精选初中语文九年级上册第六单元人教部编版课后练习.docx

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精选初中语文九年级上册第六单元人教部编版课后练习

精选2019-2020年初中语文九年级上册第六单元人教部编版课后练习

第1题【单选题】

三国名士司马徽对刘备说：

“当今之世有卧龙，还有凤雏，您请到其中一位，就可以平定天下了。

”“卧龙”指的是（）

A、周瑜

B、曹操

C、诸葛亮

D、庞统

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列词语解释全正确的一项是（）

①狗血喷头——形容骂人骂得很厉害。

②劈手——形容手的动作异常迅速。

③万贯家私——大量的家财。

贯，旧时用绳穿钱，一千个钱称为一贯。

万贯，一万贯。

④桑梓——家乡。

古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡。

⑤尖酸——形容说话娇滴滴、酸溜溜。

⑥华居——富丽堂皇的住宅。

⑦商酌——商量斟酌。

⑧体统——规矩。

A、①②③

B、④⑤⑥

C、②④⑧

D、①③⑦

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列的句子中标点使用的正确的一项是：

（）

A、2014年巴西世界杯开幕仪式上，充满拉丁风情的主题曲《我们是一家人》传向地球的各个角落。

B、正在吵闹，又是几匹马，二报，三报到了，挤了一屋子的人。

C、他总是在想紧挨着窗口的为什么不该是我？

D、“天下西湖，三十有六，”惟扬州的西湖，以其清秀婉丽的风姿独异诸湖，占得一个恰如其分的“瘦”字。

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

修辞手法运用不同于其他三项的是（）

A、胡屠户道：

“……这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！

”

B、穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

C、这些中老爷的都是天上的“文曲星”。

D、冯老汉说起话来能冲倒一堵墙，一点情面也不讲。

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列各句中，加线的词语使用正确的一句是（）

A、姚明和叶莉结束了多年的爱情长跑，于8月6日在上海完婚。

两人感情很好，间不容发，非常亲密。

B、繁华的大街，两旁是高耸的楼厦、林立的商埠，一切都是那么繁华，只有他衣衫破烂，筚路蓝缕，显得与这个世界格格不放。

C、鲁迅那铿锵有力的文字振聋发聩，在艰难而苦闷的岁月里，对国民起着实实在在的启蒙作用。

D、改革的春风吹遍了神州大地，吹开了紧闭的心扉，人们打扮得更加光鲜，出行更加方便，从前那些鲜见的瓜果蔬菜都登堂入室，摆上自家的上餐桌。

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列句子中划线词有贬义色彩的一项是（）

A、郑屠道：

“却不是特地来消遣我？

”

B、弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不轩敞，也还干净，……

C、范进进学回家，母亲、妻子俱各欢喜。

D、邻居内一个人道：

“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！

”

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

阅读课文《智取生辰纲》，以下说法正确的一项是（）

A、本文以杨志押运生辰纲组织故事，情节曲折，引人人胜。

B、故事主人公杨志是一个性情暴戾、急躁而又精细、强干、机智的人。

C、通过复杂的情节和人物的心理、语言来刻画人物性格是本文的主要艺术特点。

D、能够成功夺取生辰纲的原因在于以晁盖为首的八条好汉，是一个紧密团结、足智多谋、敢向贪官挑战的战斗集体。

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

字音或字形完全正确的一项（）

A、女婿xū腮帮sāi笨绌zhuō忌讳huì斋公zhāi

B、诧异chà兀自wù簇拥cù药膏gāo磕头kē

C、攥紧zuàn窥视kuī绅士shēng儒家rú功名利禄lù

D、商酌zhóu啐水cuì腼腆diǎn衣襟jìn侥幸jiǎo

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

下列句子中没有语病的一项是（）

A、要保证青少年健康成长，关键是能否全面推进素质教育。

B、陈老师那循循善诱的教导、和渴可亲的音容笑貌，时时浮现在我眼前。

C、孔乙己是这样的使人快活，而且没有他，别人也便这么过。

D、石缝间顽强的生命，它既是生物学的，又是哲学的，是生物学和哲学的统一。

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

下列是《三国演义》中的故事和情节，搭配不恰当的一项是（）

A、曹操——望梅止渴

B、关羽——温酒斩华雄

C、刘备——三顾茅庐

D、张飞——大战长坂坡

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

对《范进中举》写作技巧及其作用分析有误的一项是（）

A、文章运用了夸张对比的手法，刻画了范进周围的各种人物在他中举前后的不同表现，将趋炎附势的社会心态揭露得淋漓尽致。

B、文中多次使用肖像描写，如“方面大耳”“尖嘴猴腮”，使人物形象栩栩如生。

C、范进发疯的情节，运用了侧面烘托的手法，用众人的反应，烘托范进的疯狂，把范进发疯的丑态表现得十分充分。

D、“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。

”这句运用了生动传神的动作描写和夸张手法，表现胡屠户的恭敬殷勤，取得了良好的讽刺效果。

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

在《智取生辰纲》一文中，对杨志失败原因的分析，错误的一项是（）

①杨志性格粗暴，不善于笼络人

②杨志与都管、虞候各怀私心

③黄泥冈地势险恶，天气炎热

④生辰纲是奸臣所获的不义之财

⑤杨志刚愎自用，不能体恤下属

⑥押送生辰纲的兵马太少，寡不敌众

A、①②③

B、②③④

C、③④⑤

D、④⑤⑥

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

下列关于文学常识的说法，完全正确的一项是（）

A、《雨说》的作者郑愁予，台湾诗人。

诗集《郑愁予诗集I》被列为“影响大陆三十年的三十本书”之一。

诗人在80年代曾多次选为大陆各文类“最受欢迎作家”名列榜首。

B、《谈读书》选自《随笔》，作者培根，英国哲学家、作家。

培根的主要建树在哲学方面。

《随笔》是他哲学方面的主要著作。

C、《智取生辰纲》选自中国古典名著《水浒传》的作者罗贯中，元末明初小说家。

《水浒传》是一部长篇英雄传奇，是中国第一步歌颂农民起义的长篇章回体小说。

D、《公输》选自选自《墨子·公输》。

墨子是我国战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家、社会活动家，墨家学派的创始人。

《墨子》一书是墨子的弟子及其再传弟子对墨子的言行的辑录。

【答案】：

【解析】：

第14题【单选题】

下列各组词语中有错别字的一组是（）

A、明火执仗仗义执言因才施教别出心裁

B、似水流年流连忘返嘘寒问暖虚席以待

C、披星戴月披阅群书大器晚成气宇轩昂

D、慷慨陈词陈陈相因退避三舍蜕化变质

【答案】：

【解析】：

第15题【单选题】

下列说法有误的一项是（）

A、《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹。

B、《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别节选自《史记》《战国策》《三国志》。

C、《我的叔叔于勒》选自法国著名作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。

D、《谈读书》的作者是英国哲学家、作家培根。

“知识就是力量”是他的名言。

【答案】：

【解析】：

第16题【填空题】

《三顾茅庐》选自《______》，作者______，名______，号______，______（朝代）小说家。

【答案】：

【解析】：

第17题【填空题】

学习了《三顾茅庐》后，同学们举行了一个“读名著，知三国”的语文学习活动，请你参加。

《三国演义》中有很多含有数字的故事，如三让徐州、桃园三结义、三顾茅庐等，你在阅读中积累了哪些呢？

请再写出三个。

关羽是《三国演义》中忠义的化身。

有桃园三结义、温酒斩华雄等故事。

其中我们所熟知的表现他忠、义、勇、谋、傲的五件事情分别是：

千里______、华容道义释______、过五关______、水淹______、败走麦城。

【答案】：

【解析】：

第18题【填空题】

指出下列各句运用的修辞手法。

①“你自己只觉得中了一个相公，就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来！

”______

②胡屠户道：

“我那里还杀猪！

有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？

”______

③张乡绅先攀谈道：

“世先生同在桑梓，一向有失亲近。

”______

④邻居内一个人道：

“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！

”______

【答案】：

【解析】：

第19题【填空题】

《智取生辰纲》节选自______（朝代）作家______依据民间传说的故事编纂的第一部歌颂农民斗争的长篇小说《______》。

在情节上本文主要安排了明线和暗线两条线索，明写______，暗写______，两条线索在______相交，形成智取生辰纲的高潮。

这个故事反映了当时政治______，社会______，歌颂了起义英雄在反封建斗争中伟大的

______和______。

【答案】：

【解析】：

第20题【填空题】

读《三顾茅庐》，刘备“三顾茅庐”的根本目的______。

【答案】：

【解析】：

第21题【填空题】

读“三国”故事，写成语。

①《三国演义》第九十五回记载：

懿曰：

“亮平生谨慎，不曾弄险。

今大开城门，必有埋伏。

我兵若进，中其计也。

汝辈岂知？

宜速退。

”于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去，抚掌而笑。

由此而得的成语是______。

②《三国演义》第三十七回至第三十八回记载：

水镜先生再次向刘备推荐诸葛亮。

刘备欣然前往隆中拜访，却无缘谋面。

数日后，刘备冒着大雪再次前往，仍未谋面。

新春来临，刘备第三次去隆中，在其茅庐中等了大半天，终于见到了大名鼎鼎的卧龙先生。

诸葛亮敞开肺腑，为刘备定下了三分天下的决策。

由此而得的成语是______。

【答案】：

【解析】：

第22题【语言表达】

这篇课文用的是元、明间的白话，还夹杂着一些方言，其中有的词语，字面上跟现代汉语完全一样，但意思却不同。

如“计较”等。

试从课文中把这类词语找出来，同现代汉语加以对照辨析。

【答案】：

【解析】：

第23题【语言表达】

班级准备开展以“我看古今考试”为主题的综合实践活动，请你完成以下任务。

学完《范进中举》后，有同学作了一副对联，请将其补写完整。

上联：

忆往昔，无米无柴，谁肯雪中送炭？

下联：

看今朝，______

【答案】：

【解析】：

第24题【名著导读】

名著阅读。

《智取生辰纲》出自___________（作者）所著《水浒传》，这幕戏中的“最佳导演”是___________。

杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西。

犯了人命案后，他们二人各自是什么态度？

你怎么评价这两位英雄好汉的做法？

【答案】：

【解析】：

第25题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题

武松打虎

[明]施耐庵

①那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。

武松被那一惊，酒都做冷汗出了。

说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。

武松只一躲，躲在一边。

大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动，把这铁棒也似的虎尾倒竖起来，只一剪，武松却又闪在一边。

原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪；三般提不着时，气性先自没了一半。

那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来，武松见那大虫复翻身回来，双手轮起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。

只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。

定睛看时，一棒劈不着大虫。

原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。

②那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。

武松又只一跳，却退了十步远。

那大虫却好把两只前爪搭在武松面前，武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住，一按按将下来。

那只大虫急要挣扎，早没了气力。

被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。

武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。

那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。

武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。

那大虫吃武松奈何得没了些气力。

武松把左手紧紧楸住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。

打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来，动弹不得，只剩得口里兀自气喘。

那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。

文中画线的句子运用了哪些修辞手法？

有什么作用？

第一段中划线的“闪”和“躲”这两个动词的运用好在哪里？

第一段中“扑”、“掀”、“剪”三字描写了老虎怎样的特点？

这对刻画武松的形象有什么作用？

文中写武松“把那条哨棒折做两截”。

联系上下文分析“打折哨棒”的原因和结果，说说这个细节描写对情节发展所起的作用。

【答案】：

【解析】：