人教版七年级语文期中考试试题.docx

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人教版七年级语文期中考试试题

人教版七年级语文期中考试试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）

A．要塞（sài）   遏（è）制      遒（qiú）劲     深恶（è）痛疾

B．侏儒（rú）    盎（àng）然    不辍（zhuì）    殚（dān）精竭虑

C．狼藉（jí）    炽（chì）热     绯（fěi）红     摩肩接踵（zhǒng）

D．滞（zhì）留   踌躇（chú）    翘（qiáo）首    坦荡如砥（dǐ）

2.下列词语中有错别字的一项是（）

A．徘徊　　荫蔽　　恍然大悟　　疲惫不堪

B．沐浴 倜傥 花团锦簇 截然不同

C．拆散 拼凑 油然而生 不求甚解

D．惟恐 抖擞 美不胜收 自做主张

3.下列句子中没有语病的一项是（）

A．为了避免受打扰的事情不再发生，金先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。

B．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。

C．是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。

D．随着我市“阳光体育活动”广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。

4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）

A．全班同学有的在扫地，有的在擦玻璃，有的在写黑板报，大家都是各得其所。

B．大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟，精益求精的执着追求。

C．在志愿者的指导下，孩子们津津乐道地学习起在日常生活中常见的急救知识。

D．老王在我们心中一直是个八面玲珑、神通广大的人，任何时候都不会唱反调。

二、现代文阅读

阅读下面一篇文章，完成下列小题。

闲话白菜

钱国宏

①白菜是南北方一种极其普通的蔬菜。

别看它普通，闲暇时，弄一桌“白菜宴”，既解馋又养生。

②白菜栽培历史悠久，种类繁多。

据考证，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。

其种类北方有胶州白、北京青白、天津绿、东北大矮白菜、山西大毛边等；南方有乌金白、蚕白菜、鸡冠白、雪里青等。

③白菜味道鲜美，营养丰富，有“菜中之王”美称。

用于炖、炒、熘、拌以及做馅、配菜都可以，故俗语云：

“肉中就数猪肉美，菜里唯有白菜鲜。

”

④白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的药用价值。

古代医书《名医别录》里记载：

“白菜能通利胃肠，除胸中烦，解酒毒。

”清代《本草纲目拾遗》中说，“白菜汁，甘温无毒，利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止嗽”，并说“冬汁尤佳”。

⑤白菜食法颇多，从烹调方法上看，无论是炒、熘、烧、煎、烩、扒、涮、凉拌、腌制，都可做成美味佳肴，如果同鲜菇、冬菇、火腿、虾米、肉、栗子等一起烧，还可以做出很多富有地方特色的菜肴。

用新鲜猪肉末制成丸子，再加大白菜红烧，这是河南地区有名的“大白菜烧丸子”。

把干辣椒节过油炸，然后用醋与白菜块同炒，这是有名的“醋熘白菜”。

东北有道名菜就叫“栗子烧白菜”，这道菜的特点是汁鲜味美，酥烂适口，红白黄三色相间，色、香、味兼备。

此外，还有“奶汁白菜”“如意白菜卷”等等一系列菜肴。

⑥总之，白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种，在东北，吃得最普遍的还是炖白菜汤和炖酸菜。

东北人喜欢把白菜渍成酸菜，酸菜炖火锅、炖大骨头成为了东北人引以为豪的家常菜。

酸菜炖大骨头端上桌后，香气缭绕，热气腾腾，骨头肉颤巍巍，丝丝缕缕，泾渭分明；酸菜晶莹剔透，油花闪烁，让人举箸之际，耳边油然想起东北腔席卷四方的断喝：

“翠花，上酸菜!

”

5.请写出第③段使用的两种说明方法，然后选择其中一种简析其说明效果。

6.白菜具有哪些价值?

请分项列出。

7.根据文章内容，下列选项哪一项有错误?

   （）

A．白菜种类北方有乌金白、北京青白、天津绿、东北大矮白菜、山西大毛边等。

B．白菜味道鲜美，营养丰富，有“菜中之王”美称。

C．白菜食法颇多，从烹调方法上看，无论是炒、熘、烧等，都可做成美味佳肴。

D．“醋溜白菜”就是把干辣椒节过油炸，然后用醋与白菜块同炒。

议论文阅读

放弃，是一种智慧

曾庆鸿

①人生如棋，高明的棋手重视获取，也懂得放弃。

有时需要丢卒保车，有时也需要丢车保帅。

所以说，生活的艺术也就是放弃的艺术，学会放弃，学会放弃什么，守住什么，才算懂得生活。

②“放弃”或“放下”，是一种大境界、大智慧。

佛陀在世时，有位婆罗门拿了两瓶花要献给佛，并请他开示佛法。

佛说：

“放下。

”婆罗门放下左手的花瓶。

佛又说：

“放下。

”婆罗门放下了右手的花瓶。

佛还是说：

“放下。

”婆罗门满脸疑惑地望着佛，不知佛还要他放下什么。

佛说：

“我是叫你放下六根、六尘、六识。

只有这样,你才能从生死的桎梏中解脱出来。

”可见，要放弃的不仅仅是有形的东西,名利、富贵、一切的烦恼，统统都可以放弃。

③秦末的项羽，论力论智，都不比刘邦差，但他却自刎而死，为什么?

因为项羽不肯放下该放下的东西。

④第一，他没有放下过去的荣誉，起兵八年，大小七十余战，毕竟是过去的事了，但却成了他骄傲的资本。

第二，他没有放下暂时的失利，认为自己“无面目见江东父老”，而忘了另一条古训“胜败乃兵家常事”。

如果他把这一切都放下，也许，项羽就肯过江东，一切从零开始，东山再起，卷土重来。

⑤亚历山大是一位伟大的国王，他在征服了许多王国胜利返回的途中，病倒了。

临终前，他终于明白了，自己没有放弃一些该放弃的东西，否则，他的寿命还可以长久些。

于是亚力三大向将士们提出了三个遗愿：

第一个遗愿是，我的棺材必须由我的医师独自运回去。

第二，当我的棺材运向坟墓时，通往墓园的道路要撒满我宝库里的金子、银子和宝石。

最后一个遗愿是把我的双手放在棺材外面。

⑥亚力三大第一、二个遗愿说明，生命和财富，一个人最终都是要放弃的。

第三个遗愿说明，他是空着手来到这个世界，也是空着手离开这个世界的。

⑦放弃，必须有所失，但是得与失又是相对而言的。

有时你自认为得到一些时，却有可能失去了很多；有时你显得失去不少，却有可能获得极大的收获，甚至可以说，没有失也就没有得，不要以一得而喜，不要以一失而忧，风物长宜放眼量。

“塞翁失马，焉知祸福”，“失之东隅”却会“收之桑榆”，熊掌与鱼不可兼得时，先要放弃几条小鱼，再去获取珍贵的熊掌。

⑧懂得“该放弃时就放弃”是一种大智慧；懂得该放弃什么，留下什么，则是一种更大的智慧。

⑨有一种放弃是对求之不得的事物的放弃，尽力而为之后，发觉此事与我无缘，能潇潇洒洒地挥手而去，另辟发展一己才华之道，这也是一种明智的选择。

8.本文中心论点是什么？

请用文中语句作答。

9.作者认为项羽失败的原因是什么？

10.试简要分析文章第⑦⑧两段的主要论证思路。

11.本文主要运用了哪些论证方法？

请你选择其中一种，结合文章内容简要分析其表达作用。

三、文言文阅读

三峡

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”

12.解释下列加点词语。

（1）略无阙处       ________________________________

（2）不见曦月       ________________________________

（3）或王命急宣    ________________________________

（4）良多趣味      ________________________________

13.翻译下列句子。

（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

_______________________________________________________________________________

（2）素湍绿潭，回清倒影。

_______________________________________________________________________________

14.下列各项对文章内容的理解不合理的一项是（）

A．“两岸连山，略无阙处”写山之“连”，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写山之“高”，这些是正面描写。

B．“自非亭午夜分，不见曦月”，突出三峡的狭窄，山势磅礴逶迤、雄伟峭拔，是侧面烘托。

C．水以夏季为盛，故先写夏水，写山势也是为了给写水势做铺垫。

D．水清、树荣、山峻、草茂，实在富有趣味。

极为精练的四字，状写了四种景物，并呼应了四个季节。

京师花木最古者，首给孤寺①。

吕氏藤花，次则余家之青桐，皆数百年物也。

……吕氏宅后售与高太守兆煌，又转售程主事振甲，藤今犹在，其架用梁栋之材，始能支拄。

其阴覆厅事一院，其蔓旁引，又覆西偏书室一院。

花时如紫云垂地，香气袭衣。

慕堂②在日，或自宴客，或友人借宴客，觞咏殆无虚夕③。

迄今四十馀④年，再到曾游，已非旧主，殊深邻笛之悲⑤。

（节选自清·纪昀《阅微草堂笔记》，有删减）

（注）①给孤寺:

寺名。

②慕堂:

吕元龙，乾隆时举人，曾与作者同窗。

③觞咏殆无虚夕:

饮酒赋诗，几乎没有空过一个晚上。

④馀:

同“余”。

⑤邻笛之悲:

是哀念亡友的典故。

15.解释下列句中加点词的意思。

①皆数百年物也（_______________________________） 

②藤今犹在（_____________________________）

③始能支拄（_____________________________） 

④其蔓旁引（_____________________________）

16.下列各句与例句中“其”的用法不相同的一项是

例句:

其架用梁栋之材，始能支拄

A．复前行，欲穷其林        （《桃花源记》）

B．其真无马邪             （《马说》）

C．常蹲其身，使与台齐      （《幼时记趣》）

D．而计其长曾不盈寸        （《核舟记》）

17.用”/”标出下面句子的两处朗读停顿。

次则余家之青桐

18.翻译下列句子。

（1）花时如紫云垂地，香气袭衣

（2）浮光跃金，静影沉璧。

（《岳阳楼记》

19.《阅微草堂笔记》流露出作者对理想生存状态的追求，从选文可以看出纪昀追求怎样的生存状态?

四、句子默写

20.默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。

①________________，沉鳞竞跃。

（陶弘景《答谢中书书》）

②何夜无月？

何处无竹柏？

________________。

（苏轼《记承天寺夜游》）

③冰霜正惨凄，________________。

[刘桢《赠从弟》（其二）]

④征蓬出汉塞，__________________。

（王维《使至塞上》）

⑤________________，万里送行舟。

（李白《渡荆门送别》）

⑥树树皆秋色，__________________。

（王绩《野望》）

⑦__________________？

但感别经时。

（《庭中有奇树》）

⑧__________________？

烟波江上使人愁。

（崔颢《黄鹤楼》）

（2）默写白居易《钱塘湖春行》的颔联和颈联。

________________________，________________________。

________________________，________________________。

五、诗歌鉴赏

21.预习课文，思考下列问题。

（1）分别用几个字来概括《茅屋为秋风所破歌》一诗每段的内容。

___________________________________________________________

⑵《卖炭翁》围绕着“炭”写了哪几件事?

________________________________________________

（3）   对本课内容，我还有这样的疑惑:

____________________________________________________

六、名著阅读

名著阅读与探究性学习。

22.结合冰心的三首小诗，说说这部诗集的主题是什么？

写法上有什么突出特点？

（a）母亲呵!

我的头发披在你的膝上，这就是你付与我的万缕柔丝。

（b）婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。

（c）一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？

主题：

__________________________________________________________________

写法：

__________________________________________________________________

23.请你说说下列寓言的主要寓意。

①《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的_______________________________________________________________________________________

②《农夫和蛇》的故事就告诫人们，__________________________________________

③《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们_______________________________________________

④《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明__________________

___________________________________________________________________________

⑤《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑____________________________________________________________________________________________________________________________

24.附加题。

下面是钱钟书对《伊索寓言》两则故事的新解，你能有创意地新解《马和驴》的故事吗？

驴子跟狼的故事：

驴子见狼，假装腿上受伤，对狼说：

“脚上有刺，请你拔去了，免得你吃我时舌头被刺。

”狼信以为真，专心寻刺，被驴子踢伤逃去，因此叹气说：

“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的医生呢！

”这当然幼稚得可笑，他不知道医生也是屠夫的一种。

老婆子与母鸡的故事：

老婆子养只母鸡，每天下一个蛋。

老婆子贪心不足，希望它一天下两个蛋，加倍喂她。

从此鸡愈吃愈肥，不下蛋了----所以戒之在贪。

伊索错了！

他该说，大胖子往往是小心眼。

《马和驴》的故事新解________________________________________________。

25.《爱的教育》是意大利作家_________为9至13岁的孩子创作的一部小说。

它采用_________的形式，讲述一个叫__________的小男孩的成长故事。

写出给你留下

深刻印象的一个故事及感受_________________________________________。

七、综合性学习

26.“24节气”申遗成功，但是“非遗可能死在博物馆中”却成为专家们的一大担忧。

请紧扣材料，为动态传承“24节气”文化出谋划策。

材料一：

2016年11月，“24节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

24节气有着2700年的历史，是气象“活化石”，被誉为“中国的第五大发明”，它的申遗成功唤起了国人的文化自觉，中华文化又多了一项被世界认可的文化遗产。

材料二：

“冬至饺子夏至面”“清明风筝谷雨花”，诗意的节气概念已经成为民俗文化的有效载体，24节气集天文、历法、农事、民俗于一身，至今还深深影响着中国以及周边很多国家人民的生活。

材料三：

但是专家说，联合国有关公约不仅看重非遗的实践价值，也看重其创新传承，24节气可被记忆和品读，但创造性传承与发展却困难重重！

自豪感固然需要，但文化背后的科学精神与科学信仰如何弘扬？

网上把清明节译为Tomb-SweepingDay（扫墓的日子），很明显，这个翻译并不准确，外语翻译和准确对外交流的问题能解决吗？

公众到哪里、去向谁咨询学习非遗的有关知识？

跟24节气有关的文化、旅游商品开发状况如何？

中学生不喜欢这些古董文物怎么办？

（采自《中国行业资讯网》等）

八、作文

27.阅读下面名言完成作文。

1.天下兴亡，匹夫有责。

——顾炎武

2.这个社会尊重那些为它尽到责任的人。

——梁启超

3.责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

——歌德

请以“担负责任”为话题，写一篇文章。

要求:

①文体自选。

②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。

③不少于600字。

若写诗歌，不少于15行。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

二、现代文阅读

1、

2、

三、文言文阅读

1、

2、

四、句子默写

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

八、作文

1、