就业指导实务与案例分析.docx
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就业指导实务与案例分析
就业指导实务与案例分析作业
第1题
在解释一个被测评者在人格测验中所得到的分数的含义时，一定要从特定的测评维度的含义出发，而不是按照日常的含义去理解。
标准答案:
正确
您的答案：
正确
题目分数：
2
第2题
测评结果解释需要遵循科学性、客观性、定量与定性相结合、系统性、全面性五项原则。
标准答案:
错误
您的答案：
错误
题目分数：
2
第3题
常模团体的最低分叫做常模。
标准答案:
错误
您的答案：
错误
题目分数：
2
第4题
在标准参照的解释方法中，一个人的测评结果不是与其他人的结果进行比较，而是与某种特定的标准进行比较。
标准答案:
正确
您的答案：
正确
题目分数：
2
第5题
在进行测评结果解释时，要尽量使用当事人能够理解的语言。
标准答案:
正确
您的答案：
正确
题目分数：
2
第6题
测评结果具有一定的稳定性，一项测验对同一个人的多次测试结果应是同一的。
标准答案:
错误
您的答案：
错误
题目分数：
2
第7题
个体指导是来访者获得一对一个性化指导和帮助的重要指导形式。
标准答案:
正确
您的答案：
正确
题目分数：
2
第8题
在助人指导过程中，首先需要解决的第一个问题就是帮助来访者寻找自己的优势。
标准答案:
错误
您的答案：
错误
题目分数：
2
第9题
在向企业推荐用人时，要以用人单位的实际需要为出发点。
标准答案:
正确
您的答案：
正确
题目分数：
2
第10题
试工法是采用循序渐进的方式，为残疾人劳动者争取到展示工作能力和个人素质的机会。
标准答案:
正确
您的答案：
正确
题目分数：
2
第1题
我们在解释测评的结果时，应该将定量的解释与（）的解释结合起来。
A.定性
B.系统
C.随机
D.全面
标准答案:
A
您的答案：
A
题目分数：
2
第2题
在各种误差因素中，与（）有关的误差可能是各种误差中最容易控制和检验的一种误差。
A.测评实施过程
B.被试者
C.测评工具
D.测评结果解释
标准答案:
A
您的答案：
A
题目分数：
2
第3题
在速度测验中，有的人“快而不准”，有的人“宁慢勿错”。
这属于不同的被测评者对测评内容的（）。
A.反应倾向
B.偏好
C.思维定势
D.习惯倾向
标准答案:
A
您的答案：
A
题目分数：
2
第4题
在伊根帮助模式的第一阶段，帮助来访者梳理当前现状时，基本目标是（）。
A.找出来访者的问题所在
B.解决来访者的问题
C.寻找来访者的优势
D.找到问题的突破点
标准答案:
A
您的答案：
A
题目分数：
2
第5题
在伊根帮助模式中，从第二阶段开始，咨询师需要帮助来访者（）。
A.帮助来访者理清现状
B.制定切实可行的方案，并协助落实
C.监督来访者计划的执行
D.帮助来访者寻找自己的优势
标准答案:
B
您的答案：
B
题目分数：
2
第6题
“放大优点法”利用了心理学上的（）效应。
A.月晕
B.日晕
C.天花板
D.地板
标准答案:
A
您的答案：
A
题目分数：
2
第7题
（）是目前最具影响力、最具人性化、最具个性化的职业指导服务方式。
A.递进式职业指导
B.跟踪指导
C.综合性指导
D.多元化指导
标准答案:
D
您的答案：
D
题目分数：
2
第8题
北京市西城区的“三五结构”职业指导模式属于（）。
A.系统结构化职业指导
B.递进式指导
C.综合性指导
D.辐射式指导
标准答案:
A
您的答案：
A
题目分数：
2
第9题
向企业提供残疾人劳动者的个人职业素质能力测评报告属于（）。
A.证据提供法
B.放大优点法
C.优中选优法
D.介绍典型法
标准答案:
A
您的答案：
A
题目分数：
2
第10题
在对残疾人特困群体就业指导过程中，其注意事项不包括？
（）
A.要分类指导
B.要树立信心
C.要精细化运作
D.要提前预防
标准答案:
D
您的答案：
D
题目分数：
2
第1题
测评常见的误差因素主要来源于三个方面，即（）。
A.测评方法内部
B.测评的实施过程
C.被测评者本身
D.测评工具
标准答案:
A,B,C
您的答案：
A,B,C
题目分数：
3
第2题
在测评的实施过程中，也存在着各种各样的影响测评准确性的因素。
这包括（）。
A.测评的环境因素
B.意外的干扰
C.施测者的因素
D.观察与评分计分
标准答案:
A,B,C,D
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
3
第3题
小王因为失眠而导致测评结果误差很大。
这属于影响测评结果因素中的（）。
A.测验焦虑因素
B.施测者的因素
C.被测评者本身的因素
D.生理因素
标准答案:
B,C
您的答案：
B,C
题目分数：
3
第4题
测评结果解释的方法包括（）。
A.常模参照的解释方法
B.案例参照的解释方法
C.标准参照的解释方法
D.个体参照的解释方法
标准答案:
A,C
您的答案：
A,C
题目分数：
3
第5题
跟踪指导工作制度要点包括（）。
A.要有预案
B.要制定跟踪指导计划
C.要按照规定的时期和时间，开展跟踪
D.要有专人，责任到人
标准答案:
A,C,D
您的答案：
A,C,D
题目分数：
3
第6题
下面选项中，属于残疾人特困群体就业基本特征的有（）。
A.资源的不完整性
B.资源可利用范围和程度的局限性
C.资源的不完整性所带来的负面效应
D.沟通的障碍
标准答案:
A,B,C,D
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
3
第7题
残疾人特困群体就业指导基本内容包括（）。
A.鉴别残疾人可以从事的劳动和岗位
B.寻找残疾人在求职和保证工作稳定过程中的解决办法
C.同用人单位联系，说服他们雇用残疾人
D.同其他有关机构和组织保持联系
标准答案:
A,B,C,D
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
3
第8题
伊根帮助模式中,第二阶段的基本任务包括（）。
A.帮助来访者通过他们的想象力来描绘出他们心中未来的蓝图
B.协助来访者从可能性走向做出选择
C.协助来访者从可能性走向做出选择
D.帮助来访者制定一个可行的计划
标准答案:
A,B,C
您的答案：
A,B,C
题目分数：
3
第9题
在伊根帮助模式第一阶段中，选择切入点时，需要遵循的原则包括（）。
A.如果来访者正面临危机，首先协助来访者处理危机问题
B.从来访者较为注重并乐于为之努力的问题开始
C.从大问题中某个较易于处理的子问题开始
D.聚焦于受益大于付出的问题
标准答案:
A,B,C,D
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
3
第10题
用人单位介绍残疾人劳动者时，要尽可能的多向用人单位介绍该残疾人劳动者的个人细节。
展现细节时，重点展现（）三个方面的内容。
A.展现人性细节
B.展现能力细节
C.展现生活细节
D.展现背景细节
标准答案:
A,B,D
您的答案：
A,B,D
题目分数：
3
1．案例分析一
这天，职业指导工作室来了一名男性大专毕业生，在指导师的指导下，他做了就业资源评估测验，得分结果如下：
请结合这名求职者的测验得分，回答以下问题：
1.选择题
以下选项中，对就业资源测验的说法不正确的是（）
标准答案：
A,C,D
您的答案：
A,C,D
题目分数：
5
批注：
2.选择题
从总体来看，这名求职者的测验结果表示（）
标准答案：
A,B,C
您的答案：
A,B,C
题目分数：
5
批注：
3.选择题
从测验结果来看，指导师在向该求职者介绍测评结果时，正确的说法是（）
标准答案：
B,D
您的答案：
B,D
题目分数：
5
批注：
4.选择题
从测验结果来看，在习得行为因素这一方面，从该求职者的测验结果可以看出（）
标准答案：
A,B,C,D
您的答案：
A,B,C,D
题目分数：
5
批注：
5.选择题
从总体来看，指导师可以给该求职者如下咨询建议（）
标准答案：
A,B,D
您的答案：
A,B,D
题目分数：
5
批注：
题目总分数：
25
题目总批注：
2．案例分析二
这天，大学毕业生小李来到职业指导室寻求帮助，指导师小周接待了他。
经过初步了解，小李学的是导游专业，虽然患有轻度小儿麻痹症，但一向能言善辩，性格开朗，学习也非常刻苦。
但在找导游类工作时，往往在第一轮就被淘汰，他为此非常苦恼，对自己的职业取向产生怀疑。
小周建议他先进行职业兴趣测试，借用科学的测评手段了解自己的兴趣所在。
测评结果如下：
请结合这名求职者的测验结果，回答以下问题：
1.选择题
根据测评结果，小李的职业兴趣类型是（）
A.高人际型
B.高数据型
C.高观念型
D.高事务型
标准答案：
A
您的答案：
A
题目分数：
5
批注：
2.选择题
根据测评结果，小李是否适合从事导游工作？
为什么？
（）
A.适合，因为市场营销属于高观念型职业
B.不适合，因为市场营销属于人际型职业
C.适合，因为市场营销类属于高人际型职业
D.不适合，因为市场营销类工作属于高观念型
标准答案：
C
您的答案：
C
题目分数：
5
批注：
3.选择题
为了更好的帮助小李了解自己求职的优劣势，还可以让小李接受（）测验
A.就业资源评估测验
B.职业能力测验
C.创业资源评估测验
D.心理测验
标准答案：
A
您的答案：
A
题目分数：
5
批注：
4.选择题
在具体求职过程中，为了增加求职成功率，可以扩大求职范围，不一定非要从事本专业的工作。
从测评结果来看，适合小李从事的职业还有（）
A.办公室文员
B.培训教师
C.采购员
D.售货员
标准答案：
D
您的答案：
D
题目分数：
5
批注：
5.选择题
根据伊根帮助模式，为了更好的帮助小李，小周下一步应该做的是（）
A.进一步了解小李的求职过程，找出求职失败的问题所在
B.制定求职计划，确定求职方向
C.提供更多的招聘信息，帮助小李确定求职目标
D.帮助小李进行求职技巧的训练
标准答案：
A
您的答案：
A
题目分数：
5
批注：
题目总分数：
25
题目总批注：
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