一年级语文上册复习教案备课教学设计.docx
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一年级语文上册复习教案备课教学设计
汉语拼音
一、复习内容
1）声母
23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。
A、形近字母：
b—d—p—q：
n—h、t—f：
B、音近字母：
n—l、z—zh、
c—ch、s—sh
2）韵母：
A、形近韵母：
ie—ei、iu—ui、
B、音近韵母：
en—eng、in—ing、
二、容易出错的拼音知识点：
1、整体认读音节只有16个，不要把
yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。
、
i,u并列和i,e并列时，声调容易标错位置，复习时引导学生要牢记标调儿歌。
j,q,xy只和ｕ相拼，不与u相拼，j,q,x和ｕ在一起时，ｕ上两点要去掉，如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuanyu, yue, yun, yuan
6、声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。
7、音节中的介母不要忘记写，
如jia,qia,xia,jian,qian, xian,jiang,qiang, xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。
8、音不要写错：
有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou, 、牢记：
you不要写成yiu或yiou。
三、拼音复习形式
1）按顺序默写声母或填写声母。
2）正确找出音节中的声母或韵母。
3）分解音节或合成音节。
4）看图把音节补充完整。
5）给音节正确地标出声调。
6）在音节中快速找出整体认读音节和轻声音节。
7）看图连线选择正确的音节词。
8）把错乱的音节词排列成通顺的句子。
节
四、复习题型
1、补充音节
f（） n（） （）uán （）ōu q（） w（）
风 年 船 艘 桥 忘
2、从下列音节中找出整体认读音节
zhixiɑnyɑnɡrizi
zheyouyuyunɡonɡ
ɡeiyuɑnwusizuo
shuoyinɡyonɡyi
复习提纲
一、汉语拼音：
1、字母分三类
声母（23个）b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x
zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w
翘舌音平舌音
韵母（24个）单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü、
复韵母（8个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe
er（特殊韵母）
an、en、in、un、ün前鼻韵母（5）
ang、eng、ing、ong后鼻韵母（4）
整体认读音节（16个）zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu
ye、yue、yuan
yin、yun、ying
2、能直接成音节的（零声母音节）有：
a、ai、ao、an、ang
e、en、o、ou、er
3、三拼音节：
①？
u-o（除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u.
jaoj
②qia③qüan（ü
见j、q、x、y两点坐飞机）
xanx
ang
④ g
ka
huan注：
拼音书字要规范。
zhangjü（）（）-（）-quan
ch
sh
4、拼音的标调规则：
有a不放过，无a找o、e、i、u并列标在后。
5、考拼音的一般形式：
①按字母顺序连一连，成一幅画。
②给汉字注音，或拼音填汉字。
③补充完整的音节，给拼音标调。
④音节的分解与组成。
识字一
复习内容：
《1、一去二三里》《2、口耳目》《3、在家里》
《4、操场上》《语文园地一》
复习目标：
1、进一步巩固认识52个生字，认识本单元出现的偏旁，采用各种方法识记生字。
2、能正确的书写14个生字，认识本单元出现的笔画，能用这些字组词。
3、能正确、流利的朗读课文，对读课文产生兴趣。
4、继续培养学生的书写能力。
复习方法：
小组互助，教师个别辅导
复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：
今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《1一去二三里》《2口耳目》《3在家里》
《4操场上》《语文园地一》
二、复习过程
（一）复习《1一去二三里》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名背诵课文，集体背诵。
3、听写生字：
一二三
4、填空
一（）二三（），烟村（）（）家。
亭台（）（）座，（）（）（）枝花。
（二）复习《2口耳目》
1、看图，朗读课文。
2、认识象形字。
3、巩固练习：
组词
口（）耳（）目（）日（）
月（）火（）羊（）鸟（）
（三）复习《3在家里》
1、有感情地朗读课文。
2、你们会背了吗？
指名背诵；
3、集体背诵课文。
4、巩固练习
上下土个
组词
（四）复习《4操场上》
1、有感情地朗读课文。
2、分角色朗读课文，教师评点。
4、巩固练习。
掌握提手旁的字
打拔拍
掌握足字旁的字
跳跑
（五）复习《语文园地一》
1、复习读读背背《咏鹅》。
2、掌握反义词
出入左右上下大小
3、复习句子
乐乐洗水果。
牛牛拍皮球。
第二单元
复习内容：
《1、画》《2、四季》《3、小小竹排画中游》
《4、哪座房子最漂亮》、《5、爷爷和小树》《语文园地二》
复习目标：
1、进一步巩固认识56个生字，认识本单元出现的偏旁，采用各种方法识记生字。
2、能正确的书写19个生字，认识本单元出现的笔画，能用这些字组词。
3、能正确、流利的朗读课文，背诵古诗《画》、《画鸡》。
4、会说句子“——有——”。
复习方法：
小组互助，教师个别辅导
复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：
今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《1、画》《2、四季》《3、小小竹排画中游》
《4、哪座房子最漂亮》、《5、爷爷和小树》《语文园地二》
二、复习过程
（一）复习《1画》
1、正确、流利、有感情地朗读古诗。
2、指名背诵课文，集体背诵古诗。
3、填空
远看（）有色，近听（）（）声。
春（）花还在，（）（）（ ）（ ）惊。
（二）复习《２四季》
1、看图，朗读课文。
2、指名背诵课文。
3、我们一起带着感情背诵课文。
4、巩固练习：
组词
七（ ） 儿（ ） 九（ ） 无（ ）
（三）复习《３ 小小竹排画中游》
1、有感情地朗读课文。
2、你们会背了吗？
指名背诵；
3、集体背诵课文。
4、填一填：
（ ）竹排，顺（ ）流，
（ ）（ ）唱，（ ）（ ）游。
（ ）岸树（ ）密，（ ）苗绿油油。
（四）复习《４ 哪座房子最漂亮》
1、有感情地朗读课文。
2、巩固练习。
组词
了（ ） 子（ ） 门（ ） 月（ ）
说一说
青青的 白白的 宽宽的 大大的
（五）复习《５ 爷爷和小树》
1、有感情地朗读课文。
2、巩固练习。
（1）一字开花：
不（）（）四（）（）
开（）（）五（）（）
（2）补充短语
暖和的（）绿色的（）
漂亮的（）雪白的（）
（六）复习《语文园地二》
1、复习读读背背《画鸡》。
2、掌握形近字。
了——子木——禾大——天
十——叶土——肚田——苗
3、巩固三点水旁的字，走之旁的字
过送远近还
河流江沙游漂
4、复习句子
我家门口有一棵小树。
江上有一座大桥。
屋里有（）。
第三单元
复习内容：
《6静夜思》《7小小的船》《8阳光》
《9影子》、《10比尾巴》《语文园地三》
复习目标：
1、进一步巩固认识54个生字，认识本单元出现的偏旁，采用各种方法识记生字。
2、能正确的书写18个生字，认识本单元出现的笔画，能用这些字组词。
3、能正确、流利的朗读课文，背诵课文，背诵古诗《静夜思》。
4、会说句子“——像——”。
复习方法：
小组互助，教师个别辅导
复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：
今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《6静夜思》《7小小的船》《8阳光》
《9影子》、《10比尾巴》《语文园地三》
二、复习过程
（一）复习《6静夜思》
1、正确、流利、有感情地朗读古诗。
2、指名背诵课文，集体背诵古诗。
3、填空
床前明（）色，疑是地（）霜。
举（）望明（），低（）思故乡。
（二）复习《7小小的船》
1、看图，朗读课文。
2、指名背诵课文。
3、我们一起带着感情背诵课文。
4、填空
弯弯的（）（）（）（）的船，
（）（）的船（）（）（）尖。
（三）复习《8阳光》
1、有感情地朗读课文。
2、你们会背了吗？
指名背诵；
3、集体背诵课文。
（四）复习《9影子》
1、有感情地朗读课文。
2、集体背诵课文
3巩固练习。
组词
飞（ ） 马（ ） 鸟（ ）
（五）复习《10比尾巴》
1、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、巩固练习。
云（）公（）车（）
（六）复习《语文园地三》
1、复习读读背背《东西南北》。
2、巩固提手旁的字，足字旁的字，草字头的字
3、复习量词
一只狗一条小河一朵白云
两只鸭子一条木船几朵野花
识字二
复习内容：
《1比一比》《2自选商场》《3菜园里》
《4日月明》《语文园地四》
复习目标：
1、进一步巩固认识52个生字，认识本单元出现的偏旁，采用各种方法识记生字。
2、能正确的书写15个生字，认识本单元出现的笔画，能用这些字组词。
3、能正确、流利的朗读课文，对读课文产生兴趣。
4、继续培养学生的书写能力。
复习方法：
小组互助，教师个别辅导
复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：
今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《1比一比》《2自选商场》《3菜园里》
《4日月明》《语文园地四》
二、复习过程
（一）复习《1比一比》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名背诵课文，集体背诵。
3、听写生字：
牛羊小少
4、巩固联系量词
一头黄牛一只猫一群鸭子一只鸟
一个苹果一颗枣一堆杏子一个桃
（二）复习《2自选商场》
1、看图，朗读课文。
2、巩固练习：
组词
巾（）牙（）尺（）毛（）
（三）复习《3菜园里》
1、有感情地朗读课文。
2、你们会背了吗？
指名背诵；
3、集体背诵课文。
（四）复习《4日月明》
1、有感情地朗读课文。
2、巩固练习。
（五）复习《语文园地四》
1、复习读读背背《悯农》。
2、复习形近字
3、复习句子
雨越下越大。
天越来越黑。
飞机越飞越高。
第五单元
复习内容：
《11我多想去看看》《12雨点儿》《13平平搭积木》
《14自己去吧》、《15一次比一次有进步》《语文园地五》
复习目标：
1、进一步巩固认识54个生字，认识本单元出现的偏旁，采用各种方法识记生字。
2、能正确的书写18个生字，认识本单元出现的笔画，能用这些字组词。
3、能正确、流利的朗读课文，背诵课文，《我多想去看看》、《自己去吧》。
4、会说句子“——从——。
”“我学会了——。
”
复习方法：
小组互助，教师个别辅导
复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：
今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《11我多想去看看》《12雨点儿》《13平平搭积木》
《14自己去吧》、《15一次比一次有进步》《语文园地五》
二、复习过程
（一）复习《11我多想去看看》
1、正确、流利、有感情地朗读诗歌。
2、指名背诵课文，集体背诵课文。
（二）复习《12雨点儿》
1、看图，朗读课文。
2、指名有感情的朗读课文。
3、书写生字
（三）复习《13平平搭积木》
1、有感情地朗读课文。
2、指名朗读课文。
3、书写生字。
（四）复习《14自己去吧》
1、有感情地朗读课文。
2、集体背诵课文
3巩固练习。
组词
自 ）己（ ） 东（ ） 西（）
（五）复习《15一次比一次有进步》
1、有感情地朗读课文。
2、巩固练习。
回（）片（）皮（）
看一看 说一说 读一读 比一比 听一听
数一数 画一画 写一写 认一认
（六）复习《语文园地五》
1、复习读读背背《天上的小白羊》。
2、巩固提手旁的字，足字旁的字，草字头的字
3、复习句子
写问句
你去北京吗？
你学习好吗？
你爱画画吗？
我的书包呢？
我的尺子呢？
我的本子呢？
他是你的朋友吧？
她就是你妈妈吧？
她是你的老师吗？
第六单元
复习内容：
《16小松鼠找花生》《17雪地里的小画家》《18借生日》
《19雪孩子》、《20小熊住山洞》《语文园地六》
复习目标：
1、进一步巩固认识48个生字，认识本单元出现的偏旁，采用各种方法识记生字。
2、能正确的书写18个生字，认识本单元出现的笔画，能用这些字组词。
3、能正确、流利的朗读课文，背诵课文，《17雪地里的小画家》。
复习方法：
小组互助，教师个别辅导
复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：
今天我们一起来复习第六单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《16小松鼠找花生》《17雪地里的小画家》《18借生日》
《19雪孩子》、《20小熊住山洞》《语文园地六》
二、复习过程
（一）复习《16小松鼠找花生》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名朗读课文。
（二）复习《17雪地里的小画家》
1、看图，朗读课文。
2、指名背诵课文。
3、我们一起带着感情背诵课文。
4、填空
小鸡画————，小狗画————。
小鸭画————，小马画————。
（三）复习《18借生日》
1、有感情地朗读课文。
2、填空
今（）正（）雨（）两（）
（四）复习《19雪孩子》
1、有感情地朗读课文。
2、集体背诵课文
3巩固练习。
组词
飞（ ） 马（ ） 鸟（ ）
又唱又跳 又说又笑 又白又胖 又黑又亮 又香又甜
又大又圆 又细又长 又高又长 又绿又细
又跑又跳 又快又好 又红又圆 又麻又辣
（五）复习《20小熊住山洞》
1、有感情地朗读课文。
2、巩固练习。
云（）公（）车（）
束 一束束 一束束美丽的鲜花
颗 一颗颗 一颗颗闪闪的星星
棵 一棵棵 一棵棵高大的松树
个 一个个 一个个红红的苹果
只 一只只 一只只漂亮的蝴蝶
条 一条条 一条条弯弯的小路
件 一件件 一件件漂亮的衣服
群 一群群 一群群可爱的孩子
（六）复习《语文园地六》
1、巩固提手旁的字，足字旁的字，草字头的字
2、复习词语
ＡＡＢＢ 高高兴兴 许许多多 漂漂亮亮 日日夜夜
红红火火 开开心心 明明白白 来来往往
仔仔细细 大大小小 多多少少 快快乐乐
平平安安 来来回回 上上下下 左左右右
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