名师整理物理八年级下册《第9章 压强》单元检测试题含答案.docx

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名师整理物理八年级下册《第9章压强》单元检测试题含答案

第九章《压强》单元测试

一、选择题

1、对于下列物品的指定部件，设计时需要考虑增大压强这一因素的是（　　）

A．旅行包的背带B．电钻的钻头    C．运动鞋的鞋底D．汽车的轮子

2、如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动．已知甲的速度是乙的速度的两倍．它们所受的拉力为F甲、F乙，对桌面的压强为p甲、p乙，底面积S甲＞S乙．则下列关系正确的是（　　）

A．F甲＞F乙p甲＜p乙  B．F甲＞F乙p甲=p乙

C．F甲=F乙p甲=p乙     D．F甲=F乙p甲＜p乙

3、图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

4、下列情况中，人对地面压强最大的是（　　）

A．人站立在地面时

B．人单脚着地，另一脚向前跨步时

C．人蹲在地上时

D．人席地而坐时

5、已知甲、乙两个薄壁圆柱形容器的底面积为S甲和S乙，且S甲＜S乙，先将两种不同液体分别倒入甲、乙容器中且使两容器底受到液体的压强相等。

再将两容器中的液体全部交换倒入对方容器中，液体没有溢出。

设两容器底受到液体压强的变化量分别为△P甲和△P乙，则以下说法中正确的是

A．甲底受到液体的压强减小，△P甲一定小于△P乙

B．乙底受到液体的压强增大，△P甲可能小于△P乙

C．甲底受到液体的压强增大，△P甲一定大于△P乙

D．乙底受到液体的压强减小，△P甲可能等于△P乙

6、如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接．若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为（　　）

A．5：

7B．2：

3C．3：

7D．1：

1

7、如图所示，盛有液体甲的轻质圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，甲、乙对地面压强相等．现从容器中抽出部分甲并沿水平方向切去部分乙后，甲、乙剩余部分的体积相等．若甲、乙减少的质量分别为m甲、m乙，则（　　）

A．m甲一定等于m乙   B．m甲一定大于m乙

C．m甲可能小于m乙   D．m甲一定小于m乙

8、如图是一种“吸盘式”挂衣钩.将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品.它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是（  ）

A.被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压

B.皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧

C.皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下的移动

D.不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气

9、下列

实例中，不是利用大气压强

的是（   ）

A．用胶头滴管吸取药液          B．用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎

C．用吸管喝饮料             D．活塞式抽水机

10、把充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶底露出水面的部分将（）

　A.充满水B.有水，但不满

　C.酒瓶中无水D.瓶内外水面始终保持相平

11、如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来．下列说法正确的是

A．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强

B．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强

C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气

增大了乒乓球下方气体的压强

D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强

12、在平南高铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为高速列车经过时，列车与人之间的（　　）

A．空气流速增大，压强减小B．空气流速减小，压强减小

C．空气流速增大，压强增大D．空气流速减小，压强增大

二、填空题

13、如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，甲液体的密度　　　　　　乙液体的密度；甲容器对桌面的压强　　　　　　乙容器对桌面的压强；甲容器底部所受液体的压力　　　　　　乙容器底部所受液体的压力．（均选填“大于”、“小于”或“等于”）

14、某轿车如图所示，它的质量为1.8t，车轮与地面的总接触面积为4.0×102cm2，在空载时对地面的压强为　　　　　　Pa；当轿车高速行驶时，它对地面的压力会　　　　　　（选填“变大”、“变小”、或“不变”）．g=10N/kg．

15、湾鳄锥状的牙齿有利于增大啃噬猎物时的____，经测试，成年湾鳄1cm2的咬合力高达4.2×104N，合_______Pa.（1cm2=10-4m2）

16、如下图所示，在装修房屋时，工人师傅常将一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙壁上不同的地方，并在水面对应的墙壁处做出标记，这样做用到的物理知识是                 .液压机是根据帕斯卡定律工作的．某液压机大小活塞的面积之比为50：

1，工作时作用在小活塞上的压力为10N，则在大活塞上可得到        N的力．

17、如图所示，放在桌面上的饮料瓶子，内部剩有饮料。

瓶盖旋紧后倒过来时，液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强          （选填“大”或“小”），瓶子对桌面的压力             （选填“增大”、“变小”或“不变”），瓶子对桌面的压强             （选填“增大”、“变小”或“不变”）。

18、在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,它对桌面的压强为200Pa。

（水的密度ρ=1.0×103kg/m3，杯壁的厚度可忽略）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底产生的压强为900Pa，求水的深度为      m．若玻璃杯的大致形状是图（b），则水对杯底产生的压强为        Pa．

19、护士在使用注射器吸取药液时，先将活塞推到针筒底部，这是为了____________，然后将针尖浸入药液中，利用________吸取药液；现今医院对患者进行静脉抽血时，将贮血管做成真空（低压）的，它是利用________让血液自动进入管内。

20、小

丽乘火车去青藏高原，在火车站站台候车时应站在安全线外，因为列车快速行驶时周围空气流

速增大，气压

　  　（选填“增大”、“减小”或“不变”），容易造成事故，进入高原后，小丽出现了高原反应，这是由于该地区海拔高度较高，大气压强　  

 　（选填“较大”或“较小”）

21、如图所示，把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。

往B管中吹气，

可以看到A管中的水面________，若用力从B管中吸气，可以看到A管中的水面________（两空均选填“上升”或“下降”或“不变”）。

22、如图所示，用细线悬挂着的轻质塑料汤勺靠近水流，汤勺和水流会    （选填“靠拢”或“远离”）．这是因为汤勺和水流之间空气流速增大．压强        。

3、作图题

23、请画出右图中物块A对斜面的压力及A受到的重力。

四、实验,探究题

24、在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：

（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的　_________　程度来确定．

（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出的结论：

　_________　．

（3）分析比较图　_________　的实验现象，可得出结论：

当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著．

（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：

　_________　．

25、如图所示，在用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：

（1）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过＿＿方法可以进行调节。

①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U型管内加适量水；

（2）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与＿＿＿＿有关；比较＿＿＿＿实验可知，液体内部压强与液体的深度有关。

（3）实验中把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，研究以下问题的方法与此方法相同的是＿＿＿＿

①研究物体动能与速度的关系时，保持质量不变

②通过吸引大头针数目的多少，判断电磁铁磁性的强弱

③研究磁场时，用磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场

④将发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动

A．①②       B．①③④         C．②④       D．②③④

26、某科学实验小组利用注射器，弹簧测力计，刻度尺等器测量大气压强的值，实验步骤如下：

⑴把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是

          。

⑵如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒。

当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N。

⑶如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为       cm，计算出活塞的横截面积。

⑷计算得到大气压强的数值为

            Pa

。

⑸同学们发现实验误

差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）；

①                          

②                                            

五、计算题

27、 “业余侦探”小星发现两个并拢的“可疑”鞋印。

为了估测那个人的体重，小星在方格纸上描下一只鞋底接触地面部分的轮廓如图，图中每个小方格的面积是5cm2。

测量时，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算。

为了测量压强，他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片，垫片的重力不计，与地面接触的面积是10cm2，当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时，测力计读数是15N.根据以上数据，试求（g取10N/kg）：

（1）垫片对地面的压强；

（2）“可疑”人的质量。

28、高为20cm的柱形容器内盛有9cm深的水，如图甲所示．现将一密度为1.5×103kg/m3，高为15cm的柱形物块竖直放入水中，已知容器底面积为物块底面积的4倍，且物块静止在水中时与容器底接触但不密合如图乙所示，取g=10N/kg．

（1）甲图中，水对容器底部产生的压强是多少？

（2）乙图中，物块对容器底部产生的压强是多少？

参考答案

一、选择题

1、B解：

A、旅行包的背带，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意；

B、电钻的钻头很尖，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，符合题意；

C、运动鞋的鞋底凸凹不平，是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，不符合题意．

D、车轮宽大，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意．

故选：

B．

2、解：

（1）甲乙质量相同，重力相同，甲乙放在水平地面上，甲乙对水平地面的压力相同，接触面粗糙程度相同，所以甲乙受到的滑动摩擦力相同；

甲乙都匀速直线运动，甲乙水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，滑动摩擦力相同，拉力相同，所以F甲=F乙．

（2）甲乙对地面的压力相同，甲的受力面积大，所以甲对地面的压强小，即p甲＜p乙．

故选D．

3、D．4、B．

5、C 【解析】 本题考查压强的计算公式。

由压强计算公式

，所以刚开始时

，因为S甲

，所以甲底受到的液体的压强增大，乙底受到的压强减小，故AB错误；

，故C正确，D错误。

故选C。

6、A．

【点评】此题主要考查的是学生对液体压强计算公式的理解和掌握，弄明白两液面的高度是解决此题的关键．

7、D．8、B 

9、B

10、A解：

啤酒瓶中的水所产生的向下的压强，可以通过公式p=ρgh进行估算，我们知道，在托里拆利实验中，大气压能支持约760mm水银柱的高，而水的密度远低于水银的密度，计算可知，大气压能支持约10m高的水柱，啤酒瓶的高度不过才几十厘米，水的压强远小于大气压，大气压完全可以托住它，因此，在瓶口离开水面之前，瓶底露出水面的部分将充满水．

故选A．

11、A

12、 解：

当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：

人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．

故选A．

二、填空题

13、大于；等于；大于．

【点评】此题考查了学生对压强公式的掌握和运用，能够确定液体密度和深度的大小关系是本题的关键．

14、4.5×105；小于．

【点评】本题考查了重力的计算、放在水平面上物体对水平地面的压强的计算、流体压强与流速关系的应用．当物体放在水平地面上，在竖直方向上若不再受到其他力的作用，此时物体对水平面的压力就等于物体的重力．

15、 压强　4.2×108　【解析】湾鳄牙齿长成这样的形状，将有利于对咬啃物产生较大的压强；p=

=

=4.2×108Pa.

16、连通器        500

【解析】

试题分析：

连通器是指上端开口下部相连通的容器，当液体不流动时，各容器中的液面总保持相平，在装修房屋时，工人师傅利用的是连通器的物理知识；由帕斯卡定律F1:

F2=S1:

S2可知，作用在小活塞上的压力为10N，则在大活塞上可得到500N的力．

考点:

连通器；帕斯卡定律

17、大  不变   变大

【解析】

试题分析：

由p=ρgh可知,液体的压强与液体的密度和深度有关，在液体的密度不变时，瓶子倒放与正放时相比深度增加，液体对瓶底的压强也变大；因为物体放在水平面上时，对地面的压力等于物体的重力，所以瓶子对桌面的压力不变；由p=F/Ｓ可知，压力不变的情况下，瓶子倒放与正放时受力面积减小，压强变大。

考点：

液体的压强；固体的压力和压强

18、 0.09    1000

【解析】

试题分析：

水的深度h=p/ρg=900Pa/（1.0×103kg/m×10N/㎏）=0.09m；若玻璃杯的大致形状是图（b），则水对杯底产生的压力与水的重力相同，水对杯底产生的压强为p=F/S=G/S=mg/S=1kg×10N/㎏/0.01m2=1000Pa

考点:

液体的压力和压强

19、排尽空气；大气压；   液体压强。

20、减小；较小

21、 上升 上升  

22、靠拢   减少

三、作图题

23、.略　

四、实验,探究题

24、  

考点：

探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验．

专题：

压轴题；实验探究题；控制变量法；归纳法；转换法．

分析：

压力的作用效果可以利用海绵的凹陷程度来体现．

压力的作用效果与受力面积和压力大小有关．要用到控制变量法探究压力的作用效果的影响因素，研究压力作用效果与压力大小关系时，要控制受力面积不变，改变压力大小．研究压力作用效果与受力面积关系时，要控制压力不变，改变受力面积大小．

解答：

解：

（1）力可以改变海绵的形状，通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小．

（2）图乙和丙，控制压力不变，改变受力面积大小，海绵的凹陷程度不同，并且受力面积越小，压力作用效果越显著．

（3）图乙和丁，控制受力面积不变，改变压力大小，海绵的凹陷程度不同，并且压力越大，压力作用效果越显著．

（4）题目研究¡°压力作用效果与哪些因素有关¡±，根据这一实验目的回答问题，

综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：

压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关．

故答案为：

（1）凹陷；

（2）当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著；

（3）乙和丁；

（4）压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关．

点评：

采用控制变量法研究物理问题时，要明确一个物理量可能受几个因素的影响，一定要注意控制什么，改变什么．

25、 

（1）②     

（2）密度  丙、丁（3）C 

26、

五、计算题

27、

（1）1.5×104Pa 

（2）42kg

28、 

（1）甲图中，h1=9cm=0.09m，

水对容器底部产生的压强p=ρgh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa；

（2）乙图中，∵已知容器底面积为物块底面积的4倍，

∴假设物块底面积为S，则容器底面积为4S，

∵水的体积为V水=4Sh1，

∵乙图中，把高为15cm的柱形物块放入容器内9cm的水中静止时，物体不能浸没在水中，

∴h水=

=

=

=12cm=0.12m；

∵V排=S物h水=Sh水，

∴F浮=ρ水V排g=ρ水Sh水g，

∵G物=ρ物V物g=

ρ物S物h物g=ρ物Sh物g，

∴F=G物﹣F浮=ρ物Sh物g﹣ρ水Sh水g，

物块对容器底部产生的压强p=

=

=ρ物h物g﹣ρ水h水g=1.5×103kg/m3×0.15m×10N/kg﹣1.0×103kg/m3×0.12m×10N/kg=1050Pa．

答：

（1）甲图中，水对容器底部产生的压强是900Pa；

（2）乙图中，物块对容器底部产生的压强是1050Pa．