精品解析全国百强校山西省平遥中学学年高二上学期期中考试英语试题解析版.docx

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精品解析全国百强校山西省平遥中学学年高二上学期期中考试英语试题解析版

2018-2019学年度第一学期高二期中考试

英语试题（文理科）

本试卷满分150分考试时间100分钟命题人耿青山

第一部分听力（略）

第二部分阅读理解（共两节，满分60分）

第一节（共15小题;每小题3分，满分45分）

根据下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。

A

Alotofkidshavedreamstheywillneverachieveduetothelimitationsoftheirlittlebodies.Theywanttofly,ortobecomeadinosaur,ortolearnhowtoshootwebsoutoftheirfingerslikeSpiderman.

LukaTavcar,12,hasmusculardystrophy（萎缩）andistotallydependentonhiswheelchair.Nevertheless,latelastyear,hehadaninspiredplan:

tobephotographedwalkingaroundandhavingfun.

HeapproachedMatejPeljhan,anamateurphotographerandapsychologistatCIRIUSrehabilitation（康复）centernearLjubljana,Slovenia,whereLukaisapatient.

Atfirst,Peljhanwasperplexed.Howcouldhephotographaboywhocannotmoveoractinmotion?

“Lukawantedtoseehimselfplayingandhavingfun,butitseemedimpossible,”hesays.

ThenPeljhanhadabrainstorm:

Lukacouldliedownonapieceofclothand,withthehelpofanassistant,Peljhanwouldposetheboyasifhewerejumping,climbingstairs,movingdownhillonaskateboard,andplayingbasketball.ThenPeljhanwouldshoottheseimagesfromabove.Thephotostookaboutamonthtoproduce;allwereshotearlythisyear.

Peljhan,wholosthisrightarmandlefteyeasachild,sayshisdisabilitiesmotivatedhimtomakethephotographs.“Iunderstandpeoplewithlimitations,”hesays.

HenamedtheseriesthelittlePrinceaftertheFrenchstorybyAntoinedeSaint-Exuperyinwhichaboyteachesamanabouttrust,hopeandfriendship.Lukalovesthephotos.

Peljhanhimselfunderstandswhatitisliketolivewithlimitations-helosthisrightarmandlefteyeasachild.“Hewantstostaypositive,”thephotographerexplains.“Luka’simaginationhelpshimforgethisphisicallimitation”,saysPeljhan.“He’sfragile,buthecanseetheworlddifferently.”

1.Whatdoestheunderlinedword“perplexed”inparagraph4mean?

A.Confused

B.Annoyed

C.Confident

D.Disappointed

2.WhatdrovePeljhantotakepicturesofLuka?

A.ThepaymentLukaoffered.

B.Luka’sstrongdetermination.

C.Hisownphisicallimitations.

D.Thefriendshipbetweenthetwo.

3.Accordingtothepassagethepictures.

A.makeLukafeelsad

B.makeLukastaypositive

C.encourageLukatodoexercise

D.interestLukainphotographing

【答案】1.A2.C3.B

【解析】

本文属于记叙文阅读，作者通过这篇文章向我们介绍了Peljhan通过让Luka在地面上躺着，为他摆姿势的方式来为这个不能行动的男孩拍照。

【1题详解】

词义猜测题。

根据文章第四段Atfirst,Peljhanwasperplexed.Howcouldhephotographaboywhocannotmoveoractinmotion?

根据其反问可知，他不知道怎么拍摄一个不能行动的男孩，可以推测起初Peljhan很不解。

故选A。

【2题详解】

细节理解题。

根据文章第六段Peljhan,wholosthisrightarmandlefteyeasachild,sayshisdisabilitiesmotivatedhimtomakethephotographs.“Iunderstandpeoplewithlimitations,”hesays.可知Peljhan为Luka拍摄照片是因为他了解人身体的局限性。

故选C。

【3题详解】

保持

细节理解题。

根据文章最后一段Peljhanhimselfunderstandswhatitisliketolivewithlimitations-helosthisrightarmandlefteyeasachild.“Hewantstostaypositive,”thephotographerexplains.可知，照片让Luka保持积极。

故选B。

B

Onemorningmorethanthirtyyearsago,IenteredtheTrackKitchen,arestaurantwhereeveryonefromthehumblest（卑微的）tothemostpowerfulcameforbreakfast.Inoticedanemptychairnexttoanelderly,unshavenman,wholookedsomewhatdisheveled.Hewaswearingaworn-outhatandwasalone.IaskedifImightjoinhim.HeagreedquietlyandIsatdowntohavemybreakfast.

Wecautiouslybeganaconversationandspokeaboutawiderangeofthings.Weneverintroducedourselves.Iwasconcernedthathemighthavenomoneyandnotbeabletoaffordsomethingtoeat.SoasIrosetogobacktothecounterandbuyasecondcupofcoffee,Iasked,

“MayIgetyousomething?

”

“Acoffeewouldbenice.”

ThenIboughthimacupofcoffee,Wetalkedmore,andheacceptedanothercupofcoffee,Finally,Irosetoleave,wishedhimwell,andheadedfortheexit.AtthedoorImetoneofmyfriends.Heasked,

“HowdidyougettoknowMr.Galbreath?

”

“Who?

”

“Themanyouweresittingwith.HeischairmanoftheBoardofChurchillDowns.”

Icouldhardlybelieveit.Iwasbuying,offeringafreebreakfast,andfeelingpityforoneoftheworld’srichestandmostpowerfulmen!

MyfewminuteswithMr.Galbreathchangedmylife.NowItrytotreateveryonewithrespect,nomatterwhoIthinktheyare,andtomeetanotherhumanbeingwithkindnessandsincerity.

4.Whatdoestheunderlinedword“disheveled”mean?

A.Unfriendly

B.Untidy

C.Gentle

D.Kind

5.Theauthorboughtcoffeefortheoldmanbecause

A.hethoughttheoldmanwaspoor.

B.hewantedtostartaconversation.

C.heintendedtoshowhispoliteness.

D.hewouldliketothanktheoldman.

6.Howdidtheauthorprobablyfeelafterhetalkedwithhisfriend?

A.Proud

B.Pitiful

C.Astonished

D.Regretful

7.Whatisthemessagemainlyexpressedinthestory?

A.Weshouldlearntobegenerous.

B.Itishonorabletohelpthoseinneed.

C.Peopleinhighpositionsarenotlikewhatweexpect.

D.Weshouldavoidjudgingpeoplebytheirappearances.

【答案】4.B5.A6.C7.D

【解析】

试题分析:

本文属于故事类文章，讲述作者在餐厅与一个看似穷酸的人就餐期间的对话的经历，结果这个穷人却是最富有的人，最后得出要尊重每一个人的道理。

【4题详解】

A考察猜测词义。

根据该句前半部分Inoticedamemptychairnexttoanelderly,unshavenman以及Hewaswearingaworn-outhat可以得出，这个老人没有刮胡子，帽子破旧，故不整齐，故选A。

【5题详解】

B考察细节理解。

根据第二段Iwasconcernedthathemighthavenomoneyandnotbeabletoaffordsomethingtoeat.可知，作者担心老人没钱支付早餐，故选B。

【6题详解】

C考察推理判断。

根据倒数第二段Icouldhardlybelieveit.可以得出作者的情绪是惊讶的，故选C。

【7题详解】

D考察主旨大意。

根据最后一段NowItrytotreateveryonewithrespect,nomatterwhoIthinktheyare.可以得出本文的主旨，不要以貌取人。

故选D。

考点：

考察故事类文章阅读。

【名师点睛】

关于词义猜测题

做这种类型的题，要根据词、词组、句子所在的语境上下文来判断其意义。

因此熟练掌握一些猜词技巧是做好这类题的关键。

命题者在出这类题时惯用常规词义来麻痹考生，我们要特别注意熟词生义，切不可脱离语境主观臆断。

下面结合文本及近几年高考试题，对词义猜测的技巧加以解读。

1.根据定义或上下文解释进行猜测

有时短文中出现一个需要猜测其意义的词或短语，下面接着出现其定义或解释，这就是判断该词或短语意义的主要依据。

例如：

Itwillbeveryhardbutalsoverybrittle—thatis,itwillbreakeasily.从后面thatis（也就是说）的解释中我们可以了解到brittle是“脆”的意思。

如文章第28题中的maiden，其实可以根据前文theoperatoroftheoriginalship….中的original猜出，original是原始的，最初的，所以maiden与其意思相近。

2.根据同位关系进行猜测

阅读中出现的难词有时后面紧跟一个同位语，对前面的词进行解释，这时可利用同位关系对前面或后面的词义或句意进行猜测。

例如：

The“Chunnel”,atunnel（隧道）connectingEnglandandFrance,isnowcomplete.此句中atunnelconnectingEnglandandFrance是Chunnel的同位语。

因此，The“Chunnel”就是英法之间的海底隧道。

3.根据构词法（前缀、后缀、复合、派生等）进行猜测

在英语中，有很多词可以在前面加前缀，在后面加后缀，从而构成一个词，乍看起来，这个词可能是新词，但掌握了一定的构词知识，就不难猜出它的词义。

例如：

“Ourpartiesareaimedforchildren2to10,”Anacleriosaid,“andthey’reveryinteractiveandcreativeinthattheybuiltasenseofdramabasedonasubject.”文中interactive是由前缀inter-（相互的）和active（活动的，活跃的）而构成的，同时根据上下文的意思可以判断，该词的含义应是“互动的”。

4.根据转折或对比关系进行猜测

根据上下句的连接词，如but,however,otherwise等就可以看到前后句在意义上的差别，从而依据某一句的含义，来确定另一句的含义。

另外，分号也可以表示转折、对比或不相干的意义。

例如：

Achild’sbirthdaypartydoesn’thavetobeahassle;itcanbeabasketoffun.从前后两句的意思可以看出，hassle和abasketoffun肯定是近乎相反的意义。

所以不难判断hassle的意思是“困难，麻烦”。

C

PeopleintheUnitedStateshonortheirparentswithtwospecialdays：

Mother’sDay,onthesecondSundayinMay,andFather’sDay,onthethirdSundayinJune.Thesedaysaresetasidetoshowloveandrespectforparents.Theyraisetheirchildrenandeducatethemtoberesponsiblecitizens.Theygiveloveandcare.Thesetwodaysmakeusthinkaboutthechangingrolesofmothersandfathers.Moremothersnowworkoutsidethehome.Morefathersmusthelpwithchildcare.

Thesetwospecialdaysarecelebratedinmanydifferentways.OnMother’sDaypeoplewearcarnations（康乃馨）.Aredonesymbolizesalivingmother.Awhiteoneshowsthatthemotherisdead.Manypeopleattendreligiousservicestohonorparents.Itisalsoadaywhenpeoplewhoseparentsaredeadvisitthecemetery（墓地）.Onthesedays,familiesgettogetherathome,aswellasinrestaurants.TheyoftenhaveoutdoorbarbecuesforFather’sDay.Thesearedaysoffunandgoodfeelingsandmemories.

Anothertraditionistogivecardsandgifts.Childrenmaketheminschool.Manypeoplemaketheirownpresents.Thesearevaluedmorethantheonesboughtinstores.Itisnotthevalueofthegiftthatisimportant,butitis“thethoughtthatcounts”.Greetingcardstores,florists,candymakers,bakeries（烘焙店）,telephonecompanies,andotherstoresdoalotofbusinessduringtheseholidays.

8.WhichofthefollowingisNOTareasonforchildrentoshowloveandrespectforparents?

A.Parentsbringupchildren.

B.Parentsgiveloveandcaretochildren.

C.Parentseducatechildrentobegoodpersons.

D.Parentspassawaybeforechildrengrowup.

9.Whatdoyouthink“florists”do?

A.Theysellflowers.

B.Theymakeandsellbread.

C.Theyofferenoughroomforhavingfamilyparties.

D.TheysellspecialgiftsforMother’sDayandFather’sDay.

10.Whatdoyouknowfromthepassage

A.Mother’sDayandFather’sDayarebothinMay.

B.Fewerwomenworkedoutsidethehomeinthepast.

C.Notallthechildrenrespecttheirparents.

D.Fathersarenotasimportantasmothersathome.

11.OnMother’sDayandFather’sDay,.

A.peopleusuallyhavefamilyparties

B.everyonegoestovisitthecemetery

C.childrenalwaysgotoparents’home

D.hand-madecardsarethemostvaluablegifts

【答案】8.D9.A10.B11.A

【解析】

试题分析:

本文属于说明文，介绍美国人尊敬父母的两个节日，即母亲节和父亲节。

【8题详解】

D考察细节理解。

根据第一段Theyraisetheirchildrenandeducatethemtoberesponsible（有责任感的）citizens.Theygiveloveandcare.可知本题答案为D。

【9题详解】

A考察猜测词义。

根据该段的主题句Anothertraditionistogivecardsandgifts.以及前后文可知，florist肯定是跟礼物有关的，故选A.

【10题详解】

B考察推理判断。

根据第一段最后一句Moremothersnowworkoutsidethehome.Morefathersmusthelpwithchildcare.可以推断出更多的母亲在外工作，故选B。

【11题详解】

A考察推理判断。

根据第二段Onthesedaysfamiliesgettogetherathome,aswellasinrestaurants.TheyoftenhaveoutdoorbarbecuesforFather’sDay可以推断出，在这两个节日期间，都会家人见面，故选A。

而最后一段Manypeoplemaketheirownpresen