精选人教部编版历史八年级下册第五单元 国防建设与外交成就第16课 独立自主的和平外交练习题二十.docx

精选人教部编版历史八年级下册第五单元 国防建设与外交成就第16课 独立自主的和平外交练习题二十.docx

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精选人教部编版历史八年级下册第五单元国防建设与外交成就第16课独立自主的和平外交练习题二十

2019年精选人教部编版历史八年级下册第五单元国防建设与外交成就第16课独立自主的和平外交练习题二十

第1题【单选题】

中国与美国正式建交是在（）

A、1970年

B、1971年

C、1972年

D、1979年

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

1949年周恩来代表中华人民共和国宣布:

我们对外交问题有一个基本立场,即中华民族独立的立场,对于美国帝国主义我们一定要采取严肃的态度,使它们了解中国是不可欺侮的,即使对苏联及各人民民主国家,我们也不能有所依赖。

这表明新中国的外交方针是（）

A、一国两制

B、和平共处五项原则

C、独立自主

D、求同存异

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

新中国成立以来，我结朿了旧中国的屈辱外交，以崭新的姿态步入国际舞台，奉行独立的和平外交政策。

请问20世纪50年代我国外交取得的成果有（）

①和平共处五项原则的提出

②联合国26大恢复中国合法席位

③万隆会议

④日内瓦会议

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下面对和平共处五项原则的内容表述不正确的是（）

A、长期共存

B、互不侵犯

C、互不干涉内政

D、平等互利

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

1954年，在日内瓦国际会议期间，美国代表团团长、国务卿杜勒斯严令美国代表团：

不准任何人与中国人握手。

这表明（）

A、杜勒斯十分敌视中国

B、美国人缺乏礼貌，不够友好

C、抗美援朝战争的胜利使美国害怕中国

D、所有西方国家的代表都对中国不友好

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

20世纪70年代，我国外交事业取得了重大成就．有人用“梅开三度”来形容，你认为“梅开三度”包括（）

①提出和平共处五项原则

②提出“求同存异”方针

③中国在联合国合法席位的恢复

④美国总统尼克松访问中国、中美在上海发表《联合公报》，中美两国正式建立外交关系

⑤中日两国正式建立外交关系

A、①④⑤

B、②③④

C、①③④

D、③④⑤

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

周恩来总理是中国近代史上举足轻重的人物，下列与他相关的史实是（）

①和平解决西安事变②领导秋收起义

③参加重庆谈判④提出“求同存异”的方针

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、①②③④

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

中国政府一贯坚持和倡导和处理国与国之间关系的基本准则是（）

A、和平共处五项原则

B、独立自主的和平外交政策

C、“求同存异”

D、互不干涉内政

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

下列外交成就是在20世纪50年代取得的是（）①和平共处五项原则得到国际社会积极响应②第一次以五大国身份参加国际会议③粉碎了美国借朝鲜战争威胁中国的企图④“求同存异”方针促进了万隆会议圆满成功

A、①②③

B、②③④

C、①④

D、①②③④

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

和平共处五项原则已经成为今天处理国与国之间关系的准则，以下不属于和平共处五项原则的是（）

A、互相尊重主权和领土完整

B、互不干涉内政

C、互不侵犯

D、互相尊重宗教和民族信仰

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

中非友谊历史悠久，毛泽东当年曾深情地说：

“是非洲兄弟把我们抬进了联合国。

”这一历史事件是指（）

A、1945年，中、苏、美、英等50多个国家签署了《联合国宪章》

B、1955年亚非会议召开，表达了亚非人民要求独立的共同愿望

C、1971年，恢复中华人民共和国在联合国的合法席位

D、中国加入被称为“经济联合国”的世界贸易

【答案】：

【解析】：

第12题【问答题】

阅读下列材料：

材料一200多年来，浩瀚的太平洋并未阻断中美两国人民的交流合作，中美两国人民相互学习、相互帮助，谱写了世界不同文明相互借鉴的美好篇章。

自1979年中美建交28年来，两国关系曾历经曲折，但总体上保持了稳定发展的大方向，给两国和两国人民带来了巨大利益。

材料二为增进中美两国青年以及教育界的相互了解，我高兴地宣布，中方决定邀请100名耶鲁大学师生今年夏天访问中国……“长江后浪推前浪，世上新人换旧人。

”青年人是世界的希望和未来，青年有着蓬勃向上的生命活力和无穷的创造力。

请完成：

（1）结合材料和所学知识，谈谈在新中国成立初期，美国对中国采取了哪些敌对行动？

（2）请用史实说明，20世纪70年代中美两国关系发生了什么重大变化？

（3）作为一名中学生，请你就中美两国关系的发展前景，谈谈你的感想。

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

材料一中“唯合法政府”、“平等、互利及互相尊重领土主权”等内容，后发展成为国与国交往的基本准则是什么？

材料二中“闪耀着智慧，赢得了世界各国的尊重”的外交政策，在20世纪50年代有何成就（不少于两例）？

结合材料三，我国在20世纪70年代外交方面有哪些成就（不少于两例）？

新中国成立以来，我国外交方面取得了很多的成就，根本原因有哪些？

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

人类命运共同体的理念是“新时代中国特色社会主义思想”的重要组成部分，是中国基于对世界形势的准确把握而贡献的“中国智慧”和“中国方案”，阅读下列材料，回答问题。

【传统文化理念】

材料一：

人类命运共同体这一理念蕴含着中华优秀传文化价值理念。

在五千多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐，以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。

——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内函与理论价值》

【文明交流互鉴】

材料二：

中国古代曾积极同世界各国交流：

汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来；唐朝有这样一群人，他们历经艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把盛唐文化传播四方……

【文明冲突重建】

材料三：

15世纪后期，从欧洲出发的航海家们逐渐发现了我们现在所知世界的大部分地区。

经过几次艰难的航行，探险家们开辟了新的航线……永远地结束了世界主要文明地区相互隔绝的局面。

——《大国崛起》解说词

【外交合作共赢】

材料四：

人类命运共同体这一理念在外交上反映出中国不是追求的国家安全，国家利益，而是追求世界共赢和共同安全，有学者认为，人类命运共同体的核心思想是“要和平不要战争，要发展不要贫穷，要合作不要对抗，要共赢不要单赢”。

结合所学概括指出孔子、孟子、墨子体现“和睦、和谐”的核心思想分别是什么？

材料中的“这条路”指的是哪条商路？

它在中外交往中有何重要地位？

请列举两例唐朝“这样一群人”对外交往的事例。

材料中“结束了世界主要文明地区相互隔绝的局面”的标志性事件是什么？

它对人类文明的交流有何重要影响？

为了“合作”“发展”，20世纪50年代我国提出的外交原则和方针分别是什么？

20世纪70年代中国外交由“对抗”到“合作”的典型事件有哪些？

【答案】：

【解析】：

第15题【材料分析题】

材料二中新中国成立后，我国在少数民族聚居区实行了什么制度？

为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，我国实施了什么重大举措？

材料三中第九件大事“‘和谐世界’理念”你是怎样理解的？

当今世界经济全球化进程中依然存在看“不和谐”的因索，举一例加以说明。

依据材料三、四，分析1978年后中国在社会主义建设中是如何进行“变化和改革”的？

【答案】：

【解析】：