云南省临沧市春秋版三年级上学期语文期末统考卷B卷新版.docx

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云南省临沧市春秋版三年级上学期语文期末统考卷B卷新版

云南省临沧市2020年（春秋版）三年级上学期语文期末统考卷B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共7题；共35分）

1.（10分）辨字组词

形________   烫________   偏________

彩________   汤________   扁________

绑________   剂________   睬________

帮________   济________   踩________

2.（2分）下列划线字读音全部正确的一组是（）。

A.蒙古（měnɡ）   澎湃（bài）   单薄（bó）      参差（cēn ）    

B.笨拙（zhuō）    淋湿（lín）   倾角（qīng）    蹿上来（cuān）    

C.冠冕（ɡuàn）    外宾（bīn）  豁开（huò）   紫禁城（jìn）    

D.旗杆（ɡǎn）     乘车（chèng）   花蕾（lěi）   凛冽（lǐn）    

3.（2分）（2017六上·金山期中）下列词语中没有错别字的一项是（）

A.波光磷磷  保佑  信服    

B.人声鼎沸  抽噎  倜傥    

C.不假思索  箧意  畅游    

D.眼花瞭乱  炽热  清澈    

4.（2分）给下面的句子选择标点符号（）

苹果树对秋风说　秋风姑姑　是您使我满枝的果实成熟了　太谢谢您了

A.苹果树对秋风说：

“秋风姑姑，是您使我满枝的果实成熟了。

太谢谢您了。

”B.苹果树对秋风说：

“秋风姑姑，是您使我满枝的果实成熟了，太谢谢您了。

”

5.（2分）（2018三下·龙岗期末）下列说法错误的一项是（）

A.《亡羊补牢》告诉了我们有错就改，为时不晚的道理。

B.月球对物体的吸引力只有地球的六分之一。

C.我国有很多神奇的泉，如西藏的“喷鱼泉”，河北的羊八井热泉等。

6.（8分）比一比组词语。

杆________

防________

拂________

场________

竿________

仿________

佛________

扬________

7.（9分）把下列句子补充完整。

（1）有些东西一旦失去，________。

（2）________，但不可能完全正确。

（3）海浪犹如________。

二、理解（共3题；共35分）

8.（7.0分）阅读下文，回答问题。

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成，反以也叫圆明三园。

此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。

众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

（1）写出下列词语的近义词。

景观——________   仿照——________   仿佛——________

（2）用波浪线划出文中的排比句。

（3）在横线上填上恰当的词语。

________的殿堂   ________的亭台楼阁   ________的山乡村野   ________的民族建筑

（4）本文标题为“圆明园的毁灭”。

为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？

（5）看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？

9.（14.0分）（2018六上·安顺期末）阅读下文，回答问题

领养

一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。

一天夜里，房子突然起火了，奶奶在抢救孙女时不幸被火烧死了。

大火迅速蔓延，一楼已是一片火海。

火焰已经封住了所有的进出口。

小女孩出现在楼上的一扇窗口，哭喊着救命。

邻居已呼叫过火警。

人群中传播着消息说：

消防队员正在扑救另一场火灾，要晚几分钟才能赶来。

人们只能无可奈何地站在外面观望、着急。

突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻进火海之中。

他再次出现时，手里抱着小女孩。

孩子交给了下面迎接的人群，男人消失在茫茫夜色之中。

调查发现，这孩子在世上已经无亲无故了，几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来收养这孩子。

一位老师愿意收养这孩子，说她能保证孩子受到良好的教育。

一个农夫也想收养这孩子，他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。

其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。

最后，本村最富有的居民站起来说话了：

“你们提到的所有好处，我都能给她，并且能给她金钱和金钱能够买的一切东西。

”

自始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。

“还有人要发言吗?

”会议主持人问道。

这时，一个男人从大厅的后面走上前来，只见他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。

他径直来到小女孩的面前，朝她张开了双臂。

人群一片哗然。

他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。

孩子叫出声来 这就是救我的那个人 她一下子蹦起来 双手紧紧地抱住了男人的脖子 就像她遭难的那天夜里一样 她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。

（1）写出下列词语的反义词或近义词。

写反义词：

迅速——________      消失——________

写近义词：

抽泣——________      惬意——________

（2）在文中找出相对应意思的词语填在横线上。

①互相依靠着度日。

________

②从开始到终了；从开始到最后。

________

③没有办法；无能为力。

________

④形容一言不发。

________

（3）给画横线的地方加上标点符号。

孩子叫出声来__这就是救我的那个人__她一下子蹦起来__双手紧紧地抱住了男人的脖子__就像她遭难的那天夜里一样__

（4）填空。

一位老师想收养这个孩子的理由：

________；

一个农夫也想收养这个孩子的理由：

________；

本村最富有的居民想收养这个孩子的理由：

________；

当那个步履缓慢的男人出现时，小女孩死命抱住男人的脖子是因为：

________。

10.（14.0分）（2017六上·安顺期末）阅读下文，回答问题

领养

一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。

一天夜里，房子突然起火了，奶奶在抢救孙女时不幸被火烧死了。

大火迅速蔓延，一楼已是一片火海。

火焰已经封住了所有的进出口。

小女孩出现在楼上的一扇窗口，哭喊着救命。

邻居已呼叫过火警。

人群中传播着消息说：

消防队员正在扑救另一场火灾，要晚几分钟才能赶来。

人们只能无可奈何地站在外面观望、着急。

突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻进火海之中。

他再次出现时，手里抱着小女孩。

孩子交给了下面迎接的人群，男人消失在茫茫夜色之中。

调查发现，这孩子在世上已经无亲无故了，几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来收养这孩子。

一位老师愿意收养这孩子，说她能保证孩子受到良好的教育。

一个农夫也想收养这孩子，他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。

其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。

最后，本村最富有的居民站起来说话了：

“你们提到的所有好处，我都能给她，并且能给她金钱和金钱能够买的一切东西。

”

自始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。

“还有人要发言吗?

”会议主持人问道。

这时，一个男人从大厅的后面走上前来，只见他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。

他径直来到小女孩的面前，朝她张开了双臂。

人群一片哗然。

他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。

孩子叫出声来__这就是救我的那个人__她一下子蹦起来__双手紧紧地抱住了男人的脖子__就像她遭难的那天夜里一样__她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。

（1）写出下列词语的反义词或近义词。

写反义词：

迅速——________      消失——________

写近义词：

抽泣——________      惬意——________

（2）在文中找出相对应意思的词语填在横线上。

①互相依靠着度日。

________

②从开始到终了；从开始到最后。

________

③没有办法；无能为力。

________

④形容一言不发。

________

（3）给画横线的地方加上标点符号。

孩子叫出声来________这就是救我的那个人________她一下子蹦起来________双手紧紧地抱住了男人的脖子________就像她遭难的那天夜里一样________

（4）填空。

一位老师想收养这个孩子的理由：

________。

一个农夫也想收养这个孩子的理由：

________。

本村最富有的居民想收养这个孩子的理由：

________。

当那个步履缓慢的男人出现时，小女孩死命抱住男人的脖子是因为：

________。

三、习作表达（共1题；共30分）

11.（30分）写作。

题目：

《妈妈的爱》

妈妈是世界上最爱我们的人，选择生活中的事件来写一写妈妈对你的爱吧！

四、附加题（共2题；共10分）

12.（5分）讲讲划线字和句子的意思。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

尽：

________；唯见：

________

句子意思：

________

13.（5.0分）阅读课文，完成练习。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升，其道大光。

河出伏流，一泻汪洋。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

乳虎啸谷，百兽震惶。

鹰隼试翼，风尘吸张。

奇花初胎，矞矞皇皇。

干将发硎，有作其芒。

天戴其苍，地履其黄。

纵有千古，横有八荒。

前途似海，来日方长。

美哉，我少年中国，与天不老！

壮哉，我中国少年，与国无疆！

（1）用横线画出选文的中心句。

（2）细读选文，请将句子和对应的象征含义连一连。

红日初升，其道大光。

        少年中国突然崛起。

河出伏流，一泻汪洋。

        中国的巨大声威。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

        中国的伟大前程。

乳虎啸谷，百兽震惶。

        少年中国奋发有为。

奇花初胎，矞矞皇皇。

        祖国顶天立地的高大形象。

天戴其苍，地履其黄。

        中国的进步不可限量。

（3）对选文最后一段话的理解有误的一项是（）。

A.中国并非“老大帝国”，而是有着灿烂前景的“少年中国”

B.创造强大未来之国，责任在少年身上，少年强大则国强大

C.意思是：

美丽啊，我的少年中国，将与天地共存不老！

雄壮啊，我的中国少年，将与祖国万寿无疆

D.老年人都已老了，建设国家只能靠身强力壮的年轻人

参考答案

一、积累运用（共7题；共35分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

二、理解（共3题；共35分）

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

三、习作表达（共1题；共30分）

11-1、

四、附加题（共2题；共10分）

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、