名师点解 史地政高考历史一轮 第7讲 太平天国运动辛亥革命与五四运动教案.docx

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名师点解史地政高考历史一轮第7讲太平天国运动辛亥革命与五四运动教案

第7讲　太平天国运动、辛亥革命和五四运动

[考点清单]　1.辛亥革命。

2.五四运动。

一、太平天国运动

1．背景

2．经过

整体把握

太平天国运动的历程

3．失败

原因

归纳总结

农民阶级局限性的体现

（1）从经济上看，农民是分散的个体小生产者，目光短浅，不是先进生产力的代表。

（2）从政治上看，农民阶级不能提出切实可行的革命纲领。

（3）从思想上看，农民阶级缺乏科学的世界观，不能用科学的理论作指导，多是用迷信思想宣传和组织群众。

（4）从组织上看，农民阶级带有严重的自私性和分散性，很难形成统一的、坚强的革命领导核心。

4．意义

易混易错　《天朝田亩制度》和《资政新篇》虽然最后都失败了，但失败的主要原因不同：

《天朝田亩制度》在于其落后性和空想性，《资政新篇》在于缺乏必要的社会条件。

二、辛亥革命

1．革命背景

2．酝酿准备

3．武昌起义

4．革命高潮

整体把握

辛亥革命

5．革命失败：

1912年3月，袁世凯在北京正式就任临时大总统。

6．历史意义

易混易错　辛亥革命最大的功绩是推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，但并未结束中国半殖民地半封建社会的历史。

深层理解

《临时约法》对中国民主化进程的贡献

（1）主权在民的思想，否定了封建君主专制制度。

（2）公民享有民主权利，体现出新生政权对“自由平等”“天赋人权”等启蒙思想基本原则的尊重和实践。

（3）确立了三权分立的政治体制，从而保证资产阶级民主；参议院可以选举、弹劾总统，最高法院可以审判被弹劾的总统，国务员可以凭借责任制内阁牵制总统，体现了资产阶级力图通过法律形式防止袁世凯专制独裁，维护民主共和的愿望与要求。

三、五四爱国运动

1．历史背景

2．运动概况

3．历史影响

归纳总结

五四运动后中国革命的“新”

4．五四精神

易混易错　五四运动并未改变中国半殖民地半封建社会的性质，因此，五四运动只能说取得了初步胜利，不能说是彻底胜利。

史论共识

五四运动是一次彻底的、毫不妥协的反帝反封建斗争，其“彻底性”和“不妥协”不是指五四运动的结果，而是指一种不达目的誓不罢休的精神。

基准考点一　太平天国运动

主题一　太平天国运动爆发的时代背景

史料　“中国在1840年战争失败后被迫赔付给英国的赔款，大量的非生产性的鸦片消费，鸦片贸易所引起的金银外流，外国竞争对本国生产的破坏，国家行政机关的腐化，这一切就造成了两个后果：

旧税捐更重更难负担，此外又加上了新税捐。

”——摘自马克思《中国革命和欧洲革命》

[信息解读]　史料反映了外国的侵略激化了阶级、社会矛盾：

鸦片战争后，外国产品大量涌入中国，使沿海农民和手工业者纷纷失去生计；清王朝在鸦片战争中支出了巨额的军费，《南京条约》中又规定向英国赔款，迫使清政府大幅度增加了对内剥削程度，新增加的捐税最终都落在农民头上；鸦片输入使“银贵钱贱”问题进一步加剧，农民出售农产品获得的是铜钱，交纳赋税却必须是白银，实际的负担进一步加重。

主题二　《天朝田亩制度》与《资政新篇》的联系与区别

（1）联系：

都是太平天国的纲领，都具有反封建的性质，都没有真正实施过。

（2）区别

①产生的背景不同：

前者颁布于太平天国强盛时期；后者提出于太平天国衰落时期。

②社会主张不同：

前者企图在小生产者的自然经济基础上消灭私有制；后者主张学习西方，发展资本主义。

即一个主张消灭私有制，一个主张发展私有制。

③群众基础不同：

前者满足了农民的利益要求，因而拥有广泛的群众基础；后者没有反映农民迫切的土地要求，不可能得到农民的拥护。

④作用不同：

前者直接推动了太平天国革命的发展；后者没能付诸实施，对太平天国的斗争没有起到积极的作用。

⑤反映了同一时代的不同特点：

后者具有鲜明的资本主义色彩，堪称第一个近代化纲领。

⑥两者在社会发展趋势和社会经济主张方面是相反的、矛盾的。

主题三　太平天国运动的新特点及其成因

（1）新特点：

太平天国运动担负起反封建、反侵略的双重任务；领导人开始向西方寻求真理，探索中国独立、富强的道路；太平天国运动是中国旧式农民战争的最高峰。

（2）原因：

鸦片战争后，中国

社会的主要矛盾变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。

所以中国人民肩负起反侵略、反封建的双重任务。

鸦片战争

后，一股“向西方学习”的新思想萌发了；太平天国颁布的《天朝田亩制度》，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。

观点一：

　太平天国运动是一场伟大的反封建反侵略的农民战争。

观点二：

太平天国运动从本质上看仍然属于单纯的、旧式的农民战争。

观点三：

太平天国运动是资产阶级性质的农民革命。

探究思考：

史学界对太平天国运动的性质有上面三种观点。

试选择一个

你赞同的观点并阐释其理由。

提示　赞同观点一：

太平天国运动的领导人洪秀全等都出身于农民，参

加起义的也都是农民阶级，但由于它发生在中国已经沦为半殖民地半封

建社会的背景下，在反封建主义的同时，又沉重打击了外国侵略者，因

此，它是一场伟大的反封建反侵略的农民战争。

赞同观点二：

首先，从发

动起义的形式看，仍然带有宗教色彩。

其次，

从它的纲领《天朝田亩制度》来看，也是以往农民战争思想的延续和发

展，仍然停留在废除封建的土地所有制上，没有新的思想。

第三，太平

天国定都天京后建立了森严的等级制度，这完全是旧式农民思想和观念

的体现。

赞同观点三：

洪秀全是利用西方基督教的思想来发动组织起义的，而且

太平天国领导核心都是基督教的最早信徒，这说明他们已经不是旧式的，

而是接受了西方思想的农民了；更主要的是太平天国后期提出的新方案

《资政新篇》，主张吸收西方先进技术，效法西方民主政治，如果这场运

动胜利的话，他们就会在中国发展资本主义。

基准考点二　辛亥革命

主题一　对《中华民国临时约法》的认识

（1）制定目的：

防止袁世凯专制独裁（直接目的），维护资产阶级民主共和制度（根本目的）。

（2）主要内容：

国家主权属于国民全体——从根本上否定了君主专制制度；人民拥有民主自由权利——体现了资产阶级民主自由原则；确立了三权分立的政治体制——确立民主共和制度；实行责任内阁制——防止袁世凯破坏民主共和制度。

（3）评价：

从法律上宣告了君主专制制度的结束和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程中的一座丰碑；是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。

（4）《临时约法》体现了启蒙思想的主张：

如三权分立，权力制衡（孟德斯鸠）；人民主权（卢梭）；天赋人权（伏尔泰）等。

史料一　“中华民国由中华人民组织之”；“中华民国之主权，属于国民全体”“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”；“人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利”。

——均节选自《临时约法》

[信息解读]　史料体现了主权在民、法律面前人人平等、天赋人权等思想，给人民一定的民主权利，从法律上否定了君主专制。

史料二　“中华民国之立法权，以参议院行之，临时大总统由参议院选举之”；“临时大总统总揽政务”；“法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼”。

——均节选自《临时约法》

[信息解读]　史料内容确立了三权分立的政治体制，具有近代民主代议制的一些特点。

主题二　关于辛亥革命成败

目标

结果

评价

直

接

目

标

推翻满清政权，建立资产阶级专政的共和国，以挽救民族危亡。

直

接

结

果

推翻了满清政权，建立了资产阶级专政的共和国，使民主共和的观念深入人心，促进了民族资本主义的进一步发展。

成功

根

本

目

标

推翻帝国主义压迫，铲除封建制度，使中国成为真正的民主共和国，为资本主义发展开辟道路。

最

终

结

果

辛亥革命的胜利果实被窃取，反帝反封建的任务没有完成，半殖民地半封建的社会性质没有改变。

失败

史料　曾几何时，己为情势所迫，不得已而与反革命的专制阶级谋妥协。

此种妥协，实间接与帝国主义相调和。

遂为革命第一次失败之根源。

夫当时代表反革命的专制阶级者实为袁世凯。

其所挟持之势力初非甚强，而革命党人乃不能胜之者，则为当时欲竭力避免国内战争之延长，且尚未能获一有组织、有纪律、能了解本身之责任与目的之政党故也，……夫袁世凯者，北洋军阀之首领，时与列强相勾结，一切反革命的专制阶级如武人官僚辈，皆依附之以求生存；而革命党人乃以政权让渡于彼，其致失败，又何待言？

——摘自《孙中山选集》第587页

[信息解读]　史料反映了孙中山对辛亥革命失败的认识：

革命派向反革命势力及帝国主义妥协。

革命派急于求成。

缺乏一个有组织、有纪律的坚强的革命政党。

国内各种反革命势力联合并与帝国主义勾结。

革命党人当时没有认清袁世凯的反动本质而拱手将政权交给袁世凯。

除了孙中山认识到的这些原因外，还有资产阶级革命派没有提出明确的反对帝国主义的纲领，没有提出彻底的土地革命纲领，没有充分发动广大人民群众。

帝国主义扶植袁世凯，并以军事威胁、经济封锁、外交孤立等手段对革命派施加压力，帮助袁世凯窃取辛亥革命的果实。

主题三　运用多种史观认识辛亥革命

革命史观

辛亥革命是一次“比较完全意义上”的资产阶级民主革命，它推翻了清朝的统治，结束了两千多年的君主专制制度，打击了帝国主义在华势力

现代化史观

政治上

推翻了清朝的统治，结束了两千多年的君主专制制度，建立了中华民国；颁布了《中华民国临时约法》，使人民获得了一些民主权利和自由

经济上

提高了资产阶级政治地位，颁布了有利于民族工业发展的法令措施，推动了民族资本主义的进一步发展

思想上

促进了思想解放，民主共和观念深入人心

社会史观

废除了一些陈规陋习，一定程度上推动了近代物质生活和礼仪习俗的变革

文明史观

促进了中国传统文明向现代文明的转变，是中华文明发展史上的一个重要里程碑。

孙中山在中华文明发展史上占有重要地位

基准考点三　五四运动

主题一　五四运动的发展

史料　君等四年以来之国耻纪念，至今仍有一线之良知、半腔热血存焉否乎？

如有存也，请父告其子，姊教其妹，师训其徒，毋忘此国耻纪念日。

——上海中华工业协会通告

罢市救国/不办卖国贼不开行/为良心救国牺牲私利——上海商人罢市标语和口号

国事如此，无心整容，请君不必光顾。

——上海某理发馆贴出的告示

[信息解读]　史料表明五四运动发展为由工人、学生、商人、市民等各阶层参加的全国规模的群众性爱国运动，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，影响深远。

主题二　五四精神

史料　八十年前的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋，广大人民群众参加的彻底反封建的伟大的爱国革命运动，……五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。

它蕴涵了爱国、进步、民主、科学的伟大精神……五四运动所体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。

——胡锦涛在纪念五四运动八十周年大会上的讲话

[信息解读]　新时期的“五四精神”——继续高举爱国主义旗帜，发扬民主，崇尚科学，提高全民族的科学文化素质，为振兴中华，全面实现祖国的繁荣富强而努力！

爱国主义是五四运动的主旋律。

　　　　　　　　新旧民主主义革命的异同

1．相同点

（1）性质相同，都是资产阶级民主革命。

（2）革命的任务相同，都是反帝反封建。

2．不同点

（1）领导阶级不同：

旧民主主义革命是资产阶级领导的；新民主主义革命是无产阶级领导的。

（2）目标不同：

旧民主主义革命的目标是建立资产阶级共和国，发展资本主义；新民主主义革命的目标是建立人民民主专政的国家。

（3）前途不同:

旧民主主义革命的前途是资本主义；新民主主义革命的前途是社会主义。

（4）指导思想不同：

旧民主主义革命的指导思想是三民主义；新民主主义革命的指导思想是马克思主义。

例1（2012·福建高考）虽成“空壳”，但仍作为辛亥革命成果象征的是（　　）

A．中国同盟会　三民主义B．中国同盟会　中华民国

C．三民主义　《中华民国临时约法》D．中华民国　《中华民国临时约法》

审题突破　解答本题的关键是掌握辛亥革命的成果。

辛亥革命的成果是推翻清朝统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国，并颁布了《中华民国临时约法》等。

而辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，中华民国与《中华民国临时约法》都被袁世凯的专制独裁扼杀，使之成为“空壳”。

故D项正确。

答案　D

例2（2012·福建高考）学者殷海光在论及五四运动时，认为它以iconoclasm（打倒偶像）和enlightenment（启蒙）为动力，是一场“中国知识最光荣的运动”。

在他看来，这场运动主要倡导（　　）

A．自强与求富B．进化与革新C．改良与革命D．民主与科学

审题突破　解答本题要注意三点：

一是五四运动；二是“打倒偶像”“启蒙”；三是“中国知识最光荣的运动”。

结合以上三点可知殷海光认为五四运动倡导民主与科学，故D项正确。

答案　D

例3（2012·福建高考，节选）近代以来，为了民族独立和国家富强，先进的中国人进行了艰辛探索，走上了民族复兴之路。

阅读下列材料，回答问题。

材料　民国初期，陈嘉庚说：

“今日国势危如累卵，所赖以维持者，惟此方兴之教育与未死之民心耳”。

黄炎培也说：

“今吾中国至重要，至困难问题，厥惟生计；曰求根本上解决生计问题，厥惟教育。

”

——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》

据材料概括两人共同的救国主张。

联系所学知识，指出此类主张的积极意义和无法实现的原因。

审题突破　解答本题的关键是准确提取材料信息，并与所学知识进行准确联系。

第一小问根据材料“惟此方兴之教育”“曰求根本上解决生计问题，厥惟教育”概括；第二小问积极意义从提高国民素质角度分析，原因结合中国社会性质进行分析。

答案　主张：

教育救国。

意义：

有利于提高国民素质，是进步的爱国的。

原因：

半殖民地半封建社会性质没有改变，此类救国主张无法

实现。

命题思想一　隐含社会热点

1．（立意——关于民生话题）　孙中山先生说：

“民生主义，即贫富均等

，不能以富者压制贫者是也。

但民生主义，在前数十年已有人创之者，其人为何？

即洪秀全是也。

”这表明太平天国（　　）

A．动摇了清朝统治的政治基础B．打击了外国资本主义侵华势力

C．揭开了中国民主革命的序幕D．最早提出向西方学习的方案

答案　C

解析　孙中山的民生主义借鉴了《天朝田亩制度》的平均分配思想，故选C。

命题思想二　紧扣主干知识或核心概念

2．（立意——主干知识：

辛亥革命的评价）　朱德在《辛亥革命杂

咏》中写道：

“民盟领袖是中山，清帝推翻民有权。

武昌起义全国应，扫除封建几千年。

”由此可见辛亥革命的最大历史功绩是（　　）

A．推翻了中国2000多年的君主专制制度

B．打击了帝国主义在中国的统治

C．为中国民族资本主义发展创造了条件

D．人民获得了一些民主和自由的权利

答案　A

解析　结合题干中的材料及辛亥革命的成果分析，辛亥革命的主要功绩是推翻了中国

2000多年的君主专制制度。

3．（立意——核心概念：

中华民国临时政府）　1912年成立的中华民国临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国政府，主要是因为（　　）

A．临时政府是在美国的支持下建立的

B．《临时约法》是资产阶级宪法

C．《临时约法》确立了三权分立的政治体制

D．临时政府废除了封建君主专制制度

答案　C

解析　美国资本主义政治体制最基本的特点是三权分立。

A项不符合史实，B项非美国特性，D项与美国无关。

命题思想三　凸显新史观或核心价值观

4．（立意——文明史观）　1921年10月10日，梁启超在天津讲演“辛亥革命之意义”，“中国历史上有意义的革命，只有三回：

第一回是周朝的革命，打破

黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。

”梁启超称辛亥革命是历史上第三回“有意义的革命”，主要着眼于

（　　）

A．清朝统治的灭亡B．专制政体的颠覆

C．中华民国的成立

D．《临时约法》的颁布

答案　B

解析　前两回革命都属于政治统治方式的变化。

与

此相对应，辛亥革命颠覆了专制政体，促使了政治统治方式由专制向民主的转变，故B项正确。

命题思想四　运用新材料、创设新情境

5．《临时政府成立记》载：

孙文君既当选为临时大总统，南京各省代表团即发电敦促就任，孙总统遂于阳历1月1日行就任礼，宣读誓词。

孙总统“行就任礼，宣读誓词”标志着

（　　）

A．辛亥革命已经胜利B．中华民国正式成立

C．清朝统治已被推翻D．《中华民国临时约法》颁布

答案　B

解析　1912年1月1日孙中山在南京宣誓就职，宣告了中华民国的成立。

6．史学家金冲及说：

“辛亥革命过了七年多，中国便发生了五四运动，这自然不是偶然的。

辛亥革命对五四运动有着多方面的深刻影响。

”辛亥革命对五四运动在思想领域的影响是（　　）

A．革命的方式B．确立共和政体

C．革命道路D．民主精神的传承

答案　D

解析　由关键信息“辛亥革命对五四运动在思想领域的影响”可知D项正确。

A、B、C三项都不是思想领域的影响，排除。

对点训练

考点一　太平天国运动

1.胡适看到右面这部书后，愤愤然指责书上“专门表扬太平天国”为不当。

如果你赞同胡适的观点，可选用的论据不应该包括（　　）

A．洪秀全造反获得局部成功，是以中国社会的大动乱、大破坏、大倒退为代价的

B．其教义、教规、戒律从精神到物质严厉地控制着参加造反者

C．宣扬了民族思想和革命精神，对日后的反清革命有一定的影响

D．只知有君主，不知有民主。

即使成功了，也不过是历史上的又一个封建王朝而已

答案　C

解析　图片为罗尔纲写的《太平天国史纲》。

照胡适看来，“太平天国之乱”，使中国几十年来不曾恢复元气，是应该谴责的。

A、B、D三项都是对其负面的评价；C项是对太平天国的“表扬”，能够支持胡适的观点。

2．杨秀清等《奉天讨胡檄布四方谕》：

“中国有中国之制度，今满洲造为妖魔条律，使我中国之人无能脱其网罗，无所措其手足，是尽中国之男儿而胁制之也。

中国有中国之言语，今满洲造为京腔，更中国音，是欲以胡言胡语惑中国也。

……满洲之所以愚弄中国，欺侮中国者，无所不用其极，巧矣哉！

”上述檄文显示了太平天国（　　）

①不讲究斗争策略水平　②对清朝统治的黑暗恨之入骨　③所举罪端句句义正辞严合情合理　④带有宗教色彩⑤带有对民族问题认识上的偏狭

A．②④⑤B．②③⑤C．①④⑤D．②③④

答案　A

解析　通过发布檄文，动员民众，声讨“胡虏”，表现出较高斗争策略水平；指“造为京腔”为惑乱中国的“胡言胡语”，牵强不当，所以带①或③的项不正确。

太平天国领袖人物对清朝统治的残暴和黑暗有深刻的认识，且恨之入骨，②正确；所谓“奉天讨胡”，“奉天

”指奉皇帝之命，显然带有宗教色彩，④正确；“讨胡”，把清朝统治者乃至满族人以“胡”指称，⑤正确。

3．通过高老师对下面的图示的解读，你从中可以认识到（　　）

A．天京陷落造成了“朝中无将，国内无人”的危险局面

B．太平天国政权在政治、组织和思想上封建化的恶性表现

C．太平天国的领导集团的内讧推迟了军事全盛局面的到来

D．太平天国面临着中外反动势力的联合剿杀

答案　B

解析　图示反映的是“天京变乱”，它不仅是酝酿了数年之久的太平天国领导者之间个人矛盾的激化，而更重要的还是太平天国农民政权在政治、组织和思想上封建化的恶性表现及太平天国政权封建化、太平天国领导人思想蜕化的必然结果。

4．下图反映了太平天国运动中农民阶级要求（　　）

①废除封建土地所有制　②实现“耕者有其田”　③取消一切私有财产　④绝对平均主义理想

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②

答案　D

解析　要立足题目中的“凡天下田，天下人同耕”这一关键信息回答，③④指的是“圣库”制度带来的影响，与这一要求不符。

考点二　辛亥革命

5．右面的文物之所以作为一座丰碑值得后人缅怀，主要是由于（　　）

A．清政府土崩瓦解之势，已成横流之决B．粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦

C．结束了两千多年的封建制度D．开启了新民主主义革命的新篇章

答案　A

解析　武昌起义成功后，全国有十几个省区脱离清廷宣布独立。

B项武昌起义并不是直接针对帝国主义瓜分中国而爆发；C项中“封建制度”不正确，辛亥革命结束的是两千多年的封建君主专制制度；D项是五四运动的重大意义。

6．孙中山在1912年元旦的临时大总统宣言书中郑重宣布：

“国家之本，在于人民，合汉满蒙回藏诸地为一国，即合汉满蒙回藏诸族为一人——是曰民族统一”。

确切地说，这一论断（　　）

A．增强了民族认同感B．凝练

了民族精神

C．提升了民族力量D．推动了民族繁荣

答案　A

解析　民族认同感表示个体对所属群体的归属感，即一个民族中的人们对于自己所属民族的归属意识。

题干材料“合汉满蒙回藏诸族为一人”直接表述了其“认同感”。

解题注意最佳选项。

7．“《中华民国临时约法》，在那个时期是一个比较好的东西……它带有革命性、民主性。

”这是因为它（　　）

①推翻了君主专制统治　②在法律上确立了民主共和政体

③体现了民主派的建国主张　④是中国近代民主化的一座丰碑

A．①②③④B．①②③C．①④D．②③④

答案　D

解析　之所以说《中华民国临时约法》具有革命性、民主性，关键是因为它体现了中国近代民主派的建国主张，在法律上确立了民主共和政体，是中国近代民主化的一座丰碑。

而推翻君主专制统治是辛亥革命的成果。

考点三　五四运动

8．“……夫和议正开，我等所希望所庆祝者，岂不曰世界上有正义、有人道、有公理。

归还青岛，取消中日密约，军事协定，以及其他不平等之条约，公理也，即正义也。

……”（引自《北京学生界宣言》）资料显示不出（　　）

A．国难当头，民族主义思想空前高涨

B．人们进一步认识到日本侵略中国的虎狼之心

C．中国人民对“公理战胜强权”的幻想彻底破灭

D．五四运动是中国共产党发动的一次爱国政治运动

答案　D

解析　五四运动爆发于1919年，中国共产党成立于1921年。

9．五四运动被称为创造一种新的现代的文明以挽救中国。

“新”的主要表现是（　　）

A．知识分子发挥着移风易俗的重要作用

B．激发人们强烈的民族意识和爱国热情

C．弘扬科学和民主成为五四的精神核心

D．爱国主义与宣传马克思主义逐步结合

答案　D

解析　“新的现代的文明以挽救中国”即指的是五四运动促进了马克思主义的传播，并与工人运动相结合，为中国找到了一条新的革命道路。

深化训练

1．“自有洋人入中国以来，便给中国带来不安和扰乱，便给中国农民带来困苦和艰难。

他们不认识帝国主义，却认识了洋人。

洋人在他们的认识中便是帝国主义的代表”。

李大钊的这句话实际上说明了（　　）

A．太平天国运动粉碎列强瓜分中国的迷梦

B．列强侵略是中国人民反帝斗争的根本原因

C．农民阶级能够领导民主革命取得彻底胜利

D．义和团“灭洋”口号并非笼统排外

答案　B

解析　A项应是义和团运动；C项不符合实际；义和团的“灭洋”不是基于理性认识经过