对照党史学习教育目标要求找差距个人检查剖析材料四篇3.docx

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对照党史学习教育目标要求找差距个人检查剖析材料四篇

第一篇

按照党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,联系思想和工作实际,在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上,进行了盘点和检视,现将具体情况汇报如下。

一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

7月1日,与人大全体干部一起收听收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,前几天,又在反复学习的基础上,围绕学习总书记重要讲话精神进行了专题研讨,通过学习感觉收获很大,特别是总书记对坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民32字伟大建党精神的总结,让我们深刻认识到了中国共产党的精神之源,为我们传承和弘扬党的光荣传统、赓续红色血脉指明了方向。

以史为鉴、开创未来,总书记提出“九个必须坚持”,指引我们从百年奋斗中看清楚过去我们为什么能成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,是党和人民弥足珍贵的精神财富,为擘画新时代改革开放新蓝图提供了基本遵循。

我们必须认真学习、深刻领会,坚持用以指导实践、推动工作。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

党史学习教育开展以来,我第一时间制定了学习计划,先后参与了XX次党组集中学习,围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料开展专题研讨XX次,目前已按计划完成了对《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》两本书籍的学习,《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》两本书正在按照计划学习中,预计10月份全部学完。

通过这段时间的深入学习,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,进一步提高了政治站位,切实把思想和行动统一到党中央部署上来。

加深了对党的历史阶段认识,在学习党史中加强了党性修养,増强了党性意识、宗旨意识、执政意识、大局意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,始终保持与时俱进、奋发向上的精神状态,不断加强学习,拓宽学习领域,不断提高理论素养,改善知识结构、增强业务能力,强化实践锻炼,始终保持共产党员的先进性,起好模范带头作用,坚持把为人民服务宗旨内化于心、外化于形。

用自己的行动实践着为人民服务的根本宗旨。

加深了对党的共产主义远大理想的认识,中国特色社会主义共信仰更加坚定,对党更加忠诚,宗旨意识更加牢固。

坚持做到不管在什么情况下,什么条件下,什么环境下,都能无条件的忠诚于党,忠诚于中国特色社会主义。

进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

本人入党10余年,自认为自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面都是比较好,但对照党史教育目标要求,对照群众期盼,仍存在一些不足之处。

一是初心意识淡化。

埋头日常工作和业务工作,对干工作为了谁的问题久而久之就淡忘了,一定程度上存在“行政化、机关化、贵族化、娱乐化”四化现象,没有把为干部群众服务放在工作的首位。

二是使命担当不足。

共产主义的远大理想树立的不牢,总觉得自己就是基层干部,对民族复兴大业无足轻重,导致使命担当意识不足。

三是党性立场不够坚定。

虽然能够和党中央、市委保持高度一致,但存在对社会上一些错误言行政治敏锐性不够,没有做到理直气壮的坚决反对。

四是“四风”抵制不够到位。

虽然能够严格执行八项规定,但存在对“四风”问题的艰巨性、复杂性、长期性认识不足,思想认识存在松懈。

四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

党史学习教育开展以来,本人能够认真落实“我为群众办实事”要求,积极认领群众反映的人大系统存在问题,针对台账梳理共梳理的5个我牵头负责的问题,如深入基层调研不够、人大作用发挥不明显等问题,已全部提出解决措施,并较好地落实。

今后将继续落实“我为群众办实事”要求,结合工作、思想实际,认真检视反思,巩固整改成果,推动工作不断改进。

一是没有做到时刻以党员标准严格要求自己,对履行党员义务有时存在认识不清、动力不足的问题。

处理问题表面化,没有主动的追究问题发生的根源,较少主动思索和探究精神。

二是表率作用发挥不好。

没有做到批评和自我批评经常化,思想认识有偏差,存在“老好人”思想,怕开展批评,引起矛盾,影响班子团结、和谐。

三是深入基层调研不够经常。

存在坚持为干部群众服务思想树立不够好,深入基层不够多,服务群众面不够广的问题。

只局限在固有的干部服务领域,权益维护还存在死角。

有时在推动整体工作落实上统筹不够。

四是群众观点不牢。

干工作立场总是站在行政角度、领导角度,没有沉下心以来,从干部群众角度去考虑,是不是让干部满意,是不是让干部认可。

五、问题产生的原因分析

对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力廉政等方面深入剖析根源。

1.思想方面。

理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓初心。

对?

党史学习教育理解还不够,对工作中产生的疑难问题没有充分地去考虑破解之道,思想上存在懈怠情绪。

2.政治方面。

学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习质量有待提高。

理论和实际相结合上存在“两层皮”问题,导致大局意识不够强,现在工作面对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改进方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。

3.作风方面。

谋划经常深入基层,但由于事务缠身,导致深入基层少,对基层了解不透,使工作针对性不足。

存在开展调查研究有时走马观花,泛泛地提要求,真正带着问题调研、解决基层实际问题的少。

工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。

在自己认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向。

4.能力方面。

与班子成员交流沟通不够。

班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持,但是由于日常工作繁忙,忽略了与班子成员间的沟通,对新问题、新困难共同应对的合力不够。

能力素质有待提高。

面对新的岗位、新的任务、新的挑战,存在学习力不够、适应新工作的能力不够强的的现象。

担当作为意识不强。

工作不求过得硬,只求过得去,遇到急难险重任务有回避心理。

5.廉政方面。

纪律规矩意识有所淡薄,对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入,在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面,存在一定的被动倾向。

敬畏之心不足。

还存在着老印象,感觉到了清水衙门,不大存在违法违纪现象,一定程度上放松了警惕性。

对分管部门及分管人员党风廉政建设没有做到常抓常管,

六、下步努力方向和改进措施

通过对自身问题的剖析,本人将重点在以下四个方面加以改进提高。

1.加强理论学习。

以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本规定书籍,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

2.切实改变作风。

牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。

带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

坚持深入一线调研,了解群众关心关注热点难点问题,采取切实有效的措施努力予以解决。

3.着力改革创新。

不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓各项工作。

坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义理论为指导,以主题教育为契机,强化初心意识,牢记使命担当,不断促进人大工作迈上新台阶。

4.强化责任担当。

在今后工作中坚持重实干少空谈,敢担当不推诿,把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子,在解难题办实事上出硬招,在打基础利长远上下真功,坚决不练虚功搞假把式,真正把工作抓实抓细抓到位,不忘初心,勇担使命。

第二篇

根据上级统一部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”要求,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,现将个人检查对照情况报告如下:

一、存在的问题及表现

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面

通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国共产党人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光,也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。

中国共产党走过的一百年,是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。

我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔,但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领,主动投身到需要我们的岗位中去。

在困难面前敢于亮剑,在冲突面前迎难而上,在危机面前挺身而出,在歪风面前敢于坚定立场。

面对建党百年的重大时刻,我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。

看着身上的党徽,听着主席的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面

党史学习教育开展以来,我认真研读原文原著,参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。

为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。

截至目前,指定书目和内容的学习进度均已过半,除此以外还利用读书软件下载了《中国共产党的九十年》一套三册,已阅读完毕第一册(新民主主义革命时期)。

再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜伏》,回顾学习内容,所思所感颇多。

知所从来,方明所去。

通过近半年的党史知识学习,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?

”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。

“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

(三)对照党史学习教育目标要求方面

1.坚定理想信念方面

一是学习得还不够深。

对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容,但多的是采取听讲座、看材料等形式,满足于一般化的学习理解,对一些新观点、新论把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。

二是理解得还不够透。

对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作的时间思考得不够全面,还存在浅尝辄止的情况,离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。

2.增强历史自觉方面

一是跟随得还不够自觉。

回顾自己成长经历,始终是紧紧跟着党的步伐走过来的,凭心而论对党对组织的感情是真挚的,不论在哪个岗位都是想办法把工作干好,否则就是对不起组织、对不起领导。

但对照“绝对忠诚”要求来衡量,标准还是有差距的。

有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟,不做违规事就可以了。

现在看,这样的认识层次还是比较低的。

二是担当得还不够自觉。

对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神,求稳有余,闯劲不足;在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路,不愿站排头、当第一,不求突出的思想。

3.弘扬优良传统方面

一是联系群众不够紧密。

工作实践中与“一切为了群众,一切依靠群众”的要求有差距。

与分管科室中层交流的多,与一般教师沟通交流少。

与自己所在年级老师沟通交流多,与其他年级组老师交流的少。

与自己包联的学生交流的多,与其他班级学生交流的少。

有时候甚至觉得适当保持距离也是有必要的,与教职工交心谈心还不够,对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。

二是艰苦奋斗精神不够强。

认真负责的意识有些下降。

应该说,自己始终把干好事业作为最高追求,对待工作认真负责。

但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。

工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。

4.加强党性锤炼方面

一是政治站位还不够高。

这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,在工作中缺乏前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。

二是政治意识不够强。

虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带,理直气壮地批判驳斥还不够,有看法缺办法。

(四)党员先锋模范作用发挥方面

作为一名党员,在工作中,我能够做到积极发挥先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。

我严格按照当地疫情防控要求,坚守岗位,吃住在学校,从不搞特殊,不占用学生食堂资源,上好每一堂课、带好每一个班,跟大家一起维持正常的教学秩序。

特别是中考期间,我带领大家从布置考场到录制广播指令,从领卷、考试到收卷、回卷。

每个阶段和步骤都反复推敲,科学谋划。

每一场考试结束都及时总结,考前再提前半小时集中培训,确保了考点零失误、零违纪、零违规,中考工作顺利完成。

我和书记带头入户走访,利用不多的周末休息日从乡上走到各个大队部,走进学生的家里。

特别是对一些重点学生的走访,了解家庭情况,宣传党的教育惠民政策,庭院卫生要求等,支部要求老师们一定要入户走访,杜绝弄虚作假。

通过一次次的入户走访,一回回用心倾听,一个个全心全意的帮扶行动,拉近师生间、家校间的距离,让我们的老师在教书育人的工作中多了几分理解和耐心,家长也更配合。

存在的差距:

一是对于自己分管的工作能够认真履职,在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点,在完善一点。

但不是分管的工作就没有那么高的积极性,即使发现了问题也不会多说多做,认为做多了反而也不好。

二是面对繁多的工作,有时候会有对比心态,同样是党员领导干部,他一天到晚怎么这么闲,动不动就看不到人,心里觉得不平衡。

二、产生问题的原因

对照要求,我还存在一定差距,主要原因是:

(一)以人民为中心的思想有所弱化

具体工作开展中,缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意意识,检查工作时候多,耐心指导少,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取老师们的心声时候少。

(二)与时俱进抓创新的意识有所弱化

工作思路创新意识不高,缺乏探索精神,工作中的常规性工作多,创新变革工作少。

在一些创新理念的吸纳上、联盟校的一些先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

(三)攻坚克难的锐气有所弱化

对于工作开展中面临的难题、陋习,虽然自己已经准确意识到问题之所在,但是缺乏与之斗争到底的精神,认为时机还不成熟,总有再等等、再看看,事缓则圆的心思,不愿意得罪人,觉得没必要,以致于一些难点问题成立老生常谈的问题。

(四)强化自我约束有所弱化

总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

(五)宗旨意识有所弱化

自己的内心已多多少少受到了外界的影响。

在工作繁重,疏于理论学习时,会不自觉的以工作忙为借口,宁愿多休息一会;当面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,没有把坚定理想信念和“为共产主义奋斗终生”的共产党人精神追求与干好本职工作紧密结合起来,在享受和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念和奉献意识。

三、今后改进措施和努力方向

经过党史学习,我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题,明确整改措施和今后努力方向。

(一)强化理论武装,坚定理想信念

坚持以党史学习为抓手,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

在抓好集中学习、个人自学基础上,定期充电,充分运用批评和自我批评的武器,不断增强自我反省和自我提升的能力。

(二)树牢宗旨意识,站稳人民立场

真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流,帮助解决实际困难和问题。

深入调查研究,聚焦群众关心关注的问题,广泛搜集教职工诉求,为上级工作决策提供更加充分的民意资料和科学依据。

(三)强化担当意识,提升服务水平

不断加强自身学习,提高抓主业的素质能力,提升思想道德修为,不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。

(四)改进工作作风,强化自我约束

始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。

(五)提高工作标准,提升思想道德修为

遇到事情提高效率,多想解决办法,发挥共产党员先锋模范作用,在业务上做精做细,提高担责意识,主动作为。

不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利,淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。

以上是此次党史教育学习中我个人的检视剖析情况,请大家批评指正。

第三篇

根据党史学习教育专题组织生活会部署安排,通过集中深入学习《中国共产党简史》《习近平总书记在庆祝建党一百周年大会上的重要讲话》,对照分析查摆问题,联系个人思想和工作实际,下面将个人剖析情况汇报如下:

一、存在的问题

(一)理想信念方面。

能够做到对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念是坚定不移的,在大是大非面前能够立场坚定,旗帜鲜明,自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但自身的党性修养和理论功底还不够扎实,具体表现在:

一是学习还不够主动,虽然能够按照机关党委部署安排进行学习,参加组织的各类集中学习辅导培训和在线干部学习,但是系统的和可持续的学习不够,往往碎片化。

二是思考的还不够深入,对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验钻研精神还不够,对最新的理论成果掌握的不够及时、全面,也不够深入。

三是用理论指导工作的能力还不够强,精神状态不够振奋,牢牢把握党的最新要求,与宣传工作实际相结合,创造性开展工作,特别是做好新时期职工思想政治引领工作思路不够宽,招法不够多。

(二)政治纪律和政治规矩方面。

能够做到忠诚老实,言行一致,但按照从严标准,还存在一些不足:

一是对政治纪律的极端重要性认识还不够深,认为只要自己在思想和行动上与党的要求保持一致就行了,对干部队伍中存在的一些不良现象,对社会上、媒体上、微信上一些负面言论,虽然也认为不是正能量,但是存在一定的麻痹思想,旗帜鲜明地自觉抑制和斗争的意识还不强。

二是政治觉悟还不够高,有依赖思想,主动谋划全局少,等待领导部署任务多。

三是开展批评和自我批评欠缺,有时有好人主义倾向。

(三)工作作风方面。

虽然能够严格执行中央八项规定精神,自觉坚守共产党人的道德操守,注重个人品德修养,但还存在不足:

一是艰苦奋斗意识淡化,工作作风不够艰苦,有畏难情绪和消极思想。

二是观念上存在事不关己高高挂起的心态,有“推着走”、安于现状的想法,缺乏进取心和拼搏劲头。

三是廉洁自律不够严,有时受一些社会风气影响,更多关注提高生活品质,自身节俭方面有待加强。

二、原因分析

对于三个方面存在的问题和不足,我认为虽然表现在工作和生活中,但深挖根源,还是出在思想认识上,主要原因:

一是“四个意识”理解和把握的还不够系统,不够深刻。

站在全局的角度,以更宽广的视野加强理论学习的紧迫感还不够强,内在的学习动力还不够足,在新的历史阶段研究把握党的重大科学理论还不够系统,主观世界的改造还不到位,还没有完全做到主动积极、源于内心、持之以恒的学习和校正。

二是思想深处还存在一定程度的求稳和等靠的想法,认为很多问题没有能力触碰和改变,致使工作有时不够深入,开拓性不足,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,自加压力、负重前进的拼劲闯劲有所下降,工作的积极性、主动性、创造性不强烈。

三是宗旨观念一定程度上有所淡化。

还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,对企业、基层、职工不够深入了解,如何为企业、基层和群众做好服务的主动性、系统性、创新性还不够,还没有带着对基层职工群众深厚的感情,设身处地、千方百计的为他们排忧解难,说到底还是宗旨意识淡薄的表现。

三、今后努力方向和改进措施

针对存在的问题,下一步,我将重点从以下几方面做好整改落实:

一是强化理论武装,始终保持对党的绝对忠诚。

从维护核心的高度深化对学习重要性的认识,更加自觉、深入地掌握党的理论。

要注重从理论内涵、科学体系、实践威力等多角度深学深悟,理解习总书记系列讲话的重大意义、科学内涵、实践要求,系统把握党和国家各方面工作的重大战略部署,把零散的认识变为系统的认识、把孤立的认识变为相互联系的认识,在更高层次上提升思想理论水平,使绝对忠诚成为习惯、融入生活。

二是严守政治纪律,始终做到时时处处听党的话。

以高度的政治自觉和行动自觉,牢固树立、坚决尊崇习近平总书记和党中央的绝对权威,努力做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同,以忠诚干净担当的过硬品格、能力、作风,在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到中央提倡的坚决响应,中央决定的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

三是注重党性锤炼,始终做到让党放心。

时刻牢记“讲政治不能替代自律,讲政治更加需要自律”,时时处处用绝对纯洁的要求对照、反思、修正、提高自己,自觉把“严”和“实”的品质落实到个人学习工作生活中,不断修炼政治品格,保持政治觉悟,在大事大非上过得硬,在小事小节上守得住,努力做守正道、扬正气的表率,增强自身的先进性和纯洁性。

四是认真履行职责,始终做到为党旗增辉。

强化执行意识,坚定、全面、认真地把中央、市委的要求落实到工作各方面,确保政令畅通无阻。

强化大局意识,紧紧围绕中心,既对表中央、步调一致,又锲而不舍、与时俱进,创造性地做好各项工作。

强化宗旨意识,积极深入基层和一线调研,认真解决工作中的薄弱环节和突出问题,不断提高服务对象对我们工作的满意度。

强化看齐意识,坚持高标准严要求,要求职工群众做到,自己要首先做实做好做出表率,以党员为荣,为党旗增辉。

以上发言,请大家批评指正。

第四篇

根据上级党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会方案》文件精神的要求,本人按照前期党史学习教育的总体安排和活动部署,透过系统的学习,结合自身工作的实际状况,对照自我的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析,发现自我在工作中还存在很多

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