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第7册宁宁的调查报告7

学习目标

宁宁的调查报告

能够利用搜索引擎,搜集、获取相关资料。

初步学会分析数据,了解撰写调查报告的相关知识。

能够利用信息技术的相关软件制作统计图表。

宁宁是个爱动脑筋的学生,常常对身边发生的事和一些社会现象展开小调查,利用电脑相关软件制作精美的调查报告。

一、确定调查主题

任务1:

从以下主题中选择一个作为你的调查报告的主题。

主题名称

选择

常用食物营养成份的调查

旅游景点的卫生状况调查

小学生身高、体重的调查

小学生学习动机的调查

关于毕业班学生兴趣爱好的调查

关于环境污染的调查

关于小学生进网吧的调查

关于生活社区变化的调查

常用的调查方法有:

(1)调查问卷;

(2)上网搜集资料;(3)制作统计图表。

二、制作统计表

收集来的数据通过整理成统计图表,可以更加清楚地说明事实。

任务2:

以“常用食物营养成份的调查报告”为例,选择一种或多种合适的软件工具制作统计图表。

方案一:

使用Word2000制作如下统计图表。

常用食物营养成份调查表

(每100克可食部分食品中营养成份的含量)

食物

营养元素

粳米

黄豆

韭菜

瘦猪肉

苹果

蛋白质(克)

6.7

36.3

2.4

16.7

0.2

钙(克)

7

367

56

11

11

维生素C(毫克)

0.05

19

5

注:

上表为食物的部分营养对比。

第1步打开“Word2000”程序窗口。

第2步打开“文件”菜单,单击“页面设置”命令,弹出“页面设置”对话框,选择A4纸,页边距采用默认值。

第3步输入标题“常用食物营养成份调查表”及注释,并插入4行6列的表格。

第4步

制作斜线表头,根据上网查找的数据填写表格。

第5步选择表格第一行,打开“格式”菜单,单击“边框和底纹(B)...”命令,设置如样表底纹。

第6步以“营养调查表”为文件名,保存文档。

第7步为了更好地分析数据,可以将表格中的数据制作成条形统计图或折线统计图等。

选中表格,打开“插入(I)”菜单,指向“图片”,单击其中的插入“”命令,弹出如下对话框:

第8步调整条形统计图的大小,在空白处单击完成统计图的制作,单击按钮,保存文档。

第9步用同样的方法,制作其他类别的调查统计图表。

方案二:

使用Excel2000制作统计图表。

Excel2000是Office2000的组件之一,它是一套电子表格软件,可以帮助我们在学习中方便地进行简单的数据处理、制作报表及图表分析。

第1步单击“开始”按钮,打开“开始”菜单,指向“程序(P)”,单击“MicrosoftExcel”命令。

进入Excel后,Excel显示一张带有格子的空白表,那就是工作簿文件,默认名称是Book1。

这个工作簿自动设置了3张工作表,一张工作表对应着现实生活中的一张表格。

单元格

单元格地址名称

单元格内容

白底黑字的为活动工作表

默认的三个工作表

用鼠标单击可切换

第2步右击工作表的名称“Sheet1”,单击“重命名(R)”命令,将“Sheet1”改名为“蛋白质”。

将鼠标指针停在第一行和第二行之间的横线上,指针变成状,上下拖动边框线,调大第1行的行高(当指针停在要改变列宽的竖线边框上指针变成状,拖动边框可改变列宽)。

第3步

选中第1行5列的表格,单击工具栏上“合并及居中”按钮(合并单元格),并输入“蛋白质含量统计表”,用同样的方法合并第3行5列的单元格,并输入“每100g可食部分食品中营养成份的含量”。

第4步上网搜索“常用食物营养成份”资料,整理成如下表格:

第5步选中表格,打开“格式”菜单命令,单击“单元格(E)”菜单,弹出“单元格格式”对话框。

弹出“单元格格式”对话框,设置单元格的颜色、边框线等。

第6步输入各种食品的营养成份,按键保存表格。

第7步单击表格中任一单元格,再单击工具栏上“图表向导”按钮,弹出“图表向导”四步骤对话框,选“柱形统计图”,单击,在步骤之3时,将“图表标题”改为“蛋白质含量统计图”,单击,弹出步骤4的对话框,单击按钮结束统计图的制作,将统计图移到统计表的下方。

第8步单击按钮,以“营养调查表”为名保存文档。

第9步用同样的方法,制作其他类别的调查统计图表。

方案三:

使用PowerPoint2000制作统计图表。

在PowerPoint2000中,也有图表制作向导,也可以用来制作统计图表,请你试一试?

1、Word、Excel、PowerPoint在制作表格方面有什么不同,你喜欢用哪一种?

2、你准备选择什么软件作为制作统计图表的平台呢?

使用你所选择的软件工具围绕你所选择的调查报告的主题,将搜集到的数据制成统计图表。

三、交流与评价

任务3:

参照以下评价标准,对作品进行自我评价。

&数据的真实、可靠性。

&图表栏目设计合理,选用统计图恰当。

&色彩搭配整体和谐,便于查看。

&充分利用统计图表,说明自己的观点。

&

成功之处:

____________________________________________

不足之处:

____________________________________________

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