本科专业建设计划书.docx
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本科专业建设计划书
天津师范大学
本科专业建设计划书
立项建设专业名称:
专业负责人姓名:
专业所在单位:
(盖章)
计划起止时间:
年月—年月
天津师范大学教务处
二○○四年十一月制表
填表注意事项
1.本表请用Word格式、A4标准大小纸张填写并打印;
2.专业负责人须具备高级技术职称,必须对本申请表的内容负责;
3.论证应尽量充分,研究计划与建设进度尽量明确;
4.专业所在学院须签署意见并盖章;
5.本表填写一式三份,一份交教务处存档,学院和教研室各留存一份。
一、专业基本情况
1-1专业负责人基本情况
姓名
性别
出生年月
高校教龄
职务职称
学术专长
最后学历
最高学位
近三年承担的主要教学工作
时间
课程名称或课程内容
学时
授课对象及所在单位、专业和年级
近三年教学、科研立项及取得的代表性成果、获奖情况(限10项)
项目或成果名称
项目来源或代表性成果发表、出版社情况
获奖情况
1-2 专业组成及其人员配备
教研室/研究室
现有人员数( 人)
教授(或相当专业技术职务者)
副教授(或相当专业技术职务者)
讲师(或相当专业技术职务者)
具有博士学位人数
35岁以下具有硕士学位人数
年
龄
结
构
专业技术职务
人数
合计
35岁以下
36至45岁
46至55岁
56至60岁
60岁以上
教授(或相当专业技术职务者)
副教授(或相当专业技术职务者)
讲师(或相当专业技术职务者)
1-3近三年科研情况
发表论文
共篇
在学术刊物
发表篇
在学术会议
交流篇
SCI、EI、ISTP
收录 篇
高级专业技术职务人员平均发表论文篇/年、人
出版学术专著共部
出版译著共 部
科技成果转让共 项
科技成果被采用共 项
直接经济效益利税 万元
近三年内支配科研经费合计万元,平均每年万元
高级专业技术职务人员平均科研经费万元/年、人
目前承担科研项目
共项
其中国家及国务院各部门项目
项
国家自然科学、社会科学基金
项
目前承担的科研项目经费合计万元
1-4 目前工作条件
拥有专业实验室面积合计
M2
拥有万元以上仪器设备合计
台(件)
仪器设备值合计
万元
本学科中外文藏书合计万册,拥有中外期刊种。
1-5 专业学术带头人及主要教学骨干
教研室或研究室
姓 名
性别
出生年月
学位
职称
主要讲授课程
二、专业现状、规划目标及措施(可加页)
专业建设规划总目标等级
A.优秀;B.良好;C.合格
专业发展与建设背景:
(全国设有该专业的高校数量;国外该专业发展概况;我校该专业目前在全国的学术地位;发展潜力等)
2-1“人才培养规划方案”指标验收时计划达到
目标等级
A.优秀;B.良好;
C.合格
现状及实现计划目标的措施:
(人才培养的最终目标以及本专业的特点)
2-2“学科基础”指标验收时计划达到的
目标等级
A.优秀;B.良好;
C.合格
现状及建设措施:
(学科现状、优势及发展规划)
2-3“师资队伍”指标验收时计划达到的
目标等级
A.优秀;B.良好;
C.合格
现状及实现计划目标的措施:
(教师数量、学位、职务、年龄结构、学缘结构、教学和科研水平等)
2-4“教学条件”指标验收时计划达到的
目标等级
A.优秀;B.良好;
C.合格
现状及实现计划目标的措施:
(教学设施、设备及资料等)
2-5“课程建设”指标验收时计划达到的
目标等级
A.优秀;B.良好;
C.合格
现状及实现计划目标的措施:
(专业核心课程和非专业核心课程的门数;课堂讲授方式;教学内容和课程体系改革的重点和难点;校级优秀课程建设门数和水平;市级、国家级精品课程门数和水平;双语课程建设的门数和水平;面向本科生开展的高水平系列学术讲座等)
2-6“教材建设”指标验收时计划达到的
目标等级
A.优秀;B.良好;
C.合格
现状及实现计划目标的措施:
(近三年的教材建设规划,包括教材优选率、自编并正式出版教材的数量和水平等)
2-7“教学管理”指标验收时计划达到的
目标等级
A.优秀;B.良好;
C.合格
现状及实现计划目标的措施:
(教学计划、教学大纲、课程表、课程教案、考核方案的质量、存档情况等;教学管理规章制度的制定及执行情况,包括教师授课纪律、听课制度、教学经验交流制度、试题制作、考试过程、试卷评判、毕业论文指导及答辩等规则和要求等;有关专业图书资料、新版教材的情况等)
2-8“实践教学”指标验收时计划达到的
目标等级
A.优秀;B.良好;
C.合格
现状及实现计划目标的措施:
(实验室建设和管理;实习基地的建设和管理;毕业环节等,应包括总目标、三年规划和年度计划)
2-9“教学改革”指标验收时计划达到的
目标等级
A.优秀;B.良好;
C.合格
现状及实现计划目标的措施:
(预期进行的教改项目及成果)
2-10“教学质量与效果”指标验收时计划达到的
目标等级
A.优秀;B.良好;
C.合格
现状及实现计划目标的措施:
(教学手段的改善;教学质量的监控和保证;学生专业成绩和毕业论文质量;学生取得的科技成果或公开发表论文数;学生就业率、考研率等)
2-11“社会声誉”指标验收时将达到的
目标等级
A.优秀;B.良好;
C.合格
现状及实现计划目标的措施:
三、教学资料上网计划与经费预算
3-1教学资料计划上网时间安排
自评报告书
专业教学计划
主干课程介绍
主干课程任课教师介绍
主干课程教学大纲
主干课程选用教材及参考文献目录
3-2建设经费预算
资助经费
总额
万元
教委专项
经费
学校配套或
资助经费
起止时间
万元
万元
支 出 项 目
支出经费(万元)
四、审查与验收结果
4-1学院审查意见(提交任务书时填写)
按所填材料是否属实、建设规划目标是否合乎实际、经费预算是否合理等填写。
(盖章)负责人签字:
年月日
4-2学校专业建设评估专家组验收评审意见(验收结束时填写)
负责人签字:
年月日
4-3学校意见(验收结束时填写)
(盖章)年月日