植树节主题班会教案6篇doc.docx
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植树节主题班会教案6篇doc
植树节主题班会教案第一篇：
小学生植树节主题班会教案
活动目的：
结合学校“创新素质实践行”的活动，教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。
活动形式：
舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论
准备过程：
各种头饰、绘画作品
活动过程：
一、班会开始
主持人：
同学们，你们喜欢绿色吗?
为什么?
你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?
今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗?
小草：
我是绿色的小草，我为大地妈妈披了绿衣装，使我们的地球更加美丽。
小树：
我是绿色的小树，我给人们带来新鲜的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。
小青蛙：
我是绿色的小青蛙，农民的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。
主持人：
今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。
小记者：
大家好!
今天我会在主题班会对你们进行采访。
二、小草篇
小草：
今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。
主持人：
好!
我们一起听听他们说些什么。
（诗朗诵《小小草》）
小记者：
听了小草的心里话，你又想对小草说些什么?
（采访同学）
主持人：
小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好朋友，千万别去踩坏它哟!
三、小树篇
主持人：
咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的?
小树：
有几个小朋友不懂得爱护他们，让他们受到了伤害，我们去看看。
（小品《受伤的小树》）
小记者：
你们认为这几个小朋友能做的对吗?
为什么?
（采访同学）
小树：
现在有越来越多的小朋友能爱护我们了，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身乱刻乱画，我真高兴啊!
为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的节目，请大家欣赏。
（舞蹈《小松树》）
四、青蛙篇
（传来青蛙的哭声）
主持人：
是什么声音?
我们快去看看。
（小品《快帮我们讲讲话》）
小青蛙：
今天我还带来了几位我们的动物朋友，同学们你们认识吗?
（金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍）
小青蛙：
谁愿意保护我们，做我们的好朋友?
（表演唱《找朋友》）
五、家园篇
主持人：
同学们，你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?
那我们就要从今天开始做起爱护花草树木，保护小动物把我们的地球变成绿色的家园，能做到吗?
（展示绿色家园的绘画作品）
主持人：
请班主任老师讲话。
班主任讲话
主持人：
让我们和绿色王国的朋友一起唱起来，跳起来吧!
（合唱《找朋友》）
主持人、小草、小树、小青蛙、：
一
（1）班”绿色家园“主题班会到此结束，谢谢各位老师。
植树节主题班会教案第二篇：
1.活动目的植树造林，防止乱砍乱伐，保护人类共同的家园――地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，让明天生活更美好。
2.活动时间
3.活动准备情景剧头饰故事大王、小诗组合、小博士胸章环境科教片配乐《我们的田野》
4.主题班会流程
主持人甲：
敬爱的老师主持人乙：
亲爱的同学合：
下午好!
主持人甲：
一粒花籽主持人乙：
一个生命
主持人甲：
一株树苗主持人乙：
一个使命
主持人甲：
花籽是金色的希望。
主持人乙：
树苗是绿色的心愿。
植树节主题班会教案合：
黄岗镇刘老家小学五一班“绿色让明天更美好”主题班会现在开始!
主持人甲：
今天我们的教室里可真非同一般，连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹，瞧，他们来了······（情景剧）
（1）地球自述：
我是地球，说圆不圆，说方不方。
我身有海洋、森林、河流、山川、平原。
我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产，我是一个生机勃勃，覆盖着绿色植物的球体。
我是你们人类的母亲，200万年前，我为人类创造了充足的生存条件――陆地、海洋、森林和空气。
当时，我还年轻，被一层淡蓝色大气包围着，晶莹透亮，美丽壮观。
（2）大地呻吟：
我是大地叔叔。
随着人口的增长、环境的污染，水土大量流失。
虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但它却像癌细胞一样损害人的身体，中华大地流失面积竟有50万平方公里，哎，我病得不轻哪!
（3）沙漠：
我是沙漠阿姨，我们出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。
现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，由于破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。
（4）森林：
大家好，我是森林伯伯。
人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。
然而人类掌握
了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。
（5）海洋：
同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。
合：
我们伤痕累累，谁伤害我们，我们就要给他送去灾害：
土地沙化（大地）、森林锐减（森林）、物种灭绝（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）
合：
看，我们正在被破坏（环境科教片：
正在毁灭的地球）
主持人甲：
地球的危机，就是人类的危机。
为了人类的生存，请拯救地球吧!
主持人乙：
科学家提出让森林来拯救地球。
请听故事《森林与风沙》。
很久很在久以前，有一个强大的国家，国土有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。
国王下令：
每砍一棵树，都要栽下新的树苗!
有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。
王子当国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无的尊严!
于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。
那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。
可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。
这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球永远地消失了。
主持人甲：
故事听完，大家想想森林对保护地球到底有哪些好
处?
······
主持人乙：
大家发言很好，我们来请教一下小博士。
小博士：
森林被称为“绿色的金子”，有净化空气的作用;是“大自然的总调温室”，有调节气候、杀菌抗病的作用;是“人类环境安全的堡垒”，有保持水土、防风固沙的作用。
如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。
1998年我国发生的特大洪灾就与乱砍森林有关。
以前山多是郁郁葱葱的大树，很少发生泥石流，由于乱砍乱伐，周围的山体几乎全变成了光秃秃的荒山，植被严重破坏，水土严重流失，突然遇强降雨，就发生了泥石流。
主持人甲：
呼唤明天的绿色，我们必须植树造林。
主持人乙：
是啊，地球需要树。
植树是每个公民的义务。
主持人甲：
植树造林，才能保护好地球，保护好地球，才有我们美好的家园。
主持人乙：
让我们栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，和小树一起成长。
请听诗歌朗诵：
《走，我们一起去植树》。
（合）全体起立，今天我们宣誓：
“我是绿色小卫士，决不伤害一草和一木，保护森林，保护环境，从我做起!
”（配乐《我们的田野》）
主持人甲：
我们呼唤明天的绿色。
主持人乙：
让我们的地球永远美丽。
（合）今天的主题班会到此结束，谢谢大家!
（音乐声中结束）
快乐的植树节
登封市通达路小学一三班韩翼恒
?
一个阳光明媚的下午，小丽带着水桶和铲子去公园种树。
小丽先挖了一个土坑，把树放了进去，再浇清清的水，培湿润的土，一棵小树就种好了。
小丽心想：
再过十年，二十年，这里将是一片郁郁葱葱的树林。
枝头会有小鸟欢快地歌唱，会引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，它们一定会说：
“小丽，你为大家做了一件好事。
绿化家园需要种树，你为我们的家园增添了一处新的景色!
”
植树节主题班会教案第三篇：
小学植树节主题班会教案
导语：
植树造林美环境，绿化山川靓城市。
保持水土不流失，净化空气添锦绣。
鸟儿有巢喜鹊唱，绿树成荫好乘凉。
大家动手都植树，生活环境美如画。
3.12植树节赶快积极行动起来！
接下来小编整理了小学植树节主题班会教案，文章希望大家喜欢！
小学植树节主题班会教案
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动时间：
2019年3月10日至3月20日
三、活动口号：
行动起来，争做护绿小使者
四、活动内容：
1、发一份倡议书
少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：
“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3.植一抹清新绿
一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。
今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”,美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，a4纸张大小，然后评选出2――3件作品送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日午8点20分，前往苏州信息学校，参加XX市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式进行表彰。
小学植树节主题班会教案
一、活动目的：
本次活动以植树节为契机，开展形式多样的植物种植、认养、护绿活动，要求人人参与，让学生在活动中体验环保，增长对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，为班级、学校、社区增添绿色，净化、绿化、美化环境。
大力弘扬生态文明，积极应对全球气候变化，从而营造人与自然和谐相处的环境。
二、活动口号：
让我们积极行动，为地球妈妈献一片绿色
三、活动时间：
2019年3月12日
四、参加人员：
全校学生
五、具体活动安排：
1、周五红领巾广播站向全体学生发出“为地球妈妈献一片绿色”的倡议：
人人参与植树、护绿、环保活动，为美化校园，净化环境尽一份力。
2、环保护绿行动：
中、高年级各班成立护绿小队，认养本班级门口的绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化、给植物浇水、除草等活动。
各班制作护绿卡片，统一悬挂在班级门口的植物。
3、各班植物角的布置活动：
充分发挥同学的创新能力，各班建立一个植物角，以达到美化教室的目的。
4、各班好一堂队会课。
（严格按照队会程序）以“绿色、生态、文明”为主题，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。
5、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。
六、注意事项：
1.活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。
2.在组织活动的时候要确保安全。
植树节主题班会教案第四篇：
小学植树节主题班会教案
主题：
做一个绿色小雷锋。
教育目的：
我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡。
”让学生明白：
保护人类共同的家园――地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色，做一个绿色小雷锋。
时间：
20**年3月12日下午第7节课
地点：
三
（1）班教室
主持人：
谢怡成秦乐熙
活动过程：
开始――
一。
深入了解植树节有关知识。
谢：
敬爱的老师。
秦：
亲爱的同学们。
合：
各位好。
谢：
今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。
答：
（……）
秦：
没错，今天是植树节。
大家对植树节并不生疏。
让我们来详细了解一下植树节：
植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。
按时间长短分植树日、植树周、植树月，总称植树节。
通过这种活动，提高人们对森林的认识，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
是为了动员全民植树而规定的节日。
1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
想问同学们是否知道植树节为何在三月十二日
答：
（……）
谢：
其实3月12日是为了纪念我们的孙中山爷爷。
当年孙中山成立了中华民国南京政府，在成立不久以后，1914年11月又颁布了我国近代史第一部《森林法》。
1915年7月，在孙中山的倡议下规定了以每年清明节为植树节。
1925年3月12日，孙中山先生逝世。
1928年，为纪念孙中山逝世三周年，国民政府举行了植树式。
以后为了纪念孙中山先生，把每年的3月12日定为植树节。
二。
以小故事引发同学们对于植树造林的好处与乱砍滥伐的坏处的认识。
秦：
关于植树节，还有个故事：
在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。
国王下令：
每砍一棵树，都要栽下新的树苗!
有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。
王子当国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无的尊严!
于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。
那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。
可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。
这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球永远地消失了。
谢：
故事听完，留给了我们深深的思考，大家想想森林对保护地球到底有那些好处同学可以互相讨论一下。
答：
（……）
谢：
没错，植树对于人类至世界有益无害，但为何乱砍滥伐树木的事件从未停止过。
1950年以来，四、五十年间全球有一半以的森林消失，实在令人痛心和担忧。
三。
观察校园环境绿化程度。
秦：
不谈大千世界，就谈谈我门的周遭。
同学们来评价评价我们的校园环境。
答：
（……）
四。
以校园环境为前提，如何保护环境，阻止破坏环境不良行为的发生。
谢：
我们的校园很美丽，但“美中不足”。
校园里还存在哪些破坏环境的不文明行为，面对这些不良行为，我们要怎样做，怎样去填补这份不足
答：
（……）
五。
动员同学们保护环境，开展绿化活动。
秦：
对，让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，决不随意践踏。
结合三月十二日植树节，学园组织一次“窗台绿化”活动，在班级建立一个“绿意角”，为班级、校园填一份新绿，美化教室与校园环境。
希望同学们踊跃参加此次活动。
六。
欣赏关于植树的诗歌朗诵。
谢：
在目所能及的地方种一棵树吧，。
守望着它，在春风中发芽。
秦：
在夏雨中成长，在金秋中硕果累累，在寒冬中孕育希望。
谢：
春华秋实，树长轮，人添岁。
在必经的路旁种一棵树吧，不为别人，只为你自己。
秦：
你需要畅快地呼吸，你需要歇脚纳凉，你需要蓝色天空，你需要绿色灵感。
谢：
没有索取，只有回报，这就是绿色的精灵。
……
合：
那么此次主题班会到此结束，谢谢大家。
――结束
总结：
通过这次班会我们可以扩大这个绿化活动的参与度和让同学们也为环保、为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。
植树节主题班会教案第五篇：
小学植树节主题班会教案
一.活动目的：
1、让学生知道植树节的时间
2、增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
3、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱大自然的情感。
二.活动准备：
1、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗
2、植树
三.活动过程：
1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?
5、诗朗诵《我们的星球》，说说你的感想。
甲：
我们生长在地球，生长有茫茫宇宙间唯一的星球花园，我们应该了解、关心她的过去，现在和将来。
6、宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。
乙：
我们只有一个地球，为了全世界人类的生存，请拯救地球吧!
丙：
科学家提出让拯救地球。
7、说说森林的好处。
为此，我们必须植树造林，“呼唤明天的绿色”。
8、读读收集的有关植树的谚语。
9、鼓励进行植树活动（回家与家长一起植树）
对于植树的同学发植树章
10、班主任做总结
11、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。
四、总结
通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。
植树节主题班会教案第六篇：
森林可以防止碳释放到大气中，植树造林可以增加现有碳库的容积，将大气中的碳更多地吸收贮存起来，用森林生物量作为能源替代化石燃料，减少温室气体的排放。
小编今天为大家带来植树节主题班会教案，一起来看看吧！
一、活动目的：
1、通过此次活动，让学生明白全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境保护意识。
2、让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。
二、活动过程：
（一）导入，宣布活动开始
老师同学们，今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱”，在进行活动之前，老师先给大家讲一个故事，听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?
师讲故事：
《消失了的城市》
老师大家听完这个故事之后，你们有什么想说的呢?
大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢?
（二）讨论交流：
植树、造林的好处?
植树节主题班会（学生分小组讨论，每个小组选派一名代表台发言。
）师播放课件，进行小结：
1、天然的消音器
2、自动的调温器
3、天然的除尘器
4、氧气的制造厂
5、细菌的消毒站
老师是啊，以几点都说明绿色对地球非常重要，地球需要树，今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动，老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长，好吗?
（三）植树节由来
老师我们周五在校园里种下了一片绿色，大家知道周五是什么特殊的日子吗?
老师对，是植树节，那大家又是否知道植树节的由来吗?
想知道吗?
1、植树节的由来
3月12日是孙中山先生逝世纪念日。
中山先生生前十分重视林业建设。
他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。
1979年2月，五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。
将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。
2、中国植树节标志
植树节节徽是寓意概括的标志。
1.树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。
2.“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。
3.五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
3、发出倡议
绿色是大自然的颜色，绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。
我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
保护地球，爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。
为此，我们向全班同学发出以下倡议：
1、不破坏绿化，这包括：
不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。
2、参加学校的护绿活动，到学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。
3、使自己的家变成一个绿色家园。
选择一些适合在家种植的植物，种在阳台、房间里。
4、在学校或家附近种一棵树苗，让树苗陪伴着你成长。
我们倡议从自己做起，从身边做起。
让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
老师在生活中你准备以什么实际行动进行“爱绿、护绿”活动?
（四）活动总结
班主任为本次活动做总结：
人类与大自然是相互依存的，只有保护好生态环境，爱护树木，才能有幸福、美好的将来，愿同学们能和小树一样茁壮成长!
好，现在让我们大家在歌曲《绿色小树》中，结束本次活动吧!
三、活动反思：
本次班会活动主要是培养学生“爱护绿色，保护绿色”的环保意识，我们从动手实践和口头宣传，从学生身边的小事做起，让学生认识到植树造林的重要性，在班同学们的表演丰富多彩，老师的准备也比较充分，学生知道了植树节的由来，认识到了“爱绿、护绿”的重要性。
通过本次主题班会活动，同学们深深的体会到人类只有保护好生态环境，爱护花草树木，才能有幸福美好的生活，在这次活动中，同学们不仅获得了知识，更树立了“爱绿、护绿”的责任心。
同时也增强了全体教师的环保意识，拓展了环保教育的参与面。
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