部编版九年级上册第一单元综合达标检测语文试题.docx

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部编版九年级上册第一单元综合达标检测语文试题

部编版九年级上册第一单元综合达标检测语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.下列词语中没有错别字的一项是（）

A．妆饰 顷刻 筛子 异想天开

B．荒唐 隐匿 洋溢 无缘无顾

C．窝行 隧洞 翡翠 一气呵成

D．憋闷 苍茫 熏陶 无精打采

2.下列加点字的注音，全都正确的一组是（2分）   （）

A．惬意（xiá）祈祷（qí）深谙àn戛然而止（gá）

B．雄踞（jū）狡黠（xié）颓唐tuí汗流浃背（jiá）

C．采撷（xié）悖论（bèi）秕谷bǐ量体裁衣（liàng）

D．咫尺（zhǐ）矜持（jīn）殷红yīn揠苗助长（yàn）

3.下列说法有误的一项是（）

A．《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，文章紧扣藤野先生来刻划，行文缜密，结构严谨。

B．《我的母亲》作者胡适写的是自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱之下成长的往事，字里行间突现了母亲对作者深深的爱和严格的教育。

C．郦道元的《三峡》是一篇著名的山水之作，作者描写三峡自然风貌的语句动静相生，情景交融，简洁精练，生动传神。

D．李白《行路难》（其一）诗中的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。

4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）

A．我也赶紧解释：

“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。

”

B．老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手，说“信客信客就在一个信字，千万别学我”。

C．进了太和门，就到紫禁城的中心——三大殿：

太和殿、中和殿、保和殿。

D．“那V形石碑象征被害孩子们的班级——五年级。

”莫马说：

“孩子们就在那儿被纳粹杀死。

”

5.下面句子中划线的词语，使用有误的一项是（）

A．我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。

（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

B．昨晚上我们两口子本来商量好，说得一妥百妥，决不留恋孩子啦，可是，如果孩子太小，就总担心她是不是这样那样啦，结果我们两口子一夜没睡。

（川端康成《父母的心》）

C．可是这么小的胆瓶，既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞大的整个身躯呀？

（《渔夫的故事》

D．他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了显耀一下他的新衣服。

（安徒生《皇帝的新装》）

6.下列说法有误的一项是（）

A．《赫耳墨斯和雕像者》选自寓言故事集《伊索寓言》，它是古希腊、古罗马时代流传下来的故事。

B．《小圣施威降大圣》选自《西游记》，是明代小说家吴承恩的作品，该书被列为我国古代四大名著之一。

C．马致远，宋代作家，代表作有《天净沙•秋思》等。

D．老舍，原名舒庆春，字舍予，著有小说《骆驼祥子》，戏剧《茶馆》等。

7.阅读下面选文，完成小题。

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎伐檀”的江边，到《史记》中“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……

读美文赏心悦目，品佳作增长正能量。

请选出下列表述不正确的一项（）

A．千帆竞发、楚河汉界、缀满诗歌的短语结构各不相同。

B．《诗经》是我国第一部诗歌总集，被儒家奉为经典，成为《五经》之一。

C．“千帆竞发”“百舸争流”中的“竞”“争”都是动词，生动传神地表达出祖国人人奋勇争先，事业蓬勃发展的景象。

D．阳，本作“昜”。

昜，既是声旁也是形旁，是“暘”的本字，表示日光照爆。

造字本义：

名词，山地受光的南坡。

如：

衡阳在衡山的南面，洛阳在洛河的南岸。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

故乡红叶

①香山的红叶，我是赏过的。

第一次赏香山红叶，我正上着一所专业院校，适逢红叶盛季，满山皆红遍，同伴便惊叹不选。

但我只感到亲切，并没有难抑的惊奇。

因为我觉得，故乡的秋天，也是红叶满山、流丹溢彩的；而且，山脉绵亘，红到极远遥的地方，比香山来得有气魄。

只因为香山离市区近些，且是一个著名的公园，命运便很阔达了。

②故乡的山峦，植被是极丰茂的：

黄栌满坡，柘丛盈岗，楸树峰耸，檀木沟伏……夏时山色蓊郁，入秋，则渐渐变化起来，先是淡黄，而后是斑驳，最终是红得一统了，满山满野就一如火烧。

但这时却是故乡的农忙时节一—庄稼的秸秆被村人铡碎了，厚厚地铺到猪厩中去，再取山上的表土覆盖，以期在来年沤出一些好肥料来。

所以，未上冻前，村人的第一宗要事，便是背土垫圈。

而后，有余力的，要在地堰的边上，砍一垛垛的干柴杂草，烧一堆一堆的草木灰。

撤上草木灰的土地，蔓菁憋得大，土豆长得足，谷穗也结得沉。

③此时，山上的红叶正红得烂漫呢。

人们哪顾得多看几眼呢。

所以，山里人并未想到，那一丛丛的红叶，就像一团团的激情、一首首的诗，自己正生于美境与福地，正可以坐享一番。

红就让其兀自红去吧，我们还有正经的营生干不完呢，他们想。

那时，我并没有一丝悲哀，因为身在其中，与村人的感觉相同。

④真正醒悟了，感到有些惆怅了，是看到城里人居然要走那么远的路，到香山专程赏红叶。

于是，我怀着这么一种情绪，待人们去香山赏红叶的时候，我便回到故乡去，探抚那故乡的红叶。

它们被漠视和遗忘得太久了！

⑤我爬到屋后的山上：

高远的天，衬以峻拔的山形，那凌风的红叶，簌簌地，便让人极感动。

但激动的心，很快就黯然了——沉默的父亲，正在地堰的边上埋头打柴草，他要多烧几堆木灰啊。

于是，观赏红叶的这一份闲雅，就显得多么不合时宜，显得多么奢侈，兀然就生出一丝羞耻，便折回父亲的身边，想给他打个下手。

父亲很懂我的心思，笑笑，“去赏你的景吧。

”见我仍迟迟不动，父亲说：

“有什么不好意思的呢，你高兴赏景就赏景，我高兴做活就做活，不都图个自在么！

”我知道，要父亲埋头干他喜欢干的活，比要他赏红叶更使他心安与欢悦，这是情理中的事，不关乎我的勤与懒。

但我终究不忍在劳作的父亲身边，作赏景的清客，便同他一起干下去了。

这是第一次回故乡赏红叶的情景。

⑥第二年秋深，想到故乡那满山的绚丽，仍有热热的归心。

但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑，心中就有了一种惆怅。

最后，还是回去了。

因为：

红叶岁岁依旧，而父亲却要一天天衰老，父亲已经辜负了红叶，儿女还要辜负父亲么！

回到故乡，父亲很高兴，抱出一坛雄自酿酒：

“崽呀，知道你要回来，爹特意给你留着呢。

”我的眼窝便不由得濡湿了。

从此，每到秋深，我皆毫不迟疑地回故乡去。

每次，我们低头砍着柴草，却都把红叶搁置于一边。

但只要我们抬起头来，山上的红叶，便很执著地红到我们的眼眸中来。

⑦故乡的红叶没有怨艾，一如默默守望、辛勤耕耘的山里的人们。

8.文中的故乡红叶有什么象征意义？

9.说说本文第①段的作用。

10.结合语境，按照要求赏析。

（1）第③段画线句运用了     的修辞方法，其表达效果是         。

（2）说说第⑥段加点词语“红”的表达效果。

11.文中的父亲是一个怎样的人？

请结合文章内容简要分析。

12.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）

A．“故乡红叶”是行文的线索，贯穿文章的始终，使文章内容集中、结构紧凑。

B．第④段中“真正醒悟了，感到有些惆怅了，是看到城里人居然要走那么远的路，到香山专程赏红叶。

”这里惆怅的原因是对城里人闲雅的生活情趣感到不屑。

C．文章表达了“我”因父亲辛勤劳作而一天天衰老感到歉疚，也表达了“我”因父亲的理解和关爱而内心充满感激之情。

D．文章末段照应了本文的题目，点明了文章的主旨。

三、诗歌鉴赏

阅读词作，回答问题。

沁园春·雪

毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

13.“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”运用了哪些修辞手法？

请任选一种修辞手法做简要赏析。

14.下列对这首词的赏析，错误的一项是（）。

A．上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。

B．这首词表达了词人作为革命领袖创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。

C．不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。

D．这首词的上下阕各有一个关键字，上阕是“望”，下阕是“惜”。

诗词鉴赏

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

15.全诗选取了鲜明的诗歌意象来写，这些意象都赋予了独特的象征意义，你认为这些意象象征着什么?

（至少写出2个）

16.诗歌中把自己比喻成一只鸟儿，写了鸟儿的生和死，表达了作者怎样的情怀?

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

乡愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

1972年1月21日

17.诗中运用了哪些意象？

这些意象有什么共同特征？

18.“海峡”本应“深深”，诗人为什么用“浅浅”一词形容？

19.这首诗是按什么顺序来写的？

从哪里可以看出来？

20.这首诗在语言上有何特点？

阅读下面的现代诗，完成后面的问题。

乡　愁

余光中

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来呵

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

21.“一枚”“一张”“一方”“一湾”四个数量词与“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词在诗中有什么表达效果？

22.乡愁本是一种抽象的感情，但在《乡愁》诗里，它转化为具体可感的东西，作者是怎样实现这一转化的？

四、语言表达

23.仿照下面的句式，请再写出两个字数相同、句式一致、内容相关的句子。

青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是燃烧的火把，用它耀眼的火焰照亮未知的旅途；青春是_____________，_____________；青春是____________，_____________。

五、综合性学习

24.阅读下面材料，按要求作答。

材料一：

骑楼是南方人聪明オ智的体现。

南方经常有雨，即使夏天太阳猛烈时也会突然下雨（广州人称“自推雨”）・骑楼的作用之一就是在人行道上设把伞，为大家的出行提供了方便。

材料二：

一直以来，广州骑楼的保护与使用都存在一些问题。

专家指出，骑楼街的路宽普追不够，尤其是中山三路、中山四路一带骑楼街成为中山路上的瓶颈，也是交通拥堵路段。

如果按照道路红线的规划实施，很多骑楼街都会面临拆迁的问题；如果要保护骑楼又无法解决城市发展中的交通问题，因此非常需要重新考虑骑楼保护与交通发展之间的矛盾。

（1）请用一句话概括材料一的主要内容。

（不超过15字）

（2）你如何看待骑楼保护与交通发展之间的矛盾？

请结合材料简要分析。

六、作文

25.从下面两题中任选一题，按要求完成任务。

题一:

做了一回最好的我

要求:

根据自己的理解，结合你的生活经历和感悟，写一篇不少于600字的记叙文。

记叙文写作要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。

文中不得出现真实的校名与人名。

题二:

阅读下面的文字，按要求作文。

户外行走时，我们有时会遇到顺风，有时会遇到逆风。

对于同一个人来说，即使风力一样，也往往感觉逆风比顺风更大。

顺风时，即使感觉不到～它也一直在推着你。

生活中，顺风如同好运，人们往往会忽略它，高估自己,相反，逆风堪比霉运，人们往往会放大阻力，甚至会选择逃避。

请根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。

要求:

题目自拟，立意自定。

除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明。

不要脱离材料内容及含意的范围。

?

不得抄袭，不得套作。

?

文中不得出现真实的校名与人名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

二、现代文阅读

1、

三、诗歌鉴赏

1、

2、

3、

4、

四、语言表达

1、

五、综合性学习

1、

六、作文

1、