人教版七年级生物上册 第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 单元测试解析版.docx
《人教版七年级生物上册 第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 单元测试解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级生物上册 第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 单元测试解析版.docx（19页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
人教版七年级生物上册第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物单元测试解析版
第一章生物圈中有哪些绿色植物
一、选择题
1.下列哪种植物可以作为检测空气污染的指示植物？
（ ）
A. 卷柏
B. 水绵
C. 水葫芦
D. 葫芦藓
2.下列植物中，属于被子植物的是（ ）
A. 铁线蕨 B. 油松 C. 银杏 D. 小麦
3.藻类植物在生物圈中的作用是（ ）
A. 释放氧气
B. 可供食用
C. 可供药用
D. 能制成碘酒
4.能为地球大气提供70%左右氧气的植物类群是（ ）
A. 藻类植物
B. 苔藓植物
C. 蕨类植物
5.鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜．这些绿膜最有可能是（ ）
A. 藻类植物
B. 苔藓植物
C. 蕨类植物
D. 种子植物
6.下列叙述正确的是（
A. 苏铁无种子与果实属于裸子植物
B. 苔藓植物有根茎叶的分化，可作为检测空气污染程度的指示植物
C. 墙藓孢子生殖，陆地生活能力强
D. 水稻的种子外有果皮包被属于被子植物
7.下列有关藻类植物的说法，错误的是（ ）
A. 主要形成地层煤矿
B. 有的能为鱼类等动物提供食物
C. 有的可制药
D. 有的可食用
8.下列植物中属于藻类植物的是（ ）
A. 水绵
B. 地钱
C. 鹿角蕨
D. 满江红
9.图示葫芦藓、肾蕨、苏铁和木瓜的分类，其中乙、丙所代表的植物分别是（ ）
A. 葫芦藓肾蕨
B. 苏铁木瓜
C. 木瓜肾蕨
D. 肾蕨苏铁
10.肾蕨是一种叶态优美的蕨类植物，下列措施中最有利于盆栽肾蕨生长的是（ ）
A. 放在背阴处，多浇水
B. 放在向阳处，多浇水
C. 放在背阴处，少浇水
D. 放在向阳处，少浇水
11.属于单细胞的藻类是（ ）
A. 衣藻 B. 水绵 C. 海带 D. 紫菜
12.松树上结的“松果”是松树的（ ）
A. 果实
B. 种子
C. 胚
D. 胚乳
13.藻类植物与蕨类植物的共同特征是（ ）
A. 没有根茎叶的分化
B. 生活在水中
C. 产生种子繁殖
D. 利用孢子繁殖
14.我们生活中做馒头用的面粉和炒菜用的豆油，分别来自种子的哪一部分（ ）
A. 小麦的子叶，大豆的子叶
B. 小麦的胚乳，大豆的子叶
C. 小麦的子叶，大豆的胚乳
D. 小麦的胚乳，花生的胚乳
15.大米所含的营养物质主要来自水稻种子的（）
A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 胚乳
16.下列植物中，对陆地环境适应能力较强的是
A. 苏铁
B. 葫芦藓
C. 满江红
D. 水绵
17.观察种子结构时，用碘液滴在玉米粒纵面上，被染成蓝色的部分是（ ）
A. 子叶
B. 种皮
C. 胚
D. 胚乳
18.小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏，他想要这些植物的种子带回家去种。
他不可能要到哪种植物的种子？
（ ）
A. 板栗 B. 玉米 C. 蕨菜 D. 银杏
19.孢子是植物的（ ）
A. 生殖细胞
B. 一种种子
C. 一种器官
D. 植物的幼体
20.下列蕨类植物中，能作绿肥和饲料的是（ ）
A. 卷柏 B. 肾蕨 C. 满江红 D. 贯众
二、综合题
21.不同的种子形态各异，但都有________和________，________是新植物的幼体；有的植物种子的胚具有________片子叶．________储存着营养物质，这样的植物叫做双子叶植物；而有的植物种子的胚只有一片子叶，养料贮存在________里，这样的植物叫单子叶植物．
22.图为肾蕨，据图回答（[]中填写图中数字）：
（1）图中的地上部分是[________ ]________，地下部分是[________ ƒ]________和[________ ]________ ．
（2）成熟的孢子囊内有________ 它与肾蕨的繁殖有关，因此，肾蕨属于________ 中的蕨类植物．（选填“孢子植物”或“种子植物”）
23.我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生．如图所示为六种植物形态示意图，请分析回答：
（1）从种子的结构上看，A和B的区别是________．在A和B的种子中，能萌发为幼苗的结构是________．
（2）可以用来检测空气质量的植物是[________]________．
（3）除B外，请你把其它植物所属的类群按低等到高等的顺序排列出来________．
（4）依据生殖方式将图中的生物分为两类，他们分别是（填字母）________．
24.如图为常见的六种植物，请回答有关问题：
（1）上述植物中，没有根、茎、叶分化的是________．
（2）能产生种子，但是种子外面没有果皮包被的是________．
（3）能作为空气污染程度指示植物的是________．
（4）属于被子植物的是________．
25.“苔痕上阶绿，草色入帘青”，描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观，如图是葫芦藓的结构示意图，请据图分析回答相关问题：
（1）一般在校园墙角等________环境中能采集葫芦藓。
（2）用放大镜观察葫芦藓的孢子囊，其中含有许多________。
（3）葫芦藓的叶只有一层细胞构成，细胞内含有叶绿体，能进行光合作用，还能________ 。
26.观察菜豆种子和玉米种子结构图，据图回答下列问题
（1）图中的①________、②________、④________、⑤________组成菜豆种子的________．
（2）图中的⑦________⑧________⑨________⑪________组成玉米种子________．
（3）由于菜豆种子的子叶为________片，所以这类植物称为________植物；玉米种子的子叶为________片，所以这类植物称为________植物．
（4）菜豆种子的营养物质储存在[________]________中，玉米种子的营养物质储存在[________]________中．
（5）图中的③是菜豆种子的________．
（6）图中的⑥是玉米的________和________愈合在一起的位置，所以我们所说的玉米不是种子，而是玉米的________．
答案解析
一、选择题
1.【答案】D
【解析】【解答】人们通常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物。
因为葫芦藓属于苔藓类植物，可以作为检测空气污染的指示植物。
故答案为：
D
【分析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁.
2.【答案】D
【解析】【解答】A、铁线蕨属于蕨类植物，A不符合题意；
BC、油松、银杏和雪松的种子外无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，属于裸子植物，B、C不符合题意；
D、水麦的种子外有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物，D符合题意。
故答案为：
D
【分析】被子植物种子有果皮包被属于被子植物．用种子繁殖后代．
3.【答案】A
【解析】【解答】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源，促进了生物圈中的碳--氧平衡，这是藻类植物在生物圈中最主要的作用，可见A符合题意。
故答案为：
A
【分析】熟记藻类植物的主要特征及其在自然界的作用，据此答题。
藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地上，种类多种多样，有单细胞的，如衣藻、硅藻等，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜等，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，体内有叶绿体，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源。
海洋中藻类植物释放的氧气，可达地球大气含氧量的70%左右。
4.【答案】A
【解析】【解答】解：
自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛．藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之七十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源．
故答案为：
A．
【分析】藻类植物有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用．
5.【答案】A
【解析】【解答】：
藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用．鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色．苔藓植物和蕨类植物都生活在陆地的阴湿处，种子植物生活在陆地上，可见A符合题意．
故选：
A
【分析】此题考查的是藻类植物的相关问题，据此答题．
6.【答案】D
【解析】【解答】A、苏铁有种子但无果实，属于裸子植物，不符合题意。
B、苔藓植物无根，有茎叶的分化，无真正的根，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。
因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物，不符合题意。
C、墙藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，但茎和叶内没有输导组织，只能生活在阴湿的陆地上，不符合题意。
D、水稻的种子外有果皮包被属于被子植物，符合题意.
故答案为：
D
【分析】植物根据形态结构的不同分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物；
藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化；
苔藓植物无根，有茎、叶的分化；
蕨类植物有了根、茎、叶的分化，有较发达输导组织和机械组织；
裸子植物种子外面没有果皮包被种子是裸露；
被子植物种子有果皮包被属于被子植物．用种子繁殖后代．
7.【答案】A
【解析】【解答】A、煤矿是由古代的蕨类植物形成的，A符合题意；
B、藻类植物能为鱼类提供了饵料，B不符合题意；
C、从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上作用，C不符合题意；
D、海带、紫菜等藻类植物可以食用，D不符合题意。
故答案为：
A
【分析】藻类、苔藓、蕨类植物：
植物类型
生活环境
形态结构特点
生殖方式
用途
代表植物
藻类
多数生活在水中、少数在陆地
没有根、茎、叶的分化
孢子生殖
药用和食用
衣藻、水绵、紫菜、海带
苔藓
阴湿的地面或背阴处
假根，只有茎、叶分化
监测空气污染程度的指示植物
墙藓、葫芦藓
蕨类
阴湿的环境
有根茎叶根、茎、叶的分化，有输导组织
形成煤的主要植物
满江红、桫椤、贯众、卷柏
8.【答案】A
【解析】【解答】A.藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，水绵属于藻类植物。
A符合题意。
B.地钱属于苔藓植物。
B不符合题意。
C.鹿角蕨属于蕨类植物。
C不符合题意。
D.满江红（浮萍）属于蕨类植物。
D不符合题意。
故答案为：
A
【分析】
（1）藻类植物的特征：
①有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；②全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。
（2）藻类植物的典型代表：
淡水藻类：
衣藻（单细胞藻类）、水绵（多细胞藻类，呈绿色丝状）；②海洋藻类：
紫菜、海带。
9.【答案】B
【解析】【解答】解：
有图可以看出：
乙和丙属于种子植物，乙的果皮裸露属于裸子植物，丙的种子外面有果皮包被着，属于被子植物，在葫芦藓、肾蕨、苏铁和木瓜中，葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，苏铁属于裸子植物，木瓜属于被子植物，所以乙是苏铁，丙是木瓜．故选：
B
【分析】
（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．
（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．
10.【答案】A
【解析】【解答】解：
蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处．故A正确．
故选：
A
【分析】蕨类植物属于孢子植物，用孢子植物来繁殖后代．
11.【答案】A
【解析】【解答】解：
藻类植物多种多样，有单细胞的，如衣藻，整个身体由一个细胞构成，内有杯状的叶绿体，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜、石花菜等，它们虽然由多细胞构成，但结构很简单，无根、茎、叶的分化．可见A正确．
故选A
【分析】此题考查的是藻类植物的相关知识，据此答题．
12.【答案】B
【解析】【解答】解：
果实包括果皮和种子，种子包括种皮、胚和胚乳．松树属于裸子植物，其种子外无果皮包被，因此“松果”是种子，而不是果实．
故选：
B．
【分析】裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；松的球果是由种子和鳞片构成，鳞片是构成雌、雄球花的部分，而不是果实，其种子外无果皮包被，裸露．
13.【答案】D
【解析】【解答】解：
A、蕨类植物有根茎叶的分化，A错误．
B、藻类植物大都生活在水中，蕨类植物适于生活在阴湿环境中，B错误；
C、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，统称为孢子植物，C错误，
D、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，统称为孢子植物D正确．
故选：
D
【分析】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．
14.【答案】B
【解析】【解答】首先我们知道吃的面粉主要成分是淀粉，小麦为单子叶植物，小麦种子由种皮、胚和胚乳组成，营养物质主要储存在胚乳中．花生油是来自于花生种子的脂肪，花生种子由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，双子叶植物的种子的营养物质一般储存在子叶中．
故选：
B．
【分析】小麦属于单子叶植物，营养物质储存在种子的胚乳中，花生属于双子叶植物，营养物质储存在种子的子叶中，据此答题．
15.【答案】D
【解析】【解答】我们吃的大米是去掉了皮的水稻种子，水稻种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，种皮有保护作用，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚乳是水稻种子储存养料的结构，因此，大米所含的营养物质主要来自水稻种子的胚乳，故选D。
【分析】本题知识点简单，考查种子的结构和成分，水稻种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是水稻种子储存养料的结构，据此答题．
16.【答案】A
【解析】【分析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，孢子植物能够产生孢子，孢子脱离母体后，只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长，孢子是单细胞的，生命力较弱，环境恶劣时就会死亡；而种子植物则能够产生种子，靠种子繁殖后代，种子的生命力比孢子的强得多，遇到恶劣环境它可以停止发育，待到环境适宜时再萌发，适于在复杂的陆地环境中生活，种子植物比藻类植物和蕨类植物更适应陆地环境。
苏铁属于种子植物中的裸子植物，葫芦藓属于苔藓植物，满江红属于蕨类植物，水绵属于藻类植物。
【点评】此题是基础题，难度一般，要想解答此题需知种子植物比孢子植物更适应陆地环境。
17.【答案】D
【解析】【分析】淀粉遇碘液变成蓝色，玉米种子中的营养物质是淀粉，玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中，所以在玉米种子剖面上滴一滴碘酒，被碘酒染成蓝色的是胚乳，故选D。
【点评】此题为基础题，解答此题的关键是玉米种子由种皮、胚、胚乳三部分组成，胚乳是玉米储存营养物质的结构。
18.【答案】C
【解析】【分析】种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，受精过程不需要水，种子植物可分为裸子植物和被子植物，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不产生种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物．题中的板栗、玉米和银杏都结种子，用种子繁殖后代，而蕨菜则属于蕨类植物，不结种子，产生孢子，用孢子繁殖后代，因此他不可能要到蕨菜的种子。
【点评】此题为基础知识题，解答此题的关键是熟记蕨类植物不结种子，产生孢子，用孢子繁殖后代。
19.【答案】A
【解析】【解答】植物按照通过种子还是孢子来进行生殖可以分为种子植物和孢子植物。
种子植物以种子来进行繁殖，种子为一种器官；孢子植物以孢子来进行繁殖后代，是一种生殖细胞。
故而选A。
【分析】本题主要考查学生对孢子的概念的理解。
20.【答案】C
【解析】【解答】海带、紫菜等属于藻类植物，可以食用；卷柏、贯众、满江红等属于蕨类植物，其中卷柏和贯众可以做药用，满江红可以做肥料和饲料，藻类植物和蕨类植物的用途都十分广泛。
【分析】本题主要考查蕨类植物的用途。
二、综合题
21.【答案】种皮；胚；胚；两；子叶；胚乳
【解析】【解答】有些双子叶植物种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶．其中种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶有两片，其中储存着大量的营养物质．有些单子叶植物种子的结构包括种皮（或果皮）和胚、胚乳．子叶有一片，具有吸收、转运营养物质的作用；营养物质储存在胚乳中．
【分析】无论是单子叶植物还是双子叶植物，种子都由种皮和胚两部分，如图：
22.【答案】①；叶；③；茎；④；根；孢子；孢子植物
【解析】【解答】
（1）肾蕨的结构如图
可见图中的地上部分是①叶，地下部分是③茎和④根．
（2）肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，靠孢子繁殖后代．
【分析】蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，蕨类植物的茎大多藏在地下，称为地下茎，只有叶是长在地面上的；受精过程离不开水，所以多数适于生活在阴暗的环境中，蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物．图中①是叶，②孢子囊，③茎，④根．
23.【答案】
（1）A种子子叶两片无胚乳，B种子子叶一片有胚乳；胚
（2）F；苔藓植物
（3）DFCEA
（4）CDF、AB
【解析】【解答】
（1）图中，A是向日葵、B是玉米，A的种子中，包括种皮和胚，没有胚乳，胚中有两片子叶；B的种子包括种皮（果皮）、胚和胚乳，胚中有一片子叶，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部位，可见，胚是新生植物的幼体能萌发为幼苗。
（2）图中F是苔藓植物，苔藓植物只有茎和叶的分化，没有很正的根，它的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入苔藓植物体内，影响苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气质量的指示植物。
（3）图中，A和B是被子植物，C是蕨类植物，D是藻类植物，E是裸子植物，F是苔藓植物，藻类植物结构最简单，大多为单细胞，多细胞的也没有根、茎、叶的分化；苔藓植物有了茎、叶的分化，但是还没有真正的根，只有假根，起固定作用，体内无输导组织，植株矮小；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大。
藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖
升级会员 