiāojiào）抖擞（sǒushuō）颧骨（quánguàn）

家眷（juànjuǎn）喉咙（lónglǒng）舅舅（jiùjiu）

评卷人

得分

四、现代文阅读

快乐阅读。

泥人张（节选）

手艺人靠手吃饭，求谁？

怵谁？

故此，泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东瞅，全然没把海张五当个人物。

但是不一会儿，就听海张五那边议论起他来。

有个细嗓门的人说：

“人家在台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。

捏完拿出来一瞧，台上的啥样，他捏的啥样。

”跟着就是海张五的大粗嗓门说：

“在哪儿捏？

在袖子里捏？

在裤裆里捏吧!

”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。

这些话天庆馆里的人全都听见了。

人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。

只见人家泥人张似乎没听见，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。

右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。

海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来。

随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。

吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了!

就像把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。

瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。

不过只有核桃大小。

海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。

他朝着正出门的泥人张的背影叫道：

“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。

” 

泥人张头都没回，撑开伞走了。

35．读一读，体会下面动词的妙处。

只见人家泥人张似乎没听见，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。

_____________________________________________________________

36．泥人张是在什么情况下捏海张五的？

_____________________________________________________________

37．用曲线画出写泥人张捏得逼真的句子。

38．泥人张捏的泥人很逼真，你会想到哪些成语呢？

请写三个。

_________________________________________________________

39．写出下列两个人物的性格特征。

海张五：

_________________________________

泥人张：

___________________________________

40．画线句子是对海张五的什么描写？

这样写的好处是什么？

_________________________________________________________

阅读理解

苏七块

冯骥才

①苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿环，天津卫挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。

②他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴儿一绺山羊须，浸了油赛的乌黑锃亮。

张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。

他手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢？

手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。

忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。

贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。

倘若再来，一准儿是鞠大躬谢大恩送大匾来了。

③人有了能耐，脾气准各色①。

苏大夫有个各色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。

这叫嘛规矩？

他就这规矩！

人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫作：

苏七块。

当面称他苏大夫，背后叫他苏七块，谁也不知他的大名苏金散了。

④苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。

玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得够劲。

可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？

他说先欠着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。

谁料苏大夫听赛没听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。

一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。

“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。

⑤牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远地把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。

不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。

⑥过一会儿，张四歪歪扭扭走进屋，把七块银元“哗”地往台子上一码。

这下比按铃还快，苏大夫已然站在张四面前，挽起袖子，把张四的胳膊放在台子上，捏几下骨头，跟手左拉右推，下顶上压。

张四抽肩缩颈闭眼龇牙，预备重重挨几下，苏大夫却说：

“接上了。

”当下便涂上药膏，夹上夹板，还给张四几包活血止疼口服的药面子。

张四说他再没钱付药款，苏大夫只说了句：

“这药我送了。

”便回到牌桌旁。

⑦今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚子空得直叫，大家才散。

临出门时，苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫，留他有事。

待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆银元里取出七块，往华大夫手心一放，在华大夫惊愕中说道：

“有句话，还得跟您说。

您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改！

”

⑧华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。

但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。

（选自《俗世奇人》）

注①各色：

方言。

意思是特殊，与众不同。

41．下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　　）

A．“张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。

”这句话说明苏七块不仅医术精湛，而且声音响亮。

B．“手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。

忽然双手赛—对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听‘咔嚓咔嚓’，不等病人觉疼，断骨头就接上了。

”这两句话运用传神的动词和比喻的手法，表现了苏七块精湛的医术。

C．三轮车夫张四摔伤，因无七块银元，苏七块坚决不给他治伤，当看到张四把七块银元“哗”地往台子上一码，苏七块“这下比按铃还快”，马上给张四治伤，可见苏七块是一个贪财势利、毫无同情心的人。

D．小说富含浓厚的“津味”，小说中出现了很多具有天津卫方言特色的词语，如“嘛”“赛”，将人物表现得活灵活现。

42．苏七块一直不给车夫张四看病，下列理解正确的一项是（　　）

A．因为他不愿意给张四这样身份低下的车夫看病。

B．因为张四拿不出七块银元，苏七块给他看病挣不到钱。

C．因为苏七块不想破坏自己定下的规矩。

D．因为苏七块看准了华大夫心善，他想等华大夫替张四付钱。

43．下列对苏七块的人物特点概括最为准确的一项是（　　）

A．医术高明但唯利是图。

B．医术高明且坚持原则。

C．唯利是图但心地善良。

D．心地善良且坚持原则。

44．文中画“　　”的部分主要是对人物的（　　）描写。

A．语言B．动作C．心理D．神态

45．苏七块是小说《俗世奇人》中的一个人物，请结合本文分析苏七块的“奇”表现在哪些方面。

______________________________________

46．人们为什么称苏大夫为“苏七块”？

__________________________________________

阅读课文片段，回答问题。

一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷，蘸了（　　）粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？

一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶，立时（　　）一道白，白得透亮，白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来？

只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。

啪啪声里，一道道浆，衔接得（　　），刷过去的墙面，真好比（　　）打开一面雪白的屏障。

可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

47．选词填空。

（只填序号）

A．天衣无缝B．稀溜溜C．匀匀实实D．平平整整

48．从文中找出下面词语的近义词。

悠闲——（______）　　特别——（_______）　　　洁白——（_______）

49．这段文字主要写了刷墙，包括他刷墙的和，反映了“刷子李”。

50．从刷子李说出了徒弟的心理，可以看出刷子李是个什么样的人？

（　　）

A．刷子李不仅技艺高超，而且心细如发。

B．刷子李说了徒弟的心理，是要让徒弟好好佩服自己。

C．刷子李这样做，明显是要压服一下徒弟。

阅读理解。

张大力

冯骥才

张大力，原名叫张金璧，津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大力。

津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他。

但天津人有自己夸人的方法。

张大力就有这么一件事，当时无人不晓，现在没人知道，因此写在下边——

侯家后有一家卖石材的店铺，叫聚合成。

大门口放一把死沉死沉的青石大锁，锁把也是石头的。

锁上刻着一行字：

凡举起此锁者赏银百两。

聚合成设这石锁，无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。

可是，打石锁撂在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重？

好像它跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！

一天，张大力来到侯家后，看见这把石锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且像摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看。

只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。

胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好像举着一大把花儿！

众人叫好呼好喊好，张大力举着石锁，也不撂下来，直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。

老板上来笑嘻嘻地说：

“原来张老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶！

”

张大力听了，正色说：

“老板，您别跟我弄这套！

您的石锁上写着嘛，谁举起它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着哪！

”

谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。

待张大力说完，他不紧不慢地说道：

“张老师，您只瞧见石锁上边的字了，可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗？

”

张大力怔了。

刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。

不单他没瞧见，旁人也都没瞧见。

张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了，于是上去一把又将石锁高高举到头顶上。

可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着：

唯张大力举起来不算。

把这石锁上边和下边的字连起来，就是：

凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算。

众人见了，都笑起来。

原来人家早知道唯有他能举起这家伙。

而这行字也是人家佩服自己，夸赞自己——张大力当然明白。

他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。

51．短文中写道“天津人有自己夸人的方法”，这“方法”具体指______。

52．文中画线部分主要运用的修辞手法是（　　）。

A．比喻B．拟人C．排比D．夸张

53．“胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好像举着一大把花儿！

”这句话说明了什么？

这样写有什么好处？

_____________________________________________________________________

54．第4自然段中，加点词语“笑嘻嘻”有什么作用？

全文中与之关联最紧密的话是哪一句？

_____________________________________________________________________

55．这个故事在情节安排上有什么巧妙之处？

（　　）

A．短文中的张大力能轻而易举地举起石锁，这让人们感到惊讶。

B．短文中的张大力不但能举起石锁，还向老板要银两。

C．这篇短文虽然短小精悍，但是却一波三折。

D．短文中的张大力举起石锁，不仅没有得到老板的银两，还让旁人笑话他。

56．短文强调“打石锁撂在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动”的原因是（　　）。

A．这块石