高二物理上学期期中无锡市江阴市华士成化山观三校联考学年高二上学期期中物理试题及答案必修.docx

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高二物理上学期期中无锡市江阴市华士成化山观三校联考学年高二上学期期中物理试题及答案必修

2015-2016学年江苏省无锡市江阴市华士、成化、山观三校联考高二（上）期中物理试卷（必修）

一、单项选择题（本题有23小题，每题3分，共69分．选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）

1．下列物理量的单位中，属于力学基本单位的是（）

A．kgB．NC．m/sD．m/s2

2．一个小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球在整个过程中（）

A．位移是5mB．路程是3mC．位移大小是3mD．以上均不对

3．关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）

A．速度越大，加速度也越大

B．速度变化越快，加速度一定越大

C．加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变

D．加速度就是增加的速度

4．1971年7月26号发射的阿波罗﹣15号飞船首次把一辆月球车送上月球，美国宇航员斯特驾驶月球车行驶28km，并做了一个落体实验：

在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，出现的现象是（月球上是真空）（）

A．羽毛先落地，铁锤后落地

B．铁锤先落地，羽毛后落地

C．铁锤和羽毛都做自由落体运动，其加速度都为重力加速度9.8m/s2

D．铁锤和羽毛都做自由落体运动，同时落地

5．下面能正确表示物体做匀加速直线运动的图象是（）

A．

B．

C．

D．

6．下面关于物体惯性大小的说法中，正确的是（）

A．运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以运动速度大的物体惯性大

B．物体受的力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的力越大，则惯性越大

C．行驶中的车辆突然刹车，乘客前倾，这是由于惯性所引起的

D．材料不同的两个物体放在地面上，用一个相同的水平力分别推它们，则难以推动的物体的惯性较大

7．关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是（）

A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力

B．只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用力大小才相等

C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间

D．作用力与反作用力的性质一定相同

8．关于匀速圆周运动，下列说法正确的是（）

A．由于

，所以线速度大的物体的向心加速度大

B．匀速圆周运动中物体的周期保持不变

C．匀速圆周运动中物体的速度保持不变

D．匀速圆周运动中物体的向心加速度保持不变

9．如图所示，用长为L的细线拴一个质量为M的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直方向间的夹角为θ，关于小球的受力情况，下列说法错误的是（）

A．小球受到重力、线的拉力和向心力三个力

B．向心力是细线的拉力和小球所受重力的合力

C．向心力等于细线对小球拉力的水平分力

D．向心力的大小等于Mgtanθ

10．质量为m的小物块，从离桌面高H处由静止下落，桌面离地面高为h，如图所示．如果以桌面为参考平面，那么小物块落地时的重力势能及整个过程中重力势能的变化分别是（）

A．mgh，减少mg（H﹣h）B．mgh，增力mg（H+h）

C．﹣mgh，增加mg（H﹣h）D．﹣mgh，减少mg（H+h）

11．若已知某行星绕太阳公转的半径为r，公转的周期为T，万有引力常量为G，则由此可求出（）

A．行星的质量B．太阳的质量C．行星的密度D．太阳的密度

12．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验步骤中，下列做法中正确的是（）

A．同时改变拉力F和小车质量m的大小

B．先保持小车质量m不变，研究加速度a与拉力F的关系，再保持F不变，研究a与m的关系，最后导出a与m及F的关系

C．只改变拉力F的大小，小车质量m的大小始终保持不变

D．只改变小车质量m的大小，拉力F的大小始终保持不变

13．如图所示，物体在受到一水平拉力F=10N作用下，沿水平面向右运动．已知，物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2，物体质量m=0.5kg，摩擦力为（）

A．10N，水平向左B．10N，水平向右C．20N，水平向左D．20N，水平向右

14．放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成θ角斜向下方的力F的作用，如图所示，如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角θ变小，且物块在水平地面上始终静止，那么，地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是（）

A．N变小，f变大B．N变大，f变小C．N变小，f变小D．N变大，f变大

15．某小船在静水中的速度大小保持不变，该小船要渡过一条河，渡河时小船船头垂直指向河岸．若船行至河中间时，水流速度突然增大，则（）

A．小船渡河时间不变B．小船渡河时间减少

C．小船渡河时间增加D．小船到达对岸地点不变

16．下列说法中正确的是（）

A．变化的磁场产生变化的电场

B．在电磁波谱中，频率最高的是γ射线

C．因红外线具有荧光作用，可以用于防伪

D．可见光的波长比紫外线的短

17．如下图所示的均匀磁场中，已经标出了电流I和磁场B以及磁场对电流作用力F三者其方向，其中错误的是（）

A．

B．

C．

D．

18．在以下列举的现象中，属于静电防止的是（）

A．在以煤为燃料的工厂的烟囱中加装电极除尘

B．静电复印

C．油罐车用铁链拖地运行

D．静电喷涂

19．用遥控器调换电视机的频道的过程，实际上就是传感器把光信号转化为电信号的过程．下列属于这类传感器的是（）

A．红外报警装置

B．走廊照明灯的声控开关

C．自动洗衣机中的压力传感装置

D．电饭煲中控制加热和保温的温控器

20．如图所示是电场中某区域的电场线分布，a、b是电场中的两点，则（）

A．电荷在a点受到电场力方向必定与场强方向一致

B．同一点电荷放在a点受到的电场力比放在b点时受到电场力小

C．正电荷放在a点静止释放，在电场力作用下运动的轨迹与电场线一致

D．a点的电场强度较大

21．根据磁感应强度的定义式B=

，下列说法中正确的是（）

A．在磁场中某确定位置，B与F成正比，与I、L的乘积成反比

B．一小段通电直导线在空间某处受磁场力F=0，那么该处的B一定为零

C．磁场中某处B的方向跟一小段通电直导线在该处受到的磁场力F的方向相同

D．一小段通电直导线放在B=0的位置，那么它受到的磁场力F也一定为零

22．第一次用水平恒力F作用在物体上，使物体在光滑水平面上移动距离s，F做功为W1、平均功率为P1；第二次用相同的力F作用于物体上，使物体沿粗糙水平面移动距离也是s，F做功为W2、平均功率为P2，那么（）

A．W1＞W2，P1＞P2B．W1＜W2，P1＜P2C．W1=W2，P1＞P2D．W1=W2，P1＜P2

23．如图所示，物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回．若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中（）

A．P做匀变速直线运动

B．P的加速度大小不变，但方向改变一次

C．P的加速度大小不断改变，当加速度数值最大时，速度最小

D．有一段过程，P的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大

二、填空与实验（本题共2小题，共10分．把答案填在题中的横线上或按题目要求作答）

24．在探究磁场中电流的产生条件时，做了如图的实验，填写观察到的实验现象．

实验操作

电流表的指针

（填偏转或不偏转）

1接通开关瞬间

2接通开关，移动变阻器滑片

3接通开关，变阻器滑片不移动

4断开开关瞬间

25．用落体验证机械能守恒定律的实验

（1）为进行该实验，备有下列器材可供选择铁架台、打点计时器、复写纸片、纸带、直流电源、天平、秒表、导线、开关．其中不必要的器材是__________．缺少的器材是__________．

（2）若实验中所用重物的质量m=1㎏，打点时间间隔为0.02s，打出的纸带如图所示，O、A、B、C、D为相邻的几点，测的OA=0.78cm、OB=1.79cm、OC=3.14cm、OD=4.90cm，查出当地的重力加速度g=9.80m/s2，则重物在B点时的动能EkB=__________J．从开始下落到B点的过程中，重物的重力势能减少量是__________J．（结果保留三位有效数）

三．计算题（本题共3小题，共21分．解答写在答卷纸上．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后的答案不能得分）

26．在足够高处将质量m=1kg的小球沿水平方向抛出，已知在抛出后第2s末小球速度大小为25m/s，取g=10m/s2，求：

（1）第2s末小球下降的竖直高度h；

（2）小球沿水平方向抛出时的初速度大小．

27．如图所示，AB是倾角为θ的光滑直轨道，BCD是光滑的圆弧轨道，AB恰好在B点与圆弧相切，圆弧的半径为R．一个质量为m的物体（可视为质点）从直轨道上的P点由静止释放，结果它能在两轨道间做往返运动．已知P点与圆弧的圆心O等高，求：

（1）物体做往返运动的过程中，通过B时的速度大小；

（2）最终当物体通过圆弧轨道最低点E时，对圆弧轨道的压力．

28．如图所示，倾角为37°的斜面固定在水平地面上，一个质量为1kg的小物体（可视为质点）以8.0m/s的初速度由底端冲上斜面，已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.25，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g取10m/s2，sin37°=0.6，求：

（1）物体沿斜面向上运动时的加速度；

（2）若使物体不至滑出斜面，斜面的最小长度；

（3）物体再次回到斜面底端时的动能．

2015-2016学年江苏省无锡市江阴市华士、成化、山观三校联考高二（上）期中物理试卷（必修）

一、单项选择题（本题有23小题，每题3分，共69分．选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）

1．下列物理量的单位中，属于力学基本单位的是（）

A．kgB．NC．m/sD．m/s2

【考点】力学单位制．

【分析】力学中，质量、长度及时间作为基本物理量，其单位作为基本单位．

【解答】解：

三个力学基本物理量分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s都是基本单位，所以A正确．

故选：

A．

【点评】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．

2．一个小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球在整个过程中（）

A．位移是5mB．路程是3mC．位移大小是3mD．以上均不对

【考点】位移与路程．

【专题】直线运动规律专题．

【分析】路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度．

【解答】解：

一个小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，路程s=4+1m=5m．位移等于首末位置的距离，大小等于3m．故C正确，A、B、D错误．

故选C．

【点评】解决本题的关键知道路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度．

3．关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）

A．速度越大，加速度也越大

B．速度变化越快，加速度一定越大

C．加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变

D．加速度就是增加的速度

【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．

【专题】直线运动规律专题．

【分析】A、加速度的定义式为

．速度大，加速度不一定大．

B、加速度是反映速度变化快慢的物理量．加速度大，速度变化快．

C、加速度的方向保持不变，速度的方向可能改变，可能不变．

D、加速度等于单位时间内速度的变化量．

【解答】解：

A、速度大，加速度不一定大．比如以较大的速度做匀速直线运动，速度虽然很大，但加速度很小，为0．故A错误．

B、加速度是反映速度变化快慢的物理量．加速度大，速度变化快．故B正确．

C、加速度的方向不变，速度的方向可能改变，比如平抛匀速，加速度方向不变，速度方向时刻改变．故C错误．

D、加速度大小等于单位时间内速度的变化量，不是增加的速度．故D错误．

故选B．

【点评】解决本题的关键理解加速度的概念，知道加速度是反映速度变化快慢的物理量．

4．1971年7月26号发射的阿波罗﹣15号飞船首次把一辆月球车送上月球，美国宇航员斯特驾驶月球车行驶28km，并做了一个落体实验：

在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，出现的现象是（月球上是真空）（）

A．羽毛先落地，铁锤后落地

B．铁锤先落地，羽毛后落地

C．铁锤和羽毛都做自由落体运动，其加速度都为重力加速度9.8m/s2

D．铁锤和羽毛都做自由落体运动，同时落地

【考点】自由落体运动．

【专题】自由落体运动专题．

【分析】在月球上没有空气，两物体不受阻力作用，由静止释放，做自由落体运动．根据h=

比较运动的时间．

【解答】解：

在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，由于没有阻力，都做自由落体运动，根据h=

知运动时间相等，则同时落地．故D正确，A、B、C错误．

故选D．

【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的特点，以及掌握自由落体运动的运动学公式，并能灵活运用．

5．下面能正确表示物体做匀加速直线运动的图象是（）

A．

B．

C．

D．

【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．

【专题】运动学中的图像专题．

【分析】匀加速直线运动的速度随时间均匀增加，加速度恒定不变，通过速度随时间的变化规律确定正确的图线．

【解答】解：

A、该图表示物体做匀速直线运动，故A错误．

B、该图象表示物体的速度均匀增大，做匀加速直线运动，故B正确．

C、图象的斜率不断增大，加速度增大，则物体做变加速直线运动，故C错误．

D、该图象表示物体的速度均匀减小，做匀减速直线运动，故D错误．

故选：

B

【点评】本题关键要掌握匀变速直线运动的特点；加速度不变，结合速度图象的斜率等于加速度，即可进行判断．

6．下面关于物体惯性大小的说法中，正确的是（）

A．运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以运动速度大的物体惯性大

B．物体受的力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的力越大，则惯性越大

C．行驶中的车辆突然刹车，乘客前倾，这是由于惯性所引起的

D．材料不同的两个物体放在地面上，用一个相同的水平力分别推它们，则难以推动的物体的惯性较大

【考点】惯性．

【分析】惯性是物体固有的属性，大小取决于物体的质量，质量越大，惯性越大，与物体速度大小无关．

【解答】解：

A、运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，是由于动量较大，无法比较惯性的大小．故A错误．

B、物体的惯性大小取决于物体的质量大小，与受力情况没有关系．故B错误．

C、行驶中的车辆突然刹车，乘客下半身随车减速，而上半身由于惯性继续向前，所以乘客会前倾．故C正确．

D、材料不同的两个物体放在地面上，用一个相同的水平力分别推它们，难以推动的物体所受的最大静摩擦力较大，惯性不一定较大．故D错误．

故选C

【点评】本题考查对惯性的理解和应用能力．抓住惯性的大小取决于物体的质量是关键．

7．关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是（）

A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力

B．只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用力大小才相等

C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间

D．作用力与反作用力的性质一定相同

【考点】牛顿第三定律．

【分析】由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失

【解答】解：

A、作用力与反作用力，它们同时产生，同时变化，同时消失，故A错误．

B、牛顿第三定律适用于任何情况，且作用力与反作用力的大小相等，故B错误．

C、不相互接触的两个物体之间也有作用力与反作用力，如磁铁吸引铁块时，故C错误．

D、作用力与反作用力性质相同，故D正确．

故选D

【点评】本题考查牛顿第三定律及其理解．应理解牛顿第三定律与平衡力的区别．

8．关于匀速圆周运动，下列说法正确的是（）

A．由于

，所以线速度大的物体的向心加速度大

B．匀速圆周运动中物体的周期保持不变

C．匀速圆周运动中物体的速度保持不变

D．匀速圆周运动中物体的向心加速度保持不变

【考点】匀速圆周运动；线速度、角速度和周期、转速；向心加速度．

【分析】根据匀速圆周运动的特点，不同情况的向心力的公式来逐个分析，在分析时要注意，比较两个量的关系时，必须是在其它量不变的前提下．

【解答】解：

A、由于

，只有当半径r不变的前提下，才有线速度大的物体的向心加速度大，而半径没说是不变的，所以A选项错误．

B、既然是匀速圆周运动了，那么物体的速度的大小一定不变，同一个物体的匀速圆周运动，半径当然也是不变的，由T=

可知，周期保持不变，所以B选项正确．

C、做匀速圆周运动的物体，它的速度的大小是不变的，但速度的方向时刻在变，所以C错误．

D、匀速圆周运动中物体的向心加速度，只是向心加速度的大小不变，方向是变化的，应该说是向心加速度的大小保持不变，所以D选项错误．

故选：

B．

【点评】对匀速圆周运动向心力的考查，分析各个量之间的关系，必须是在其它量不变的前提下．

9．如图所示，用长为L的细线拴一个质量为M的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直方向间的夹角为θ，关于小球的受力情况，下列说法错误的是（）

A．小球受到重力、线的拉力和向心力三个力

B．向心力是细线的拉力和小球所受重力的合力

C．向心力等于细线对小球拉力的水平分力

D．向心力的大小等于Mgtanθ

【考点】向心力；力的合成与分解的运用；牛顿第二定律．

【专题】牛顿第二定律在圆周运动中的应用．

【分析】小球做匀速圆周运动，靠重力和拉力的合力提供向心力，根据平行四边形定则求出向心力的大小．

【解答】解：

小球在水平面内做匀速圆周运动，对小球受力分析，如图

小球受重力、和绳子的拉力，由于它们的合力总是指向圆心并使得小球在水平面内做圆周运动，故在物理学上，将这个合力就叫做向心力，即向心力是按照力的效果命名的，这里是重力和拉力的合力！

故A错误，BC正确；

根据几何关系可知：

F向=Mgtanθ，故D正确．

本题选错误的，故选A．

【点评】向心力是效果力，匀速圆周运动中由合外力提供，是合力，与分力是等效替代关系，不能重复受力．

10．质量为m的小物块，从离桌面高H处由静止下落，桌面离地面高为h，如图所示．如果以桌面为参考平面，那么小物块落地时的重力势能及整个过程中重力势能的变化分别是（）

A．mgh，减少mg（H﹣h）B．mgh，增力mg（H+h）

C．﹣mgh，增加mg（H﹣h）D．﹣mgh，减少mg（H+h）

【考点】重力势能的变化与重力做功的关系．

【专题】计算题．

【分析】求物体在某一个位置的重力势能，应该确定参考平面．

知道重力做功量度重力势能的变化．

【解答】解：

以桌面为参考平面，小物块落地时在桌面下方，

所以小物块落地时的重力势能为﹣mgh．

据重力做功与重力势能变化的关系得：

wG=﹣△Ep

小球下落的过程中wG=mg（H+h）

所以小球重力势能减少mg（H+h）．

故选D．

【点评】在参考平面下方，重力势能为负值，在参考平面上方，重力势能为正值．

要熟悉功能关系，也就是什么力做功量度什么能的变化，并能建立定量关系．

11．若已知某行星绕太阳公转的半径为r，公转的周期为T，万有引力常量为G，则由此可求出（）

A．行星的质量B．太阳的质量C．行星的密度D．太阳的密度

【考点】万有引力定律及其应用．

【专题】万有引力定律的应用专题．

【分析】行星绕太阳公转时，由太阳的万有引力提供向心力，据万有引力定律和向心力公式列式，即可进行分析．

【解答】解：

设太阳的质量为M，行星的质量为m．

行星绕太阳做圆周运动的向心力由太阳的万有引力提供，则有：

G

=m

r

解得：

M=

，已知r和T，可求出太阳的质量M，但不能求出行星的质量m和行星的密度．

由于太阳的半径未知，也不能求出太阳的密度，故B正确，ACD错误．

故选：

B．

【点评】已知环绕天体的公转半径和周期，根据万有引力提供向心力，列出等式只能求出中心体的质量．要求出行星的质量，我们可以在行星周围找一颗卫星研究，即把行星当成中心体．

12．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验步骤中，下列做法中正确的是（）

A．同时改变拉力F和小车质量m的大小

B．先保持小车质量m不变，研究加速度a与拉力F的关系，再保持F不变，研究a与m的关系，最后导出a与m及F的关系

C．只改变拉力F的大小，小车质量m的大小始终保持不变

D．只改变小车质量m的大小，拉力F的大小始终保持不变

【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．

【专题】实验题；牛顿运动定律综合专题．

【分析】该实验中变量比较多，因此在进行探究时，采用“控制变量法”即先保持一个变量不变，看另外两个变量之间的关系．

【解答】解：

在“探究加速度与力、质量”的实验操作中，采用了“控制变量法”，即先保持一个变量不变，看另外两个变量之间的关系，具体操作是：

先不改变小车质量，研究加速度与力的关系；再不改变小车受力，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度、力、质量三者间的关系，故ACD错误，B正确．

故选B．

【点评】“控制变量法”是研究复杂问题的一种有效方法，注意在高中物理中的应用．

13．如图所示，物体在受到一水平拉力F=10N作用下，沿水平面向右运动．已知，物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2，物体质量m=0.5kg，摩擦力为（）

A．10N，水平向左B．10N，水平向右C．20N，水平向左D．20N，水平向右

【考点】滑动摩擦力．

【专题】摩擦力专题．

【分析】由题意可知物体受到滑动摩擦力，由f=μFN可求向物体受到的摩擦力的大小及方向．

【解答】解：

物体相对地面运动，故物体受到的滑动摩擦力，则摩擦力的大小为：

f=μFN=μmg=0.2×5×10N=10N；

滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反，故摩擦力方向向左，故A正确，BCD错误；

故选：

A．

【点评】本题考查摩擦力的大小及方向，在求摩擦力的题目时，要先明确是静摩擦力还是滑动摩擦力，再根据其不同性质进行求解

14．放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成θ角斜向下方的力F的作用，如图所示，如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角θ变小，且物块在水平地面上始终静止，那么，地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是（）

A．N变小，f变大B．N变大，f变小C．N变小，f变小D．N变大，f变大

【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．

【专题】共点力作用下物体平衡专题．

【分析】对木块受力分析，根据共点力平衡条件求出支持力和静摩擦力后讨论即可．

【解答】解：

对物体受力分析，受推力、重力、支持力和静摩擦力，如图

根据共点力平衡条件，有：

f=Fcosθ

N=G+Fsinθ

当θ变小时，静摩擦力变大，支持力变小；

故选：

A．

【点评】本题关键对物体受力分析，根据平衡条件求出支持力和静摩擦力后讨论即可．

15．某小船在静水中的速度大小保持不变，该小船要渡过一条河，渡河时小船船头垂直指向河岸．若船行至河中间时，水流速度突然增大，则（）

A．小船渡河时间不变B．小船渡河时间减少

C．小船渡河时间增加D．小船到