第九单元溶液中考题.docx

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第九单元溶液中考题

2010年中考化学试题汇编——第九单元溶液

1.（2010年常州市）下列物质加入水中，不能形成溶液的是（）

A．蔗糖B．硝酸钾C．植物油D．高锰酸钾

2.（2010年桂林市）用固体氯化钠配制100g10%的氯化钠溶液，不需要使用的仪器是（）

A.玻璃棒B.石棉网　C.烧杯D.量筒

3.（2010年长沙市）将70℃的硝酸钠饱和溶液降温到10℃，有晶体析出（晶体中不含水），下列各量没有发生变化的是（）

A.硝酸钠的溶解度B.溶液中溶质的质量

C.溶液中溶剂的质量D.溶液中溶质的质量分数

4.（2010．烟台市）下列有关溶液性质的说法中错误的是（）

A.溶液一定是无色、透明的混合物

B.溶液加水稀释前后溶质的质量不变

C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D.海水是盐溶液，所以冬天海水不易结冰

5.（2010．宽甸市）小明同学在自己购买的一本化学课外参考资料中看到这样一段话：

“用汽油洗涤工作服上的油渍这一过程，可以用乳化和乳化作用的原理来解释”。

对此，小明产生了一些疑问。

你觉得小明的下列想法合适的是（）

A．有时参考书上也会有错误的。

人非圣贤，孰能无过！

我还是问问老师吧！

B．好象不对吧？

不过参考书都是权威专家写的，应该不会错的！

可能是我记错了。

C.汽油是乳化剂，可以与衣服上的油渍发生化学变化，形成乳浊液，达到清洗的目的

D.不容置疑，参考书上写的当然是正确的啦！

6.（2010．宽甸市）配制10%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是（）

A．用量筒量取水时俯视读数B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗

C．氯化钠晶体不纯D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出

7.（2010．海南省）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作中有错误的是：

（）

A．取出NaCIB．称量NaCIC。

量取水D．溶解NaCI

8.（2010．恩施自治州）要配制100g溶质质量分数为10％的氯化钠溶液，下列操作中正确的是（）

A．将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量

B．量取90ml水时，俯视读数

C．为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液

D．将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签

9.（2010．张家界市）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中通过下列哪种方法来降低水的硬度（）

A.过滤B.煮沸水C.结晶D.加入肥皂水

10.（2010．玉溪市）下列有关粗盐提纯实验的部分操作中，不正确的是（）

A.取一定量粗盐B.溶解C.过滤D.蒸发

11.（2010．莱芜市）下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。

下列说法中不正确的是（）

A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同

B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大

C．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析出

D．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数不变

12.（2010．安徽）KCl是一种常用的钾肥，其溶解度如下表。

下列说法正确的是（）

温度／℃

0

20

40

60

溶解度／g

27．6

34．0

40．0

45．5

A．KCI饱和溶液中不能再溶解其他物质

B．20℃时，100gKCl饱和溶液中含KCI34．0g

C．40℃时，KCl饱和溶液的质量分数为40．0％

D．60℃的KCl饱和溶液降温至20℃，有晶体析出

13.（2010．佛山市）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图。

将①②两试管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里。

升高温度后，下列有关说法正确的是（）

A.①②两溶液的质量一定相等

B.①②两溶液均变为不饱和溶液

C.①溶液质量增加，②溶液质量减少

D.①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液

14.（2010贵港市）右下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）

A．t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

B．甲的溶解度随温度的升高而增大

C．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则

所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙

D．t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

15.（2010．苏州市）下列有关溶液的说法正确的是（）

A．盐水的沸点比水低B．无色澄清液体一定是溶液

C．只有固体能作溶质D．溶液的各部分性质均相同

16.（2010．天津市）厨房中的下列物质与水充分混合后，不能形成溶液的是（）

A.花生油B.白糖C.纯碱D.食盐

17.（2010．南昌市）小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌

后，发现塑料片的水结了冰。

她加入的物质是（）

A．食盐B．硝酸铵

C．生石灰D．氢氧化钠固体

18.（2010.乐山市）在25℃时，向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和，在这一过程中，下列各量：

①溶液中水的质量，②溶液中溶质的质量，③溶液中氯化钾的质量分数，④25℃时氯化钾的溶解度，⑤氯化钾溶液的质量。

其中不变的是（）

A．①和④；B．②和③C．③和④D．④和⑤

19.（2010·娄底）物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变。

下列物质溶于水时，温度无明显变化的是（）

A．浓硫酸B．氢氧化钠固体C．硝酸铵固体D．食盐

20.（2010．桂林市）t℃时，向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是（）

A.a－溶解度，b－溶质质量

B.a－溶质的质量分数，b－溶质质量

C.a－溶质质量，b－溶剂质量

D.a－溶解度，b－溶剂质量

21.（2010．哈尔滨市）.右图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。

下列说法正确的是（）

A.b的溶解度大于a的溶解度

B.t1℃时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等

C.将t2℃时的b的不饱和溶液

降温至t1℃，一定能得到b的饱和溶液

D.t2℃时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

22.（2010.海南省）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线

。

据此判断[来源:

学科网ZXXK]

下列说法不正确的是：

（）

A.t2℃时，甲、乙的溶解度相等[来源:

Zxxk.Com]

B.t3℃时，将60g乙加入100g水中可得l60g溶液

C．乙的溶解度受温度影响很小

D．tl℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度

23.（2010．聊城市）下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，从图中获得的信息错误的是（）

A．

℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等

B．

℃时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等

C．要使

℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法

D．

℃时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到190g甲的溶液

24.（2010．成都市）右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。

从图中可获得的信息是（）

A.固体物质的溶解度均随温度升高而增大

B．t℃,相同质量的a、b溶解时放出热量相同

C．升高温度，可使a或b的饱和溶液变为不饱和溶液

D．将相同质量的a、b分别加入100g水中，所得溶液质量分数相同

25.（2010天津市）.（4分）请根据下列实验和溶解度曲线回答问题：

（已知水的密度约为1g/cm3）

实验操作

实验结果

取100mL水，加入25g硝酸钾，搅拌，恢复至20°C

全部溶解，得溶液

再加wg硝酸钾，搅拌，恢复至20°C

恰好饱和，得溶液

再加25g硝酸钾，搅拌，恢复至20°C

得溶液

加热

全部溶解，得溶液

冷却至20°C

析出晶体，得溶液

（1）

中溶液的质量为________g；一定属于不饱和溶液的是___________（填序号，下同）；溶质的质量分数一定相等的是____________。

（2）析出晶体的质量为___________。

A.25gB.（w+25）gC.（w+50）g

25.

（1）131.6g①②③⑤

（2）A

26.（2010．兰州市）（4分）右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。

请你根据图示回答问题:

（1）t1℃时，a物质的溶解度b物质的溶解度

（填“>”、“<”或“=”）。

（2）将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别

冷却到t1℃，析出晶体最多的是物质。

（3）溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状

态。

图中Ａ、Ｂ两个状态中，溶液属于不饱和状态的

是　　，状态最不稳定的是　。

26.

（1）<

（2）a（3）BA

27.（2010．乐山市）（4分）实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。

所用实验仪器或用品如下：

ABCDEFGH

（1）A的名称是；

（2）提纯的步骤是：

溶解、过滤、、计算产率；

（3）“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是

；

（4）实验小组通过正确的计算发现，所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比，实验测得的结果比实际偏低，请分析可能的原因：

。

27.

（1）铁架台

（2）蒸发（3）滤纸边缘低于漏斗边缘，母液液面低于滤纸边缘

（4）蒸发时，液滴飞溅；称量时操作或读数错误等（答对一点得0.5分，答对两点得1分。

其他合理答案只要有理，均应给分）

28.（2010·娄底）右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）t1℃时，甲物质的溶解度乙物质的溶解

度（填“>”、“=”或“<”）。

（2）甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是

物质。

（3）t2℃时，把1

00g乙物质放入100g水中，充分搅拌，

所得溶液是溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

（4）t2℃时，有一接近饱和的甲溶液，可采用的方法（任写一种）使它变为饱和溶液。

28.

（1）=

（2）乙（3）饱和（4）降温

29．（2010·娄底）配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。

请回答下列问题：

（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：

氯化钠5g，水95g。

（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应B。

A．增加适量氯化钠固体B．减少适量氯化钠固体C．调节平衡螺母

（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是加速溶解。

29.

（1）595

（2）B（3）加速溶解

30.（2010．楚雄州）（4分）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）从甲物质的溶解度曲线可以得到哪些信息（请写出其中的一条）___________________________。

（2）t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度较大的是___________。

（3）t1℃时，将20g甲物质放入50g水中，充分搅拌能否全部溶解____________（填“能”、“不能”或“无法判断”）。

（4）将一定量t2℃时甲物质的饱和溶液降温到t1℃时，该过程中没有发生改变的是___________（填序号）

A.溶质质量B.溶液质量C.溶剂质量D.溶质的质量分数

30.

（1）甲的溶解度随着温度的升高而变大（其他合理答案也可）

（2）乙

（3）不能（4）C

31.（2010．张家界市）甲、乙物质在不同温度下的溶解度如右图所示。

请根据溶解度曲线回答下列问题：

（1）40℃甲物质的溶解度是。

（2）现有一瓶接近饱和的甲物质水溶液，列举出两种能使它变成饱和溶液的方法、。

（3）20℃时，向装有100g水的烧杯中加入45g乙物质，充分搅拌后静置，所得的溶液是该温度下乙物质的溶液（填“饱和”或“不饱和”），这种溶液中乙物质的质量分数是（精确到0.1%）

31.

（1）60g

（2）增加甲物质、降低温度（3）饱和23.1%

32.（2010.南昌市）（3分

）甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图。

（1）20℃时，甲物质的溶解度为g；

（2）欲将40时℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法

是；

（3）40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20℃，所得

甲物质溶液的质量（选填“＞”或“＝”或“＜”）乙物质溶液的质量。

[来源:

学科网]

32．

（1）40

（2）加水或降温（3）＜

33.（2010.鞍山市）（4分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。

现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管（底部均有少量未溶解的固体）浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸。

（1）50℃时，甲物质的溶解度是　　　　　。

（2）30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是　　　　　　　　　　　　。

（3）烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是。

除了加浓硫酸外，还可以加物质，也会发生这样的变化。

33.

（1）40g

（2）甲>乙（3）甲减少，乙增多NaOH（或CaO）

34.（2010.苏州市）（6分）根据图示情景和范例，编写计算题，并完成相关内容。

【情景1】要配制一定质量分数、一定质量的氯化钾溶液，应该怎么操作?

（1）编题范例配制10％的氯化钾溶液50g，分别需氯化钾固体和水各多少?

（2）配制该溶液的操作步骤

①计算：

②称量：

用托盘天平称取所需固体，再用mL的量筒量取所需的水；

③溶解：

将称得的氯化钾固体放入烧杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分搅拌；

④装瓶：

将配制的溶液倒入试剂瓶，并贴上标签。

【情景2】已知一定质量分数、一定质量的氢氧化钾溶液与一定质量的盐酸反应，得到只有一种溶质的溶液，求算反应后溶液的溶质质量分数。

（1）编写题目

（2）计算过程

35.（2010.桂林市）（5分）A、B、C三种固体物质的溶

解度曲线如右图所示。

（1）t1℃时，A、B、C的溶解度大小关系是（用“＞”、“＜”或

“＝”表示），它们的饱和溶液中，溶质质量分

数最大的物质是。

（2）t2℃时，将A、B、C各25g分别放入100g水中，能形成饱

和溶液的物质是，将其转化为不饱和溶液的两种

方法有、。

35.

（1）B＞A＝C（或A＝C＜B）B

（2）C降低温度增加溶剂（后两空不规定顺序）

36．（8分）海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。

综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示：

[来源:

学,科,网Z,X,X,K]

（1）贝壳主要成分的化学式是。

（2）操作a的名称是，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、。

（3）工业冶炼镁常用电解MgCl2的方法，反应为：

MgCl2Mg+。

（4）写出第②、③两步反应的化学方程式：

②，③。

36.

（1）（1分）CaCO3

（2）（2分）过滤漏斗

（3）（1分）Cl2（4）（4分）②CaO+H2O=Ca（OH）2③Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O

37.（2010.莱芜市）（6分）淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。

某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进行了以下探究。

【提出问题】________________________________________________[来源:

Zxxk.Com]

【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。

【实验过程】

①如图组装仪器并检查装置气密性。

②向大试管加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热。

加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾。

该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为：

________________________。

③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液，现象为：

________________________。

【得出结论】

通过上述实验探究，你得出的结论是：

____________________________________。

【反思交流】

①

对海水淡化后剩余资源，请

提出一种合理利用的措施：

________________________。

②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。

请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子：

________________________________________________。

37.【提出问题】怎样将海水转化为淡水

【实验过程】②将小试管内的长导管加长；使用冷凝管；将小试管放在盛有冰水的烧杯中（答对一项即可，其它合理答案均得分）

③无沉淀生成（或无明显现象）

【得出结论】将海水蒸馏可以得到淡水

【反思交流】①晒盐；制纯碱；从海水中提取氯化镁制备镁（答对一项即可，其它合理答案均得分）

②石油的分离；分离液态空气（答对一项即可，其它合理答案均得分）

38.（2010．佛山市）（6分）下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验，请分析有关问题：

（1）计算：

碳酸钠的质量为g，水为g。

（2）称量：

用托盘天平称量，碳酸钠应放在（填“左盘”或“右盘”）。

（3）溶解：

用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），，量筒的规格是（从下列中选用：

10mL、25mL、50mL、100mL）；溶解碳酸钠要用到玻璃棒，其作用是

。

（4）反思：

若称取的碳酸钠中喊有水分，则所配制的溶液的质量分数会（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

38.

（1）10.689.4

（2）左盘（3）100mL加快溶解（4）偏小

39.（2010．株洲市）（4分）现有六种物质：

①BaCl2②NH4NO3③NaOH④CuSO4⑤碘⑥KMnO4，其中：

（1）易溶于水，且使溶液温度明显降低的是（填序号，下同），水溶液显紫红色的是；易溶于酒精的是。

（2）写出其中任意一个两者之间发生复分解反应的化学方程式。

39.

（1）②，⑥，⑤；

（2）2NaOH+CuSO4==Na2SO4+Cu（OH）2↓

40.（2010．株洲市）（4分）右图是A、B两种物质的溶解度曲线，

请回答：

（1）t3℃时，把46g固体A放入100g水中，充分溶解后可得到A的溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

（2）t1℃时，A、B两种物质溶解度的大小关系为AB（填“>”、“<”或“=”，下同）。

（3）在其他条件不变的情况下，若把tl℃时A、B

的饱和溶液分别升温至t2℃，此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为AB：

若把t3℃时A、B的饱和溶液分别降温至t2℃，此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为AB。

40.

（1）不饱和，

（2）﹤，（3）﹤，=：

41.（2010．黄石市）.（3分）已知A、B两种固体的溶解度曲线如图所示，试回答下列问题：

（1）在t1℃时，溶解度AB（填<、＝、>）。

（2）将A的某溶液温度从t2℃降至t1℃，溶液（填一定会、可能会、一定不会）有晶体析出。

（3）欲使t1℃时B的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的措施是。

41.

（1）﹤

（2）可能会（3）降低温度或加入溶剂

42.（2010．江西省）．（4分）甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图。

（1）20℃时，甲物质的溶解度为g；[来源:

学*科*网]

（2）40℃时，把40g甲物质放入100

g水中，所得的溶液是

（选填“饱和”或“不饱和”）；

（3）欲将40

时℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是；

（4）40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20℃，所得甲物质溶液的质量（选填“＞”或“＝”或“＜”）乙物质溶液的质量。

42.

（1）40

（2）不饱和（3）加水（或低温）（4）﹤[来源:

Zxxk.Com]

43.（2010.河南省）右图是某固体物质的溶解度曲线。

（1）30℃时，该物质的溶解度为g。

（2）50℃时，将40g该物质加入到l00g水中，搅拌后得到的

是（填“饱和"或“不饱和”）溶液；将该溶液降温到

20℃时可析出晶体g

[来源:

Zxxk.Com]

43．

（1）40

（2）不饱和10

44.（2010常州市）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。

（1）℃时，甲和乙的溶解度相等；

（2）40℃时，若将40g乙（不含结晶水）放入160g水中充分溶解，所得溶液的溶质质量分数为，该溶液是

溶液（填“饱和”或“不饱和”）；

（3）40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g降温至20℃，析出晶体（均不含结晶水）的质量关系是：

m（甲）m（乙）（填“﹥”、“﹦”或“﹤”）。

44．

（1）20

（2）20%不饱和（3）>（各1分）

45.（2010·泰安市）右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。

请回答下列问题：

（1）氯化钠溶液中的溶剂是；

（2）10℃时，碳酸钠的溶解度为g；

（3）30℃时，氯化钠的溶解度碳酸钠的溶解度

（填写“＞”、“＜”或“＝”）；

（4）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是溶液（填化学式）；

（5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。

加入的物质可能是________（填字母序号）。

A．氢氧化钠B．生石灰C．硝酸铵D．浓硫酸

45.

（1）水（或H2O）

（2）10（3）=（4）NaCl（5）C

46.（2010．烟台市）（8分）海洋是地球上最大的储水库，浩瀚的海洋蕴含着丰富的化学资源。

我市具有较长的海岸线，海洋资源开发前景广阔。

（1）目前海水淡化普遍采用的方法是，证明得到的水是淡水的方法是。

（2）海底不仅蕴藏着大量的煤、石油、天然气等常规化石燃料，人们还在海底发现了一种新型矿产资源是，被科学家誉为"21世纪能源”。

（3）海水晒盐能够得到粗盐和卤水。

①卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，右图是它们的溶解度曲线。

t1℃时，MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是

。

将t1℃的MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液加热到t2℃以上时，会析出晶体（填名称）。

②将粗盐提纯可以得到纯净的NaCl。

欲用纯净的NaCl配制100g0.9％的生理盐水，需要NaCl的质量为克。

配制该溶液时需要的玻璃仪器有

。

如果配制的溶液的溶质质量分数低于0.9％，你认为可能的原因是（任写一个）。

46．

（1）多级闪急蒸馏法（或蒸馏法）加热蒸发后无残留物（或液体不导电、加入硝酸银溶液无沉淀产生等其它合理答案也可）。

（2）可燃冰（或天然气水合物）

（

3）①MgCl2硫酸镁②0.9烧杯、