四季歌串词.docx
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四季歌串词
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四季歌串词
篇一：
六一节目串词
20XX开荒小学六一儿童节节目串词
王：
亲爱的家长朋友们
敬爱的老师们
可爱的小朋友们
你——们——好
郭：
送去五月的芬芳，迎来六月的阳光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
今天，在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，七巧板幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂，共渡这美好的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
小朋友们节—日—快—乐！
健—康—成—长！
“鼓乐队表演”串词
王：
你知道我们开荒小学的特色节目是什么？
郭：
当然是我们学校的鼓乐队表演了！
我们的鼓乐队十分优秀，受到一致好评！
王：
那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
“鼓乐队全体成员《歌唱祖国》大合唱”串词
郭：
鼓乐队的队员们不仅为我们带来了十分精彩的鼓乐队表演，还为我们带来了十分精彩的集体大合唱《歌唱祖国》，让我们用热烈的掌声再次欢迎他们。
“快乐的节日”串词
王：
看，阳光跳跃着为我们祝福；
郭：
听，舞动着身姿为我们歌唱；
王：
我们开荒小学的同学们个个聪明可爱；瞧，三
（2）班那群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《快乐的节日》
六一班女生合唱“南泥湾”串词
郭：
乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，六年级的孩子们离毕业的日子也越来越近了，可是孩子们还有许多心里话要对老师讲，你们看，他们来了！
他们的话都在歌声里。
来欣赏六
（1）班女生们合唱《南泥湾》。
六一班男生合唱《红星照我去战斗》
王：
同学们，你们说她们唱的好听吗？
六一班的男生们也给大家准备了精彩的歌曲，来，让我们一起欣赏男生合唱《红星照我去战斗》
六
（二）班合唱《童年》串词
郭：
六月，是童年的摇篮；
王：
六月，是童年的梦乡；
郭：
六月，是童年的太阳；
王：
六月，带给了我们金色的童年六月！
郭：
让我们一起欣赏六
（二）班给我们带来的歌曲合唱：
《童年》
四
（1）班电子琴独奏《平安夜》串词
王：
郭老师，你喜欢乐器吗？
郭：
喜欢呀，我最喜欢电子琴了。
王：
嗯，你看四
（1）班的同学给我们带来了电子琴独奏《平安夜》，让我们大家掌声欢迎他。
五
（1）班女生独唱串词“凤阳花鼓”串词
王：
凤阳花鼓又称“花鼓”、“打花鼓”、“花鼓小锣”、“双条鼓”等，是一种集曲艺和歌舞为一体的民间表演艺术，但以曲艺形态的说唱表演最为重要和著名，一般认为形成于明代。
现在让我们欢迎五一班同学独唱凤阳花鼓。
五
（2）班男生表演唱《庆六一》串词
王：
欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
请欣赏五
（2）班男生表演唱《庆六一》。
六
（2）班诗歌朗诵《快乐六一》串词
王：
六月，童年的摇篮，童年的梦乡，养育我们的沃土，照耀我们的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
让我们来欣赏六二班同学带来的诗歌朗诵《快乐六一》
舞蹈《春晓》串词
王：
今天是多么美好又愉快的一天。
郭：
今天是非常特殊又开心的一天。
王：
此时此刻，我们的心情无比激动，让我们用掌声欢迎我们可爱的舞蹈队员进行舞蹈表演《春晓》。
六
（1）《红梅赞》串词郭：
它是一首表达江姐思想感情的歌,《江姐》歌剧中的一曲主旋律《红梅赞》倾倒全国歌迷。
现在让我们欣赏六
（1）班带来的舞蹈《红梅赞》。
五
（2）班《我要出名》
王：
你想出名吗，郭老师？
郭：
想啊，当然想。
王：
好，那现在就让我们欣赏五二班同学给我们带来的相声《我要出名》。
郭：
掌声给他们！
！
！
二一班歌曲联唱《我是草原小牧民》、《草原就是我的家》。
郭：
王老师，你喜欢草原吗？
王：
喜欢呀。
可是我从来没有去过。
郭：
不用急，你看。
王：
让我们用热烈的掌声欢迎二年级一班的小朋友联唱：
《我是草原小牧民》、《草原就是我的家》。
一
（1）班合唱《一对好朋友》。
郭：
下面请欣赏一
（1）班小朋友为我们带来的小合唱《一对好朋友》。
二
（2）班合唱《动物说话》
王：
一年级小朋友的表演真实精彩，二
（2）班的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的《动物说话》。
一年级
（2）班电子琴独奏《四季歌》
郭：
春风拂过，夏荷盛开，秋果硕硕，冬雪皑皑，让我们有请一年级
（2）班的同学给我们带来电子琴独奏《四季歌》。
三
（1）班诗歌朗诵+合唱《每当我走过老师窗前》
王：
听完了优美的歌曲，看完了精彩的舞蹈，让我们一起共同欣赏三年级一班的同学给我们一起带来的诗歌朗诵合唱《每当我走过老师窗前》。
《小红帽》串词
郭：
炎热的夏天即将到来，让我们有请三年级一班的同学带来一首《小红帽》。
掌声送给他。
《丰收之歌》
王：
一分耕耘一分收获，辛勤的汗水一定能换来大丰收，让我们欢迎三一班的同学给我们带来的电子琴独奏《丰收之歌》。
四
（1）班《我是少年阿凡提》
王：
在维吾尔族有一个勤劳勇敢，幽默乐观，富于智慧和正义感的人，他的名字就叫做阿凡
提。
来，四一班的同学给我们带来了小合唱《我是少年阿凡提》。
A：
提起雷锋，许多人都能联想到歌曲《学习雷锋好榜样》，这首歌以其特有的旋律和激情，感染着一代又一代人。
下面有请三
（2）班同学带来的合唱《学习雷锋好榜样》。
b：
妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是遮雨的伞，妈妈的爱是滴落的泪?
?
是啊，妈妈的爱无形却也无处不在，接下来，让我们一起聆听四
（2）班冯梅同学带来的诗朗诵《妈妈的爱》，掌声欢迎。
A：
感谢冯梅同学给我们带来的深情朗诵，妈妈的爱是我们每个人的骄傲，我们每个人都要深深地记住这份爱。
今天，在这快乐的节日里，让我们用歌声去祝愿妈妈多一份健康与安宁。
请欣赏二
（2）班同学带来的合唱《只要妈妈露笑脸》。
b：
艺术是用心谱写的一段奇迹，是用梦感受的一份甜蜜，艺术也是跳跃的音符。
下面有请一
（2）班小演奏家杨雨涵及二
（1）班潘心怡给大家带来电子琴独奏《四季歌》、《卖报歌》。
A：
让我们再一次用最热烈的掌声送给这两位小演奏家，接下来是由四
（2）班同学带来的合唱《拍手拍手》，掌声欢迎！
篇二：
_经典诵读_串词
五年级经典诵读
序：
甲：
敬爱的老师乙：
亲爱的同学们，合：
大家上午好！
甲：
五年级经典诵读汇报现在开始。
男：
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近
诵读经典。
女：
金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读
经典诗文。
男：
我们在诵读中与历代圣贤平等对话。
女：
我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。
男：
辽阔的草原让人陶醉，女：
辽阔的草原让人神往，第一篇章：
古诗名篇欣赏
《敕勒歌》
敕勒歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
男：
人生苦短。
对学生而言，只知道慨叹是胸无
大志的庸人；
女：
刻苦学习，把时光留住，才是立志高远的智
者。
《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
男：
当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，女：
心中总是引起无限遐想，
《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。
男：
因为思念，我们学会了情意绵长；女：
因为感恩，我们学会了珍惜彼此，
《相思》
红豆生南国，春来发几枝？
愿君多采撷，此物最相思。
第二篇章：
四季歌
女：
天地有四方——东南西北，男：
自然有四季——春夏秋冬，女：
人生有四味——酸甜苦辣。
男：
聪明的诗人们，往往把人生的不同体验寄寓
在四季的不同风光中。
女：
赞美四季就是赞美我们美好的生活。
《咏柳》
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线绦。
不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。
《山亭夏日》
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。
《秋夕》
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
《江雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
女：
成长於大唐盛世的杜甫，其一生正如大唐由
盛而衰的命运般崎岖多舛。
而生在苦难中的他依然不减忧国忧民悲天悯人的伟大胸怀，令后世更为敬重，尊为「诗圣」。
请欣赏杜甫组诗《绝句》三首：
女生：
《绝句一》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
男生：
《绝句二》
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
全班：
《绝句三》
迟日江山丽，春风（:
四季歌串词）花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
甲：
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙：
中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲：
让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗
词丰富我们的生活，美化我们的心灵；男：
让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感
情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们：
——合：
把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
甲：
五年级经典诵读汇报到此结束。
篇三：
串词
13班：
A14班：
b
A:
尊敬的各位领导
b:
亲爱的老师同学们
Ab:
大家早上好！
A:
我是主持人陈宇诗,来自八年级13班
b：
我是主持人黄琴，来自八年级14班
A：
欢迎大家来到云阳县第三初级中学升旗仪式杯首届才艺展示大
舞台，接下来我们13班的同学要为大家表演节目……
b：
诶诶，停，这个……你怎么没报我们14班呢?
我们十三十
四代表一生一世,表演节目可不能缺14班!
A:
你们班的节目还用报啊，不用表演也知道整个一烂菜叶儿。
我
告诉你，今儿有你们班没你们班我们照样演。
b：
别吹牛，拉出来咱们看一看。
A：
好哩。
请欣赏拉丁舞《伦巴》
A:
同学们，你们说他们跳得好不好？
怎么样，黄琴？
服输了吧b：
哼……我才不会让她们跳拉丁，我们班会跳拉丁舞的同学多
的是，要比咱们比乐器好不好？
A：
好啊
b：
请欣赏14班的小提琴独奏《四季歌》
A：
黄琴，她的小提琴的确拉得好，但我不服你。
她这是个人展演，
不能代表你们整个班，要不我们比一比集体表演吧。
b：
比就比，谁怕谁？
A：
请欣赏我们13班的口风琴《喀秋莎》
b:
宇诗，亏你还是初三中的哩！
我们学校的特色2+x活动你不知
道吗？
谁不会口风琴葫芦丝呢，你忽悠七年级刚来的新同学还差不多
A:
那你们班来个集体展演呀。
b：
别着急嘛。
同学们，你们知道当下最流行什么歌曲吗？
A：
什么歌曲？
b：
《小苹果》呗。
请欣赏14班的动感舞蹈《小苹果》
————————————————————————————A：
呵呵，真是不错也。
表演激情飞扬，活力无限！
b：
嗯，我也有同感。
今天我们都是
Ab：
八仙过海，各显神通！
A：
好！
让我们和三中师生一起在新学期里
Ab：
活力无限，书写精彩！
Ab：
（我们才艺展演结束，谢谢大家！
）
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