历史九年级下册世界现代史第七学习主题 现代科技与文化川教版知识点练习第六篇.docx

历史九年级下册世界现代史第七学习主题 现代科技与文化川教版知识点练习第六篇.docx

《历史九年级下册世界现代史第七学习主题 现代科技与文化川教版知识点练习第六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《历史九年级下册世界现代史第七学习主题 现代科技与文化川教版知识点练习第六篇.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

历史九年级下册世界现代史第七学习主题现代科技与文化川教版知识点练习第六篇

2019-2020年历史九年级下册世界现代史第七学习主题现代科技与文化川教版知识点练习第六篇

第1题【单选题】

在1999年以来短短十几年时间里,我国“神舟”系列飞船实现了从无人到有人,从单人到多人的重大突破。

这一成就属于第三次科技革命中的（）

A、计算机领域

B、生物工程领域

C、原子能领域

D、航天技术领域

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

科技进步影响着人们的生产生活方式。

下列现象属于第三次科技革命成果的是（）

A、机器轰鸣，火车奔驰

B、车马劳顿，家书万金

C、楼上楼下，电灯电话

D、在线购物，网络订票

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

你经常喝的“归一”牛奶来自山东曹县银香伟业集团，这里是中国首批克隆牛诞生地，克隆技术与下面哪一项内容有关：

（）

A、原子能

B、计算机

C、航天技术

D、基因工程

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

第三次科技革命似惊雷闪电迅速席卷整个世界，其影响之大是以往任何一次都不可比拟的。

这次科技革命最为突出的核心技术是（）

A、

B、

C、

D、

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

1937年，毕加索为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇而创作的作品是（）

A、《战争与和平》

B、《等待戈多》

C、《天演论》

D、《格尔尼卡》

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

现在大家都知道，出门旅游只需要一个电话就可以要求航空公司将机票预订，这种便利的方式最早出现在（）

A、美国

B、日本

C、德国

D、英国

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

影响了苏联一代革命青年的成长的作品是（）

A、《美国的悲剧》

B、《钢铁是怎样炼成的》

C、《静静的顿河》

D、《约翰·克里斯朵夫》

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

近代以来许多新的科技发明改变了社会，使日常生活中出现了很多新职业。

下列职业按出现的先后顺序排列正确的是（）

A、火车司机一汽车司机一飞行员一网络管理员

B、火车司机一飞行员一汽车司机一网络管理员

C、网络管理员一汽车司机一火车司机一飞行员

D、火车司机一飞行员一网络管理员一汽车司机

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

20世纪90年代美国发展最为迅速的产业是（）

A、钢铁制造业

B、汽车制造业

C、飞机制造业

D、信息产业

【答案】：

【解析】：

第10题【问答题】

从爱迪生发明电灯到电气时代的到来以及今天电器、通讯等科技的飞速发展，请你畅想一下，二、三十年之后，电器、科技的发展前景。

【答案】：

【解析】：

第11题【问答题】

读图回答问题：

（6分）

（1）以上两种交通工具是哪次工业革命的成果？

（2）请分别说出它们的发明者分别是谁？

（3）这两种交通工具以什么为动力？

他们的发明有何重要意义？

【答案】：

【解析】：

第12题【材料分析题】

人类进入近代以来，先后开展了三次工业革命、科技革命，极大地推动了人类历史的进步。

结合所学知识，回答有关问题。

工业革命开始于哪个部门？

工业革命后人类历史进入了什么时代？

第二次科技革命将人类带入什么时代？

谁被誉为“发明大王”？

第三次科技革命以什么为核心标志？

试举一例我国近几年来在航天技术方面取得的伟大成就。

三次科技革命都促进了人类社会的进步。

由此说明了什么道理？

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

学习历史的方法多种多样。

阅读下列材料，回答问题。

【史料实证】

材料一：

见下图

【梳理归纳】

材料二：

某同学为复习“步入近代”专题，制作了如图思维导图。

【识图明史】

材料三：

见下图

【关注热点】

材料四：

2017年5月14日至15日，中国在北京主办“一带一路”（“一带”是指丝绸之路经济带，“一路”是指21世纪海上丝绸之路）国际合作高峰论坛。

这是各方共商、共建“一带一路”，共享互利合作成果的国际盛会，也是加强国际合作，对接彼此发展战略的重要合作平台。

——摘编自新华网

材料一中的这张旧纸币是小明同学家中收藏的，该纸币上印有“中华民国三十四年印”的字样，他认为该纸币是在抗日战争胜利那一年发行的，你认为他的判断是否正确？

结合所学知识说明理由。

请你再判断该纸币上的人物是谁？

依据材料二并结合所学知识，为该同学完善思维导图中的内容。

①______，②______，③______，④______（人物）

通过观察分析材料三图片中的有关信息，可以看出当今世界呈现了怎样的政治格局？

在新的世界格局形成的过程中，起决定性作用的因素是什么？

现实是历史的延续。

为开辟丝绸之路做出突出贡献的历史人物是谁？

结合材料四，说出我国提出的“一带一路”战略顺应了当今世界经济发展的什么趋势？

【答案】：

【解析】：

第14题【综合题】

科技创新是提高综合国力的战略支撑．阅读下列材料，回答问题：

请回答：

根据图1，四大发明中把欧洲“封建骑士阶层炸的粉碎”，推动了近代社会到来的发明是什么？

图2、图3、图4所代表的科技革命使人类社会分别进入什么时代？

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

根据所学知识，回答下列问题。

伦敦曾被称为“雾都”。

结合19世纪中期的英国历史，说明伦敦成为“雾都”的主要原因？

“电灯的发明为世界带来了光明”。

电灯是被称为“发明大王”的科学家发明的，他是谁？

培育出“东方魔稻”，被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是谁？

第三次科技革命的成果中，你认为哪一发明与你的生活和学习联系比较密切？

【答案】：

【解析】：