人教部编版初中道德与法治七年级上学期期末复习专项训练认识自己的途径及其意义C卷.docx
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人教部编版初中道德与法治七年级上学期期末复习专项训练认识自己的途径及其意义C卷
人教部编版2019-2020年初中道德与法治七年级上学期期末复习专项训练：
认识自己的途径及其意义C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题（共30题；共60分）
1.（2分）下列行为属于不能“慎独”的是（）
A.自习课上同学们安静地学习
B.一个小女孩在个人独处的场合将果皮丢进垃圾箱
C.两名男生躲在校园的角落里吸烟
D.班干部化解了同学之间的矛盾
2.（2分）要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。
下列名句能体现这个道理的有（）
①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
②“吾日三省乎吾身。
”
③“当局者迷，旁观者清。
”
④“以人为镜，可以明得失。
”
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
3.（2分）学会正确认识自己，是人生的一大智慧，我们应该（）
A.欣赏自己，不要被他人的评价左右
B.找到自己的优势，塑造完美超人
C.全面客观地认识自己，既看到优点，也看到不足
D.多看优点，不要太在意自己的缺点
4.（2分）“要想了解自己，最好问问别人。
”下列名言警句能正确反映这一观点的有（）
①知人者智，自知者明 ②吾日三省吾身
③当局者迷，旁观者清 ④以人为镜，可以知得失
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.（2分）下列做法中，不利于正确认识自己的有（）
①经常反省自己在日常生活中的点滴表现 ②坚持自己的主张，拒绝他人的观点
③盲从周围人对自己的态度与评价 ④以学习为重，很少参加集体的活动
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④
6.（2分）小雨在自己成长记录本上写到:
本次月考学习成绩退步的原因是学习方法不当，学习效率不高。
小雨认识自我的途径是（）
A.他人的态度
B.考试成绩的反馈
C.自我观察和反省
D.集体的综合评价
7.（2分）新学期的班会上,小营向同学们介绍自己时说:
“我开朗善良,喜欢跑步,身材苗条,乐于助人、”小萱是从 方面来认识自己。
（）
①身体特征 ②生理状态 ③社会群体 ④个性心理
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
8.（2分）“人告之以有过，则喜。
”孟子这一名言所反映的认识自我的途径是（）
A.自我评价
B.读史书
C.集体评价
D.他人评价
9.（2分）但丁说过一句名言：
“走自己的路，让别人说去吧！
”这告诉我们（）
A.做事情要有自己的主见，要坚持原则
B.在任何时候都不要听取别人的意见
C.当自己有了缺点和错误，不要怕别人说
D.在任何情况下都要自己做自己的，别人说什么都不要听
10.（2分）“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，有时我们要通过他人来认识自己。
下列同学的表现是正确地通过他人认识自己的是（）
A.小莉看到小倩穿着漂亮，而自己的衣服旧了，心里很难过
B.王猛看到同学热心助人，很不屑
C.张鹏非常注意他人的评价，当有人批评他时，他感到羞愧难当
D.张浩认真听取老师的评价，改进学习方法
11.（2分）“以人为镜，可以明得失”，这启示我们需要（）
A.用发展的眼光看待自己
B.通过自我观察认识自己
C.通过他人来了解自己
D.听从他人的态度与评价
12.（2分）对“知人者智，自知者明”认识错误的是（）
A.人应该在多重比较中认识自己
B.知人与自知都是很困难的事
C.了解自己，认识自己是难能可贵的
D.知人比自知要难得多
13.（2分）有一天，孔雀向喜鹊哭诉：
“我的声音太难听了。
人家黄莺的声音多美妙啊。
”喜鹊安慰道：
“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。
”对话告诉我们（）
A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要
B.只有他人对自己的评价最客观
C.要全面认识自己的优点与不足
D.从外在形象认识自己最重要
14.（2分）古人云：
“骏马行千里，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。
”这句话形象地说明（）
①人要用发展的眼光看待自己
②人要全面、客观地认识自己
③人在生活中要善于扬长避短
④人要将心比心，学会换位思考
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
15.（2分）“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”有时我们要通过他人来认识自己。
下列同学的表现是正确地通过他人来认识自己的有（）
①小莉发觉自己的衣服旧了，心里很难过
②王猛看到小明同学热心助人，决定以后要向他学习
③张鹏非常在意他人的评价，认为别人对他的评价都是对的
④张浩认真听取了老师的建议，改进了学习方法
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16.（2分）“全国自强模范”楼宝，身残志坚，凭学识发明专利，并帮助残疾人致富。
回答小题。
（1）楼宝虽然身体残疾，但能看到自己的长处。
这说明正确认识自己（）
A.只有通过集体
B.要用全面的眼光
C.是件容易的事
D.要注重外在形象
（2）他利用业余时间去残疾人的育苗养殖基地无偿进行技术指导，帮助他们致富。
这（）
①能帮助残疾人致富从而消除贫富差距
②反映了他利用科技知识推进共同富裕
③体现了政府支持非公有制经济的发展
④是社会主义精神文明建设的有益实践
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
17.（2分）“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
我们对自己的认识有时候也会陷入这样的困境，因此我们要（）
A.通过自我观察认识自己
B.学会通过他人了解自己
C.经常自我检查，自我反思
D.检查全面客观地认识自己
18.（2分）初中时许多同学开始写日记，这是同学们从哪一方面观察和认识自己（）
A.外表状况
B.体质状况
C.精神世界
D.自我形象
19.（2分）“知己知彼，百战不殆”，对我们中学生的启示是（）
A.学会正确的自我评价有利于我们健康成长
B.正确认识自己的目的是为了战胜别人
C.他人评价对认识自己不重要
D.接纳自己的不完美，欣赏自己的努力
20.（2分）“人贵有自知之明”，我们要掌握正确认识自己的途径。
其途径主要包括（）
①要用全面发展的眼光看待自己 ②自我观察。
反省自己
③可以在与他人的接触、交流和比较中认识自己 ④可以从他人对自己的态度和评价中认识自己
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
21.（2分）《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，启示我们正确认识自我的途径有（）
①读经典书籍 ②自我反思 ③照镜子 ④倾听他人评价
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
22.（2分）“以人为镜，可以明得失”这说明我们要全面了解自己，可以（）
A.在多重比较中认识自己
B.在自我观察和内省中认识自己.
C.通过镜子认识自己
D.从别人的态度中认识自己
23.（2分）要客观全面的认识自己，就要通过他人认识自己。
下列能说明这个道理的是（）
①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”
②“吾日三省吾身”
③“当局者迷，旁观者清”
④“以人为镜，可以明得失”
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
24.（2分）小林看完电影《我的父亲母亲》之后，心灵上震动很大，也对自己有了一个更加清晰的认识。
她的这种了解自己的方法是（）
A.通过与他人比较了解自己
B.通过思考了解自己
C.通过他人的评价了解自己
D.通过心理水平的测试了解自己
25.（2分）上中学后，天生胆小的小明见同桌小刚上课发言积极，课后还总爱向老师请教，慢慢地，他也逐渐改变了胆小的缺点。
小明认识和改变自己的途径是 （）
A.自我观察
B.自我表现
C.通过长辈来了解自己
D.与他人的接触和比较
26.（2分）厚嘴唇、大嘴巴，荣获第二季《中国好声音》的李琦坦言曾经很介意自己的外表，也让他郁闷不已。
后来在参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛获得的第一名成绩使他终于明白，长相不是最重要的，人的身上有闪光点才重要。
李琦的感悟体现认识和评价自我的方法是（）
A.实事求是
B.自我反省
C.咨询他人
D.相互比较
27.（2分）中国古代伟大的思想家老子说过：
“知人者智，自知者明。
”正确认识自己，具有重要的意义。
七年级（3）班学生王某为了正确认识自己，下列做法可取的是（）
①把自己与同龄人进行比较 ②把自己与伟人、名人进行比较
③通过他人评价 ④通过心理测试
A.①③④
B.①②④
C.①②③④
D.①②③
28.（2分）“好说己长便是短，自知己短便是长。
”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!
”“越是没有本领的人就越加自命不凡。
”这些话共同告诉我们一个深刻的道理。
下列名句能体现这个道理的有（）
①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”（苏轼《题西林壁》）
②“吾日三省乎吾身。
”（《论语》）
③“当局者迷，旁观者清。
”（谚语）
④“以人为镜，可以明得失。
”（唐太宗）
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
29.（2分）下列哪个途径不利于正确认识自我（）
A.自我观察
B.他人评价
C.回避不利评价
D.参与集体活动
30.（2分）人这一生最难做到的就是认识自己，我们认识自己的途径有（）
①只听他人的评价 ②自我观察和分析 ③与他人比较 ④他人的态度和评价
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
二、材料分析题（共6题；共70分）
31.（10分）故事一莫言讲故事：
小时候，我觉得自己丑，母亲对我说：
“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？
”
故事二小明的往事：
七年级学生小明品学兼优，他常常以人为镜找出自己的缺点，及时加以改进。
一次代表学校参加省作文比赛，没能获奖。
他认真总结失败教训，有针对性地加强阅读和训练，并主动请求老师对自己的作文进行点评，从而发现自己的不足。
经过一段时间的努力，小明的写作水平得到了提升。
（1）莫言的故事告诉了我们哪些人生的道理？
（2）阅读小明的往事，看看他到底采用了哪些方法来认识和评价自己？
32.（15分）结合材料，运用所学知识，回答下列问题。
有一名11岁的女孩，长得矮矮胖胖的，眼睛小小的，但她每天乐呵呵的，同学们都称她是“快乐的小皮球”。
她之所以这样乐观，是因为她的父母从心里就不认为女儿的长相是“问题”。
爸爸常对她说：
“爸爸胖胖的，你也胖胖的，爸爸是‘大皮球’，你是‘小皮球’，咱俩真不愧是父女。
”妈妈也对她说：
“你看你的眼睛小小的，像妈妈的是不是？
告诉你，你爸爸当初认识我的时候，就是看上了我这对小眼睛挺机灵挺有特色的。
”在父母的正确引导下，女儿悦纳了自己的外表，生活得很愉快、很自信。
（1）“小皮球”是一名什么样的女孩？
（2）“小皮球”是通过哪种途径正确认识自己的？
（3）概括说明“小皮球”正确认识自己有什么意义。
33.（10分）阅读材料，回答问题：
材料一：
老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镶刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要，我们要用多把尺子量自己，接纳与欣赏自己。
材料二：
晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。
一天，他见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气便问何故。
老人说“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。
”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。
（1）结合本课知识谈谈正确认识自己的重要性。
（2）我们可以从哪些角度认识自己？
（3）周处是通过什么途径来认识自己的？
34.（10分）晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。
一天，他见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气便问何故。
老人说“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。
”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。
阅读材料，回答问题。
（1）周处是通过什么途径来认识自己的？
（2）除此之外，我们还可以通过哪些途径来认识自己的？
（3）结合课本知识谈谈正确认识自己的重要性。
35.（10分）材料分析题
小马妈妈让小马去磨房搬粮食，小马走啊走，被一条小河挡住了去路。
看着奔流的河水，小马不知道自己是否该趟过河去。
小松鼠告诉它说，河水很深，昨天才淹死了一个小伙伴。
而碰巧老牛在那，老牛却说，河水很浅，水面才到它的膝关节。
小马看看小松鼠，又看看老牛，然后走到老牛跟前，将自己的身高与老牛比了比，它笑了，勇敢地趟过了河。
运用所学知识回答：
（1）小马通过咨询伙伴、相互比较、自我观察等方法正确认识了自己。
请问正确认识自己要注意什么？
（2）有人说：
“这个故事告诉我们要认识自己，别人的话不能听，还得靠自己对自身的观察。
”请运用学过的知识对这句话进行分析。
36.（15分）材料一：
在评选“三好学生’’的时候，七年级
（1）班学生对徐亮能否当选产生了分歧。
班上大多数同学认为徐亮符合当选条件，但个别同学不同意。
甲同学认为，期中考试徐亮总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。
对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。
材料二：
小强是一名中学生，学习成绩很好，别人经常向他请教学习上的问题，但他却害怕因此而耽误自己的学习，他总是对他们说：
“你自己想去!
”有时他还欺骗同学说：
“我也不会。
”他平时经常给同学起外号，当其他同学给他诚恳地指出缺点时，他认为别人是在有意为难他。
为此，同学们都不喜欢和他交往，原有的朋友也离他而去。
现在，小强感觉自己越来越孤单，可他不知该怎么办。
（1）甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗？
为什么？
（2）针对小强的情况，请你告诉他该怎么做。
参考答案
一、单选题（共30题；共60分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
二、材料分析题（共6题；共70分）
31-1、
31-2、
32-1、
32-2、
32-3、
33-1、
33-2、
33-3、
34-1、
34-2、
34-3、
35-1、
35-2、
36-1、
36-2、
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