1对3春季数学4年级第19讲期末备考一.docx

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1对3春季数学4年级第19讲期末备考一

学员姓名:

学科教师:

年级:

辅导科目:

授课日期

××年××月××日

时间

A/B/C/D/E/F段

主题

期末备考

(一)

教学内容

1.计算题专项练习;

2.期末模拟测试.

(此环节设计时间在10-15分钟)

趣味数学:

先数一数,以你发现的规律填写下面表格。

三角形个数

1

2

3

4

5

6

小棒根数

3

5

(1)摆20个这样的三角形,需要多少根小棒?

(2)有59根小棒,能摆出多少个这样的三角形?

参考答案:

(1)30根木棒;

(2)29个三角形

案例:

巧算9.4+9.2+8.9+9.1+9.6+8.8

方法一:

利用加法的交换律和结合律方法二:

9.4+9.2+8.9+9.1+9.6+8.8

9.4+9.2+8.9+9.1+9.6+8.8=9+0.4+9+0.2+9—0.1+9+0.1+9+0.6+9—0.2

=(9.4+9.6)+(9.2+8.8)+(8.9+9.1)=9×6+0.4+0.2—0.1+0.1+0.6—0.2

=19+18+18=54+1

=55=55

(此环节设计时间在20-30分钟)

例题1:

直接写出得数:

3.2+2.1=0.21+1.2=4.08×10=

12—5.2=8.2-7.6=4.82÷100=

5.3+()=834.7-2.9-1.1=

+0.04=

(2470+1530)÷25×4=25×(4+8)×125=

教法说明:

需要关注学生的做题的正确率及做题速度

参考答案:

5.3,1.41,40.8,6.8,0.6,0.0482,2.7,30.7,0.38,640,37500

例题2:

竖式计算(※要验算)

36.57+2.9=38-7.09=※33400÷400=

教法说明:

需要关注学生列竖式计算的规范性

参考答案:

39.47,30.91,83……200

 

例题3:

递等式计算:

(能简便的要简便)

84.6-26.46-3.542.6×68+32×2.6(12.74+39.8+5.26)-29.8

 

27000÷(125×27)37-4.82+5.182015—25×4÷25×4

教法说明:

需要关注学生是否用简便计算

参考答案:

54.6,26,28,8,37.36,1999

此环节设计时间在80分钟左右(60分钟练习+20分钟互动讲解)。

第一部分计算

一、直接写出得数(6%)

0.48+52=5.65

3.58=8.88+6.22=

4.8

4.08=1.6+17.64=8

5.55=

5.18÷1000=0.05×1000=5.8÷100=

563×7=4104÷9=125×4×8×25=

二、列竖式计算并验算(4%)

4.82+261.818.01

0.857

 

三、递等式计算(能简算的要简算)(18%)

(1)8.39+3.41

5.398

(2)3.53+8.42+1.58+6.47

 

(3)64.8

12.57

2.43(4)1568+(25×24

168)

 

(5)64×46+46+35×46(6)27000÷125÷24

 

四、列综合式计算(6%)

(1)7.55与15.28的和比0.3的100倍少多少?

 

(2)483减去一个数,等于16与24的积。

这个数是多少?

 

第二部分概念

一、填空(16%)

(1)小数点右边第三位是()位,计数单位是()。

(2)0.5m+5cm=()cm,0.5L

5mL=()L。

(3)3.5是由一个三位小数四舍五人得到的,原数最大是(),最小是()。

(4)

都是直线,

,那么,

()

,那么,

()

(5)平行线之问可以作()条垂直线段,这些垂直线段的长,叫做平行线之间的()。

(6)只读两个零的三位纯小数中,最小的是(),最大的是()。

(7)把90.90、9.009、900.9、9.090、90.09按从大到小的顺序排列。

()>()>()>()>()

(8)下图中的小棒长度是()cm,也可以记作()mm

二、选择题(4%)

(1)在10.05、0.005、0.04、0.67中,只读一个零的纯小数有()。

A.1个B.2个C.3个D.4个

(2)下列四句话中,错误的是()。

A.在一张纸上画两条直线,这两条直线不是相交就是平行

B.一段电线,小胖量得5.0米,丁丁量得5米,两人测量的结果不相等

C.7.842≈8,7.842≈7.85,都是用进一法凑整得到的

D.被除数和除数同时乘或者除以一个相同的数,商不变

第三部分实践

一、根据下表的数据,完成折线统计图的制作,并回答问题(6%)

许嘉3岁以来每年生日测量的身高记录

年龄

3

4

5

6

7

8

9

10

身高(m)

0.65

0.75

0.9

1.05

1.15

1.25

1.3

1.35

二、按要求画图(6%)

(1)在图l中,画直线

的平行线

,使

的距离为2厘米;

(2)在图2中,过O点画直线

的垂线PO,使PO等于2.5厘米;

(3)在图3中,过A点画直线

的垂线和平行线。

第四部分应用

一、丁丁和妈妈去农工商超市,妈妈买了单价是36.6元的两桶油,丁丁买了一本定价为18.5元的《新西游记》。

妈妈付出100元,找回多少元?

(5%)

 

二、晓明与萧军比赛踢毽子,第一回合各踢100只,晓明用时3.54分钟,萧军用时3.08分钟;第二回合各踢150只,晓明用时4.62分钟,萧军用时5.02分钟。

谁赢了?

为什么?

(5%)

 

三、甲乙两个修路队修完一条公路,甲队修的增加到2倍多15米,才和乙队修的一样多,甲队修了195米。

这条公路长多少米?

(6%)

 

四、2000年,小丁丁的妈妈每月工资是2250元,比1990年月工资的6倍少30元。

小丁丁的妈妈1990年的月工资是多少元?

(6%)

 

五、4个工人4天加工零件4800个。

照这样计算,增加16个工人,同样的天数可以加工多少个零件?

(用两种方法算)(6%)

 

六、学校举办“丽的家园”画图比赛,6名学生分别获得优秀奖和优胜奖。

优秀奖的奖品价值60元,优胜奖的奖品价值35元。

学校购买奖品用去260元。

获优秀奖和优胜奖的学生各多少名?

(6%)

参考答案:

第一部分计算

一、52.482.0715.10.7219.242.450.00518500.0583941456100000

二、266.6217.153

三、

(1)6.402

(2)20(3)49.8(4)2000(5)4600(6)9

四、

(1)7.17

(2)99

第二部分概念

一、

(1)千分千分之一

(2)550.495(3)3.5493.450(4)∥∥(5)无数距离(6)0.0110.990(7)900.9>90,90>90.09>9.090>9.009(8)1.818

二、

(1)A

(2)D

第三部分实践

一、二、略

第四部分应用

一、8.3元

二、萧军赢;晓明用的时间比萧军多0.06分钟

三、600米四、380元

五、24000个

六、优秀奖2名,优胜奖4名

(此环节设计时间在5-10分钟内)

让学生回顾本节课所学的重点知识,以学生自我总结为主,学科教师引导为辅,为本次课做一个总结回顾

 

【巩固练习】

(一)填空

1、填上合适的数12.6kg=()g()

=526

2、

◇把五十点八九用字母B表示,标在数射线上。

◇A=(),把它改写成三位小数是()。

3、37.73,它的整数部分的3比它小数部分的3多()。

4、在数1006005中点上小数点,使其读出2个零,这个小数是()。

5、李叔叔去超市买东西,共计103.76元,超市实际收取103.7元,该超市结算时使用()法取

近似数的。

6、计算“1-0.67”时,可以看成()个0.01减()个0.01.

7、有甲、乙、丙三个数,若把甲数的小数点向右移动两位就得到乙数,乙数的小数点向左移动三位后得到

丙数,若丙数是7.04,则甲数是()。

(2)选择(在括号里填上正确答案的编号)

1、0.67,0.067,

,0.607四个数按从小到大排列,排在第3位的是()

A、0.67B、0.607C、

D、0.076

2、一个两位小数,用“进一法”取得近似数得5.0,符合条件的最大数是()

A、5.95B、4.99C、5.04D、不能确定

3、3箱橘子比3箱苹果少24千克。

平均每箱橘子重20千克,平均每箱苹果比每箱橘子多()千克。

A、4B、12C、28D、8

参考答案:

(一)1、12600,0.0526;2、51.5,51.500;3、1000倍;4、10060.05;5、去尾法;

6、100,67;7、70.4;

(二)1、A;2、B;3、D

【预习思考】

1、2015年“元旦”,小胖到商店买45支水笔作为活动奖品。

根据促销广告,他至少付(     )元。

水笔促销广告

每支4元

买6支送1支

买一盒(12支)38元

 

2、小丁丁、小胖、小巧、小亚四人想去参加世博会。

世博会门票有三种:

平日普通票160元

三次票每张400元。

(可以一人去三次,也可以三人不同日各去一次)

七次票每张900元。

(可以一人去七次,也可以七人不同日各去一次)

如果他们每人都想参观4次,设计三种他们四人购买门票的方案。

平日票(张)

三次票(张)

七次票(张)

总价

1

2

3

买门票总费用最少需要()元。

 

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