记叙文阅读训练之二.docx
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记叙文阅读训练之二
记叙文阅读训练之二
一、含泪奔跑的少年
在他的记忆里，他从未离开过生养他的大山。
他今年初中毕业了，以优异的成绩考上了县城的重点中学。
在城里，他这个年纪还是个孩子，还要在父母面前撒娇。
然而，他俨然是个大人了，就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖。
冷暖过后，他仿佛一夜成人。
父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。
肇事司机也在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。
母亲患有先天性小儿麻痹症，走路一瘸一跛的，生活勉强能够自理。
起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。
为了下学期的学费，为了以后的生活有个着落，母亲决定带他到县城谋生。
进了城，他才知道，城市人山人海，高楼林立，但这些繁华不属于他们。
沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到熟悉的稻花的香甜。
母亲在城市边缘，租了间铁皮房，用木板搭了张床，然后找两块红砖架个小铁锅，算是在城里落下了脚。
母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子。
无奈之下，母亲做了个烧烤车，还给他钉了个刷皮鞋的木箱。
每天，他们从铁皮屋里出来，一个推着车，一个挎着刷鞋箱。
趁着昏黄的路灯还没有熄灭，他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口，占个地，摆个摊。
等到公园里的最后一拨人散去后，他们才拖着疲惫不堪的身子回家。
他心里其实有一万个不愿意，可是为了读书的梦想，他又能够说些什么呢。
大多数的日子，他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。
一天，他看到很多人在公园里玩耍，他心动了。
他知会了母亲一声，便走进了公园深处。
偏偏是这一天，城管突然来巡查，公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。
走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些，被城管逮了个正着。
在和城管的纠缠中，烧烤摊被推倒了，烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上，一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了，城管见势不妙，很快怏怏离去。
这天夜里，一对苦难的母子推着车，走着回家的路上。
闪烁的街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。
劳碌了一天的母亲，迷迷糊糊地睡着了，而他却怎么也睡不着。
他看着母亲腿上被烧焦的皮肤通红一片，有些地方还留下了水泡。
他用手触碰了一下，感觉连心的痛。
所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的。
时钟已经指向了夜里11点多，他还是睡不着。
为了赚够学费，他和母亲除了一日三餐外，其它的开支减了又减，实在要买点什么，也是选一些地摊货。
而刚刚，母亲连一盒烫伤膏也舍不得买，硬说擦点酱油就好了。
这样一想，他的心更痛了，他失去了父亲，他不能再失去母亲了。
他穿好衣服，走上街，向附近的药店跑去。
他跑进药店的时候，药店准备关门了。
他很快选定了一盒26元的烫伤膏，他把烫伤膏攥紧在手里，就在掏钱的时候，他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元。
他站在柜台前犹豫了很久。
“你到底要不要买啊，我们要关门了。
”店主催促他。
“要的，要的，只是……只是，我没有这么多钱。
”他吞吞吐吐。
“明天来吧。
”
“哦不……我欠你11元钱，可以吗？
我明天下午一定还。
”他快急哭了。
“那……”
“求求你吧……我妈妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了，泪雨滂沱，他把自己和母亲的遭遇说给了店主。
“那，你把药拿走吧，不够的钱，算是我资助给你的吧。
”店主说，“快些回家吧，不要让妈妈等急了。
”
母亲的腿上的伤很快就愈合了。
他也如愿在县城读完高中，考上了省城的一所大学。
当他和母亲要离开县城，打算到省城继续谋生的时候，他整理好铁皮屋里所有的行李，突然一张药费单抖落了出来，他露出了笑容，他知道，上面写着——这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。
（选自《时文选粹》，略有删改）
28．下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（2分）
A．小说开篇写到“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖”，这在文中起到了总领全篇的作用。
B．“城管巡查”导致母亲脚受伤一情节，在小说中起到了推动故事情节发展的作用，为后文主人公看到城市的“暖”做了铺垫。
C．第7自然段中“他”用手触碰母亲被烧焦的皮肤和水泡，感觉连心的痛。
这说明他理解了母亲生活的艰难，也流露出他深深的自责和对母亲麻木、不敢斗争的痛心。
D．小说中细节描写十分突出，把这些细节串联起来，就展现了“少年”艰难成长的历程，也集中体现了文题“含泪奔跑”的含义。
29．请品读文中画线的环境描写句，分析其内涵。
（3分）
沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到熟悉的稻花的香甜。
30．请简要概括文中母亲的性格特点。
（4分）
31．文章结尾说“这个世界很冷也很暖”，文中哪些人的言行给少年带来了温暖？
请结合文章内容选取两处具体分析。
（4分）
（一）甜橙树
在油麻地最大的一棵甜橙树下，傻子弯桥睡得真香啊！
三瓢、浮子和红扇来到甜橙树下，低头弯腰，轻轻地绕着弯桥转圈，转累了，就轻轻地坐下来，或望着睡得正香的弯桥，或互相挤眉弄眼，或各自挪挪屁股，脸上都有一种压抑不住的快乐。
三瓢觉得腿有点坐麻了，拉着浮子跑到甜橙树背后撒尿。
红扇害臊，嘴咕嘟着，将脸扭到一边。
当三瓢、浮子系上裤子，低头看了一眼由他们尿成的小小烂泥塘时，他们同时互相感应到了心里生起的一个念头。
三瓢捡起一根小木棍，浮子摘了一张青麻叶，红扇拔了四五根狗尾巴草，他们先是在弯桥脸上涂了个“八”字胡，然后干脆扔掉手中的狗尾巴草，直接用手蘸上青麻叶上的黑泥浆，在弯桥脸上涂抹起来……
红扇先笑起来，随即三瓢他们一个接一个地笑了起来，笑声越来越大，越笑越疯，直笑得东倒西歪。
弯桥在笑声中醒来了。
惊奇地：
“三瓢、浮子、红扇，你们都在这儿呢！
”他半眯着，“你们知道吗？
我刚才做了一串梦，把你们一个一个地都梦到了。
”
三瓢、浮子、红扇有些惊讶与好奇，一个个围着弯桥坐在地上。
“先梦见的是红扇。
那天很热，热死人了。
我跟红扇躲到甜橙树下吃橙子，一人一只大橙子。
吃着吃着，树阴变小了，越变越小，我们就挤一块儿。
树阴越来越小，下面只能站一个人，红扇让我在树阴下，我跳出来，她又把我推到树阴下。
我不干，她就跺脚。
树阴像一把伞，阴凉阴凉的。
红扇就站在毒太阳下，渐渐地，她的头发晒焦了，红扇用舌头舔焦干的嘴唇，我看着就哭了，一大滴眼泪掉到了地上，潮了。
潮斑长大、长大，不知怎地，就变成了树阴，越变越大，越变越大，一直又变到一块田那么大。
”
三瓢、浮子和红扇都坐着不动。
“接着我就梦见了三瓢，”弯桥回想着，“是在荒地里。
我们走了好多天好多天，就是走不出荒地。
那才叫荒地呢，看不到一条河，看不见一点绿，满眼的枯树，枯草。
我总是走不动，三瓢就使劲拉着我。
枯草突然就烧着了，一忽儿就变成了一大片火，三瓢拉着我拼命跑。
后来，我实在跑不动了，三瓢解开裤带，拴在我脚脖子上，拖着我往前走。
不知走了多久，三瓢看到一棵甜橙树，就爬到树上摘橙子，不知怎地，那橙子老是跳来跳去，三瓢就朝那颗橙子扑过去……‘扑通’一声，他连人带橙子从空中跌下来。
我大声叫他，他醒了，把橙子送到我手上。
我推了回去，他又推了回来：
‘吃吧，就是为你摘的。
’”
三瓢、浮子、红扇都往前面挪了挪。
弯桥看看天，有了回去的意思，但看到三瓢他们并无一丝厌烦的意思，就又回到说梦的念头上：
“最后梦到的是浮子。
梦里，我先见到我妈。
她朝我笑，还朝我招手，可我就是过不去。
我看到妈妈眼里都是泪，亮晶晶的，妈妈忽然就不见了，半空中传来了妈妈的声音：
‘我在大河那边……’浮子来了，他陪我坐在大河边，一直坐到天黑。
第二天，我又坐到大河边，浮子没来，红扇来了，说浮子要砍倒他们家最好的那棵甜橙树。
我问红扇：
‘他想干什么？
’红扇说：
‘做船，为你做船。
’我拔腿就往浮子家跑，刚到门口，就听到‘咔嚓’一声，甜橙树倒了。
我踩着满地乱滚的甜橙跑过去，他却朝我笑笑：
‘你要见到你妈妈了……’”
弯桥望着他的小伙伴们，泪光闪闪。
三瓢、浮子、红扇都低着头。
红扇哭起来。
三瓢、浮子走到烂泥塘边，红扇也过来了，他们将黑泥浆涂到自己脸上，只留下一双眼睛眨巴眨巴的。
四个孩子，像四个小鬼一般，在甜橙树下转着圈儿，又唱又跳……
（根据曹文轩同名小说改编）
14．（2分）小说讲述了一个什么样的故事？
请简要概述。
15．（2分）结合上下文，品析句子“三瓢、浮子、红扇都往前面挪了挪”中的加点词。
16．（2分）细读句子：
“红扇哭起来。
”想想，如果红扇边哭边说，她会说些什么?
17．（3分）读完这篇小说，你看到了一个怎样的弯桥？
18．（3分）故事的开头小伙伴们很快乐，故事的结尾小伙伴们也很快乐，请简要说说这两个“快乐”有什么不同。
三、野马嘴里有清泉
王宗仁
①跋涉在青藏高原上，你最希望看到蓝天上的太阳。
阳光给雪山、冰河、草地铺上一层柔软的锦缎，让你找不着季节的地段，分不清阴山和阳坡，满眼的灿烂！
可是有一个地方例外：
走在沙漠里，你最怕的是悬挂在头顶的太阳。
②那天，我和作家王鹏随一支测绘队到柴达木盆地深处，去完成一次采访任务。
盛夏的中午，天空无语，只有太阳像一盆燃旺的炭火，暴烤得每颗沙粒都在狂跳，甚至发出吱吱的脆响声。
望不到边的沙漠像一口烧红的铁锅，仿佛可以把人蒸熟，我们被烈日烤得脊背流油，喉咙冒烟，口渴得要命。
一壶水倒进嘴里，根本不管用，谁都巴不得有一条河或一眼泉出现在面前，美美地喝他个饱。
大多数人的水壶干得可以当锣敲了。
同志们忍着干渴赶路，每隔一会儿，便有人举起水壶摇一摇，让大家听听壶底那一点点水稀里哗啦的响声，进行一番“精神安慰”。
可是，这能解决什么问题呢！
大家的嘴唇干得像撒了一层盐粉，上面裂开了一道道细缝，渗着血迹。
③哪里有水？
水在哪里呢？
④和我们一起进沙漠的蒙古族老人巴图，是个“老高原”，别人都急得像热锅上的蚂蚁，他呢，没事一样，不紧不慢地说：
“咱们找向导吧，它会把我们领到泉边去的。
”
⑤“向导？
谁啊？
”我发问。
⑥“它终年在沙漠里生活，能不知道哪里有水吗？
”
⑦“可是他到底是谁呀？
您认识吗？
”
⑧巴图大爷捻了捻胡子，又松开手，说：
“是野马。
”
⑨我们一听泄气了。
野马，我当然见过，它不比一般的马大多少，但奔跑起来飞快，像一辆小汽车。
⑩“野马能当向导么？
”
⑪“怎么不能？
！
”巴图大爷认真地说，“野马离开水能活吗？
哪里有野马，那里必定有水。
”停了停他又说：
“碰不上野马，能见到野牦牛、野驴或藏羚羊也行呀。
它们都能给我们帮忙。
野马嘴里有清泉！
”
⑫说得有理。
于是，我们十多个人散开去找“向导”。
沙丘连绵起伏，热气在晃晃悠悠地升腾着，漠风在不停地扑面而来，我们跑了不少地方，连一片草叶也没有，哪里会有野生动物？
⑬“性急的人总是翻不过雪山的。
耐着性子吧，雪莲花是属于爱花的人！
”喜欢唱民歌的巴图大爷像在念歌词。
⑭大家轮流抿了一口水壶底的那点水，一边在沙海里勘测，一边继续寻找着野马。
⑮终于，我们看见前面的洼地有一群黑影在晃动。
大家像看到了希望，加快步伐走去。
看清了：
腿细，尾短，粗脖子，鬃毛特别长……啊，是野马！
它们正扎着头喝水哩。
像一幅油画，一幅又一幅，丰沛在干渴的沙漠上。
大家似乎听见了吱噜的喝水声，多么诱人的声音呀！
还有一只叫不上名字的鸟站在一匹马的背上，它好自在！
⑯野马发现了我们，长嘶一声，一尥蹄子，没影儿了。
那只鸟飞向了天空。
⑰我们立即去追。
可是，每个人疲劳加干渴，腿脚没有一点劲了。
“同志们追呀，要得到前面的清泉水，只能靠我们自己！
”巴图大爷傲然像一位将军，下了命令。
说也怪，我们浑身忽地长出一股力气，跑步追了上去。
野马没有追上，却在它们刚才停留的地方发现一池清凌凌的水。
池子很小，只有洗脸盆那么大。
水池周围，那湿漉漉的泥土上，长着丛丛小草，还开放着朵朵小花，美极了。
真想不到，茫茫沙漠里还有这么一个“世外桃源”，有水，有草，有花。
水池边上留着各种形状的蹄印，显然那些野生动物常来这里喝水。
⑱我们的心儿早就润吱吱了。
我却有点舍不得张开口喝这水了，便用手指蘸了一滴水，滴溜溜转亮晶晶的一滴水。
它将以强大的抗干渴的力量进入我们的体内，变成汪洋大海征服征途上一切干渴！
巴图老人嘹亮地喊了一声：
“开始！
”大家便同时趴在地上，将嘴伸进水池——瞧，这个喝水法，够“野”了吧1
⑲喝足水以后，我们在一起合计了一下，给这个泉起了个名字：
望柳池。
⑳我们都希望不久的将来，这儿柳树成荫，乌语花香。
之后，我们又把轻便的帐篷撑起来，这儿就成了测绘队的大本营——供水站。
可喜的是，没有多日，当我们告别“望柳池”继续往沙漠深处跋涉后，在别处一群野马的带领下，又找到一眼泉水，大家爱给它起名叫“珍珠水”，它成了我们的第二个水站。
有野马这样的好向导，我们在戈壁滩工作就不愁没水喝了!
（选自2016年第2期《小小说选刊》）
22．概括选文主要内容。
（2分）
23．结合选文，分析巴图大爷的形象。
（3分）
24．品味下列句中加点词语的妙处。
（4分）
⑴水池周围，那湿漉漉的泥土上，长着丛丛小草，还开放着朵朵小花，美极了。
（2分）
⑵大家便同时趴在地上，将嘴伸进水池——瞧，这个喝水法，够“野”了吧！
（2分）
25．从修辞角度赏析第②段画线句子。
（3分）
盛夏的中午，天空无语，只有太阳像一盆燃旺的炭火，暴烤得每颗沙粒都在狂跳，甚至发出吱吱的脆响声。
26．“野马嘴里有清泉。
”假如你身处生活的“沙漠”，没有“野马”作向导，你将怎样寻找“清泉”？
联系生活实际谈谈你的想法。
（4分）
四、雪花的心跳
杨琳芳
①雪花是一种精灵、一种凄美。
喜欢雪花飞扬的姿态，喜欢雪花清纯的模样，总之，方医生认为一年四季，雪是世间最美丽的景致。
②当方医生在晨幕四罩中打开房门，想融进雪儿飞舞的欢乐之中去感受雪花的心跳时，不远处雪光映照下有一个黑影一闪不见了。
方医生的神经一紧，低头发现自家的门口台阶上放着一个长长的软软的包裹，方医生马上意识到这里边包的是一个孩子，他急忙把包裹抱到房屋温暖的火炉旁，掀开褥子一角，一个大约三个月大的可爱女婴还在甜甜地睡着。
医生本能的责任，促使他快速对小女孩做了一个身体检查，五官端正，心肺跳动正常。
此时，小女孩睁开紫葡萄一样的双眼，绽开一脸玫瑰般的笑靥。
③可当方医生扯下套在小女孩脚上的毛袜时，突然发现女孩的脚有残疾，他无奈地苦笑着想，谁让自己被人称作针灸大师呢？
方医生喜欢雪，从此就给小女孩起名叫雪儿，把拣到雪儿这一天的日子定为她的生日。
④三年过去，雪儿在方医生的精心治疗下，脚已基本正常。
活泼可爱的雪儿在房间里奔来跑去，不时给方医生一家和病人带来阵阵的笑声。
但让方医生感到困惑的是，三年来，他总是感到有个黑影幽灵一般在他周围徘徊，这个黑影到底是谁呢？
他究竟要做什么？
⑤又是一个雪天，方医生一家正给雪儿过生日，一对中年夫妇提着一大兜礼品来到方医生家。
中年男人说：
“方医生，去年冬天我来城里办事，突然犯了胃病，是你一针扎下去，治好了我的病，还没要我一分钱，你瞧，一直到今天，我才来向您表示感谢。
”方医生搜寻了所有的记忆，最后还是记不起来，只好很含糊地应答：
“那没什么，那没什么。
”中年男人说：
“是啊！
您看好了那么多的病人，记不住他们的情况了，可病人一辈子不会忘记您啊！
”末了，和中年男人一块来的女人抱起雪儿左看右看，上看下看，眼里噙着泪水说：
“你们的女儿可真漂亮呀！
”雪儿用手擦拭着她的泪说：
“阿姨，你哭了？
”女人放下雪儿，把脸扭了过去。
⑥中年夫妇走后，心生窦疑的方医生忙打开礼包，只见里面有三套不同季节的女孩服装和一些零食，下面还压着一封信。
他急忙展信细看，只见信中这样写道：
⑦尊敬的方医生，我是三王庄的一个养蜂人，几年来，在你眼前晃动的那个黑影就是我。
三年前女儿出生，我和妻子就发现了她的脚有残疾，要治好女儿的病需要花很多的钱。
知道你是方圆百里的针灸名医，治好了不少有脚疾的人，于是我们心一横，就做出了这样不道德的事，想再要个健康的男孩传宗接代。
之后，我们如愿以偿，可儿子不久前又因病夭折了，我们的生活灰暗到了极点。
我无数次跑到您家门口远远望着聪明、乖巧、跑来跑去的雪儿，还无数次整晚守候在你家的窗前，聆听雪儿的笑声。
有几次，我甚至萌生了趁你们不注意偷走她的念头，但每当听到你们全家人的欢声笑语，看到雪儿幸福健康地成长，良心就会受到谴责。
我很惭愧，后悔自己无情地丢弃了义务和责任，从此永远失去了女儿……方医生，我已和妻子订好了南下的火车票，准备到南方放蜂发展去，等到雪儿上大学的时候，为她准备一笔丰厚的学费，也好弥补我们一生的过失，弥补对您和雪儿的亏欠，这是我们夫妻唯一的心愿了！
王心悔。
⑧未看完信，方医生早已泪盈眼眶。
雪儿像为亲生母亲擦试泪水一样为方医生擦去眼角淌下的泪，稚气地问：
“爸爸，你为什么也哭啊？
纸上写的什么，给我念念好吗？
”
⑨方医生抱起雪儿缓缓站起来，凝望着窗外翩翩起舞的雪花，像往日感受雪花的心跳一样，感受着雪儿的心跳，他亲了亲雪儿红苹果般的脸说：
“等到你考上大学的时候，一定会念给你听的。
（选自《精选小小说》，有删改）
16．请从方医生的角度，将小说的主要情节补充完整。
（2分）
【A】——困惑黑影——【B】——感受心跳
17．仔细品味第⑤段中划线的句子，联系上下文，揣摩“女人”此刻的心理活动。
（3分）
18．联系全文，说说你对第①段中划线句子的理解。
（4分）
19．结合文章内容，分析方医生是一个怎样的人。
（3分）
20．下列对本文的理解和分析不正确的一项是（）（2分）
A．文中两处写雪儿擦拭大人的泪水，前者表现雪儿的乖巧，后者表现方医生的担忧。
B．那封信的作用主要有：
解释雪儿被抛弃的原因，推动情节发展，升华小说主旨。
C．小说题目形象深刻，雪花高洁，故事曲折，揭示出激荡人心的复杂的人性人情之美。
D．方医生不仅医治了雪儿的身体残疾，更医治了雪儿父母的思想残疾。
五、两棵树
墨村
①胖子和瘦子那时候很年轻，两人结伴到山里去。
奇山诡水，令人迷醉。
在一风景绝佳处，游兴正浓的胖子和瘦子同时发现了一种很奇特的树。
两人生性好抬杠，各持己见，互不相让。
胖子说，这树肯定能长成栋梁之材!
瘦子说，那不一定。
胖子说，咱各弄一棵树苗试—试!
瘦子说，那就弄吧。
②于是，胖子和瘦子两家的庭院里便都有了这种树，只不过胖子栽在地上，瘦子植在瓦盆里。
胖子和瘦子较着劲儿为各自的树苗儿浇水、施肥、松土、修剪。
胖子的树没遮没拦，一天天长大长高，很劲秀，很漂亮。
瘦子的树用铁丝左绕右缠，一天天眼瞅着老往那斜刺里窜，很怪异，很邪乎。
日子一晃悠，胖子头顶秃了，瘦子脑袋光了。
③胖子的树长得有一搂粗细，铜杆铁臂，挺拔巍峨，冠盖如伞，遮天蔽日，惹得周围十里八村鲁班的子孙们整日绕着左测右量直打鬼主意。
胖子笑眯眯搔着脑壳对瘦子说，咋样?
不错吧!
④瘦子的树虽只一米有零，且疙疙瘩瘩，歪歪扭扭，枝丫纤弱，却被瘦子侍弄得盘龙虬扎道骨仙风，随便站在哪个角度上看，都能让人陡生一种云天雾地深奥难测之感。
⑤一日，被一采风的摄影记者撞见，记者被其别有洞天的玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工所深深折服，惊叹之余，“叭叭叭”一口气拍完了整幅胶卷。
月余，一封来自首都北京的牛皮大信径送瘦子家。
瘦子满腹狐疑地拆开一看，竟是那位记者寄给他的一份画报。
瘦子一蹦三尺高，乖乖，咱的大名咱的树竟上了《人民画报》咧!
瘦子笑眯眯哗啦啦抖着画报对胖子说，咋样?
不错吧!
⑥胖子撇撇嘴，熊样儿，烧火都嫌碍事!
瘦子吊吊眉，整形，谁愿跟你换!
胖子说，走着瞅!
瘦子说，走着瞅!
⑦忽一日，县里来辆卡车，从司机楼里跳下一个瘦猴样的人，老驴曳磨般围着胖子的树转了一圈儿又一圈儿，最后突然打住，要出大价钱买了这棵树。
胖子头摇得如拨浪鼓，冲着在门口晒暖的瘦子夸张地可着嗓门吼，啥?
你说啥?
九百?
不中不中，再添五十也不卖。
⑧最后，那人阴着脸甩出十张领袖票，吃亏似的连树根都挖出来拉走了。
那几日，胖子红光满面，进出家门，嘴里都韵味十足地老哼着“包龙图我打坐在开封府……”
⑨又一日，市里来辆骄车，从里面钻出一个弥勒佛样的人，操着一口普通话叽哩哇啦地嚷嚷着要找瘦子。
胖子自告奋勇，哼唱着“哪一夜我不等你到月上高楼……”领那人来到了瘦子家。
那人一进院门就被瘦子那棵树惊得老半天都没合上张大了的嘴，激动地一边搓手一边一连声地嚷：
“名不虚传!
名不虚传!
”
⑩那人毕恭毕敬地朝瘦子直擩过滤嘴烟：
“早闻其名，如雷贯耳，你老太不简单了，今日得见，真是三生有幸，三生有幸啊!
不知道你老舍不舍得忍疼割爱，这个数送给小辈，咋样?
”那人迫不及待地伸出了一只手掌。
瘦子耷拉下眼皮，抽出了自己的旱烟袋。
那人忙又加上了另一只手掌的三个指头。
⑪一旁的胖子急得不行，朝着瘦子直嚷，你你你，你神经病啊，八十了你还不卖?
瘦子睁开眼，不紧不慢地往烟锅里装着旱烟丝，冲那人懒懒一笑，你是内行，呵，给两个巴掌不多吧?
你说。
那人一愣，随之点头如捣蒜，啊，你老说得对，是不多，是不多!
⑫乖乖，这东西也值一百?
胖子一声惊叫。
瘦子鄙夷地哼了一声。
⑬多了，还是少了?
胖子一脸问号。
瘦子白了丈二和尚般的胖子一眼，沉默良久。
瘦子突然一磕烟袋锅，声音朗朗地对那人说，成，就冲你刚才的那句掏心窝子的话，九千八你赶紧搬走吧，免得一会儿我后悔了……
⑭那人受宠若惊点头哈腰喜出望外，在滚圆肚子下边的钱袋里掏钱的手都激动得颤抖不已。
临走，从车上拿出一条烟往瘦子怀里一塞说，你老有情有义，咱交个朋友，来日方长，这点小意思你老无论如何也得收下!
啥时去广州做客，我一定陪你老逛个够!
⑮胖子愕然。
⑯两棵树没有了，胖子和瘦子心里都空落落的没了根底，再见面时，你望望我，我看看你，再也激不起打赌的欲望了。
（选自《2010中国微型小说年选》）
16．阅读全文，请分别概括两棵树的特点。
（4分）
17．请从词语运用或人物描写角度赏析第（8）段画线句子。
（4分）
18．文章第⑸段写瘦子和他的树上了《人民画报》这一情节有什么作用？
（4分）
19．品味第（13）段画线句，发挥想像，试将“瘦子”此刻的心理描写出来。
（不超过60字）（5分）
20．联系全文，谈一谈你对最后一段画线句子的理解。
（5分）
记叙文阅读训练二参考答案
一、【答案】28．C
29．⑴“沉闷的空气里弥漫着炙热的气流”，写出了少年初到县城的不适应，他感到燥热，陌生，恐惧。
⑵“闻不到熟悉的稻花的香甜”，表现了少年对乡村生活的怀念和留恋。
30．⑴爱护子女；⑵目标远大，意志坚定；⑶勇于担当；⑷自立自强；⑸忍辱负重，吃苦耐劳。
31．⑴母亲让少年感到温暖。
母亲虽身患重疾，但为了让儿子能够继续求学，毅然决定离开家乡，去县城、省城谋生。
家庭变故、生活窘迫困顿、高强度劳动、突遭烧伤……母亲毫不退缩，她顽强坚韧，最终帮助儿子实现了“读书的梦想”。
无声母爱，是少年一生珍视的温暖。
⑵药店店主让少年感到温暖。
在少年极度尴尬、无助之时，好心店主的善言善行，既解了少年的燃眉之急，更让他心生暖意，感受到了人生的希望。
⑶“好心的路人”让少年感到温暖。
路人的挺身而出，既解救了母亲，又让母亲、儿子在极端痛苦无助时得到了一丝安慰。
二、【答案】14．示例：
①三瓢、浮子、红扇捉弄睡着了的弯桥，听了弯桥醒来后给他们讲的三个梦，三个小伙伴被感动，四个“小鬼”成了好朋友。
②睡着了的弯桥被三个小伙伴捉弄，醒来后讲了自己的一串梦，感动了三个小伙伴，四个“小鬼”成了好朋友。
评分要领：
“捉弄”“讲梦”“被感动”和“成为好朋友”四个要素，答出两个得1分，答出三个得
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