8．如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。
下列有关叙述错误的是（ ）
A．甲、乙两种群之间为捕食关系，且能量流动的方向是甲→乙
B．M时刻，甲种群的出生率大于死亡率
C．两个种群间的信息传递是双向的
D．两个种群数量波动说明生态系统具有自我调节能力
答案 B
解析 分析题图中的两种生物的数量变化曲线可以推知，甲是被捕食者，乙是捕食者，两个种群间能量流动方向是甲→乙，A正确；M时刻甲种群的曲线是下降趋势，出生率小于死亡率，B错误；分析两个种群曲线可知，甲种群数量的增多，会使乙种群的数量随之增多；当乙种群增多到一定数量，甲种群的数量会随乙种群数量的增多而减少，两种群数量变化说明信息传递是双向的，C正确；两种群数量波动说明生态系统具有自我调节能力，D正确。
9．“野火烧不尽，春风吹又生”能体现的生态学原理不包括下列哪项（ ）
A．该现象可以反映生物群落的次生演替
B．该现象体现了生态系统的恢复力稳定性
C．“火烧”可加快生态系统的能量多级利用和物质循环
D．“又生”一般存在生物和无机环境之间的信息传递
答案 C
解析 某一区域火烧之后的演替属于次生演替，A正确；在被火烧之后，生态系统能在一定程度上恢复到被破坏之前的水平，体现了生态系统的恢复力稳定性，B正确；火烧之后，加快了该生态系统中物质的循环，但未能实现能量的多级利用，C错误；火烧之后，增加了土壤中无机盐含量，又因植物种群密度降低，该区域照射到地面的阳光更加充沛，更有利于植物的生长，这体现了生态系统的无机环境与生物之间的信息传递，D正确。
10．某农村有大量人员外出务工，导致很多农田弃耕。
下图表示某弃耕农田中，某种草本植物种群密度变化曲线，其中A点农田弃耕，C点出现灌木。
下列说法错误的是（ ）
A．该草本植物种群密度的调查可采用样方法，调查时要注意随机取样
B．D点之后可能会出现乔木，演替过程中物种的丰富度不断增加
C．BC段该植物种群密度不再增加的主要原因可能是天敌数量增加、种内斗争加剧等
D．地表生满杂草、灌木等植被有利于防风固沙，这体现了生物多样性的间接价值
答案 B
解析 植物种群密度的调查可采用样方法，取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素，A正确；D点之后可能会出现乔木，群落自然演替过程中，物种的丰富度可能稳定或减少，B错误；BC段该植物种群密度不再增加的制约因子可能有天敌数量增加、生活资源减少导致种内斗争加剧，C正确；植被具有防风固沙、调节气候等作用，这体现了生物多样性的间接价值，D正确。
11．下图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是（ ）
A．碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程
B．乙在该生态系统中均处于第二营养级
C．甲、乙、丙共同组成了生态系统
D．生物X可能不具有成形的细胞核，生物Y可能含有线粒体
答案 D
解析 图中甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，甲、乙、丙共同组成生物群落。
碳循环是指二氧化碳在生物群落和无机环境之间不断循环的过程，A项错误；乙是消费者，在该生态系统中不一定都处于第二营养级，B项错误；生态系统除了图中所示的各种生物类型外，还包括无机环境，C项错误；生产者主要是绿色植物，还有少数进行化能合成作用的生物，如硝化细菌等，因此X可能是硝化细菌等原核生物，所以生物X可能不具有成形的细胞核；分解者包括腐生的细菌和真菌，还包括少数动物，可见图中Y可能是真核生物，含有线粒体，D项正确。
二、非选择题
12．在种植棉花的过程中，棉铃虫会严重危害农作物。
请据图回答下列相关问题：
（1）如图是某棉花地棉铃虫的数量变化曲线图，要有效控制棉铃虫的快速增长，应避免让棉铃虫数量达到___________________________________________________________（填“K/2”或“K”）值。
为了达到既减轻棉铃虫的危害，又生产无公害棉花的目的，请你用所学的生物学知识提出解决棉铃虫问题的有效方法及原理（写出两种）。
方法一：
________________，利用的生物学原理是____________________________________。
方法二：
__________________________，利用的生物学原理是______________________。
（2）该棉花地的主要食物链为棉花→棉铃虫→食虫鸟。
生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2·a）。
生物种类
能量类型
能量值
棉花
固定的太阳能
2.45×1011
棉铃虫
摄入量
1.05×109
同化量
7.50×108
呼吸量
7.15×108
食虫鸟
摄入量
2.44×108
同化量
8.25×107
呼吸量
2.18×107
①能量从棉铃虫传递到食虫鸟的传递效率是________。
②在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查食虫鸟种群密度。
在2hm2范围内，第一次捕获并标记40只食虫鸟，第二次捕获30只，其中有标记的15只。
该种群密度是________只/hm2。
若部分食虫鸟的标记物脱落，会导致种群密度估算结果________。
③食虫鸟能够依据棉铃虫的气味去猎捕棉铃虫，这属于信息传递中的________信息。
食虫鸟和棉铃虫的数量可通过信息传递维持相对稳定，这说明信息传递具有___________的作用。
答案
（1）K/2 引进天敌 利用生物种间关系（捕食）
将抗虫基因导入棉花中 基因工程
（2）①11% ②40 偏大 ③化学 调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
解析
（1）种群数量在K/2值时增长最快，因此要有效控制棉铃虫的快速增长，应避免让棉铃虫数量达到K/2值。
为了达到既减轻棉铃虫的危害，又生产无公害（无农药污染）棉花的目的，可采取的措施有：
方法一生物防治，利用生物种间关系引入棉铃虫的天敌；方法二生产抗虫棉，利用基因工程原理，将抗虫基因导入棉花中获得转基因抗虫棉。
（2）①根据能量传递效率＝下一营养级同化量/上一营养级同化量×100%，能量从棉铃虫传递到食虫鸟的效率＝
×100%＝11%；②根据标志重捕法的估算方式：
种群个体数＝初次捕获标志个体数×（重捕个体数/重捕中标志个体数），食虫鸟的种群密度＝40×（30/15）÷2＝40只/hm2；若部分食虫鸟的标记物脱落，第二次捕获个体中有标记的个体会减少，则会导致种群密度估算结果偏大；③食虫鸟能够依据棉铃虫的气味去猎捕棉铃虫，这属于信息传递中的化学信息。
食虫鸟和棉铃虫的数量可通过信息传递维持相对稳定，这说明信息传递具有调节生物种间关系，以维持生态系统稳定的作用。
13．甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲只表示了生态系统的部分成分，图中未表示的成分有________________________________________________________________________。
（2）蛇和鹰的关系是__________。
商贩在某一时间大量收购蛇，导致蛇数量大量减少，则鹰的数量会__________________________________________________________________。
（3）草原返青时，“绿色”为食草动物提供了__________信息。
草中的碳元素主要以______________形式传递给蚱蜢和蛐蛐。
（4）给牧草施加含32P标记的复合肥后，检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度，结果见图乙，其中A为___________________________________________________。
（5）图丙中，若A表示图甲中第二营养级所摄入的全部能量，则B表示______________，C表示________________________。
答案
（1）非生物的物质和能量以及分解者
（2）捕食和竞争 增加 （3）物理 （含碳）有机物 （4）蚱蜢
（5）第二营养级同化的能量 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量
解析 图甲中草是生产者，其余生物是消费者，共有4条食物链。
图乙中，随着时间的推移，A的放射性先增加先减少，B的放射性后增加后减少，说明A是被捕食者蚱蜢，B是捕食者青蛙。
图丙中，A表示摄入量，B表示同化量，D表示呼吸作用散失的能量，C表示用于生长、发育和繁殖的能量，E表示分解者利用的能量，F表示流入下一营养级的能量。
（1）图甲中只有生产者和消费者，没有分解者、非生物的物质和能量。
（2）蛇被鹰捕食，则二者具有捕食关系；两者同时以青蛙为食，则二者具有竞争关系。
蛇大量减少时，食物链变短，能量消耗减少，鹰获得的能量增多，因此其数量会增加。
（3）草原返青时，“绿色”为食草动物提供了物理信息；草中的碳元素主要以含碳有机物形式传递给蚱蜢和蛐蛐。
（4）图乙中A是蚱蜢，B是青蛙。
（5）图丙中B表示第二营养级同化的能量，C表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量。
14．“雾霾”现象的出现对人体健康产生了一定的影响。
“低碳、节能、减排”是当今社会呼吁的一种绿色生活方式，如图为生态系统“碳”元素的循环途径，请回答下列问题：
（1）该生态系统中A、B（B1、B2、B3）、C共同构成了该生态系统中的______________。
（2）在碳循环过程中，碳元素主要通过①__________________途径进入生物群落。
要做到“低碳、节能、减排”，人们应采取的措施是______________________________________
________________________________________________________________________。
（3）若图中生产者固定的太阳能为100kJ，则该生态系统中次级消费者最少可得到的能量为________kJ。
（4）生态系统中的绿色植物为人类提供了食物和药材等，这些体现了生物多样性的________价值。
但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复，这一事实说明生态系统的________________是有限的。
答案
（1）生物群落
（2）绿色植物的光合作用 大量植树造林，减少化石燃料的燃烧（合理即可） （3）1 （4）直接 自我调节能力
解析 据图分析，A是生产者，B是各级消费者，C是分解者；①表示生产者的光合作用与化能合成作用，②表示生物群落的呼吸作用，③表示化石燃料的燃烧。
据此分析作答。
（1）该生态系统中的生产者A、各级消费者B和分解者C共同构成了生物群落。
（2）图中的①表示绿色植物的光合作用，是碳元素进入生物群落的主要途径；要做到“低碳、节能、减排”，从碳循环的角度考虑，人们应采取的措施是大量植树造林，减少化石燃料的燃烧。
（3）次级消费者处于第三营养级，能量传递效率为10%时，次级消费者得到的能量最少。
若图中生产者固定的太阳能为100kJ，则该生态系统中次级消费者最少可得到的能量为100×10%×10%＝1kJ。
（4）生态系统中的绿色植物为人类提供了食物和药材等，这些体现了生物多样性的直接价值。
森林生态系统的自我调节能力是有限的，当遭到毁灭性破坏时就不能自动恢复了。
15．（2018·潍坊一模）塞罕坝位于河北省北部，历史上是一处水草丰沛、森林茂密、禽兽繁殖的天然名苑。
建国前，由于自然和人为因素的影响这里已是茫茫荒原。
三代塞罕坝林场人经过半个多世纪的植树造林，建设了百万亩人工林海，塞罕坝现已成为高寒地带少有的生物多样性富集中心。
请回答下列问题：
（1）从群落演替的角度看，塞罕坝林海的形成属于______演替，该事例说明了人类活动会影响群落演替的__________________。
（2）人工造林时人们遵循了物种多样性原则，这样做的好处是有利于提高生态系统的______________稳定性，该稳定性的大小与生态系统________________的复杂程度有关。
（3）如今，塞罕坝每年能释放氧气55万吨，并为京津地区输送净水1.37亿立方米，成为守卫京津的重要生态屏障，也是不可多得的旅游景点和科研教学基地。
在生物多样性三个方面的价值中，通过以上叙述得到体现的是______________________。
（4）自然环境不发生根本变化的前提下，在我国西北地区的荒漠地带能不能建立起塞罕坝式的林海？
请简述理由：
_________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案
（1）次生 速度和方向
（2）抵抗力 营养结构
（3）间接价值和直接价值
（4）不能。
两地自然环境不同，群落演替的最终结果不同（其他答案合理亦可）
解析
（1）由于演替的起点存在生物，所以塞罕坝林海的形成属于次生演替。
建国前，塞罕坝由于自然和人为因素的影响变成茫茫荒原，而后由于植树造林，建设了人工林海，塞罕坝现已成为高寒地带少有的生物多样性富集中心，该事例说明了人类活动会影响群落演替的速度和方向。
（2）物种多样性增加有利于提高生态系统的抵抗力稳定性，该稳定性的大小与生态系统的营养结构的复杂程度有关。
（3）塞罕坝可以作为旅游景点和科研教学基地，属于直接价值。
塞罕坝成为守卫京津的重要生态屏障，属于间接价值。
（4）由于两地的自然环境不同，群落演替的最终结果不同，因此在我国西北地区的荒漠地带不能建立起塞罕坝式的林海。
16．（2018·衡水中学三调）蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。
为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验，请回答下列问题：
（1）从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于________，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了__________________。
（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验。
每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表：
单位体重蚯蚓日平均食物消耗量[mg/（g·d）]
不同处理
蒙古栎
杨
红松
白桦
未分解叶
2.44
5.94
4.79
7.30
半分解叶
7.20
9.42
8.71
5.23
①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的是________________________________。
②据表分析，在不同叶片中蚯蚓对____________最为喜好。
由此说明____________________是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。
（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加________的数量和种类，提高整个生态系统的________。
答案
（1）分解者 物质循环和能量流动
（2）①排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响 ②杨半分解叶 叶片种类和分解程度 （3）蚯蚓 稳定性（或“自我调节能力”）
解析
（1）蚯蚓能将有机物分解成无机物，因此从生态系统的成分来看，蚯蚓属于分解者，能够促进生态系统的物质循环和能量流动。
（2）①实验所选择的蚯蚓生长状况基本一致，其目的是排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响。
②据表可知，半分解叶的量比未分解叶的量多，说明蚯蚓对半分解叶的消耗量大于对未分解叶的消耗量；表格中，蚯蚓对杨半分解叶消耗最多，说明蚯蚓对杨半分解叶最喜好；根据表格可知，叶片种类和分解程度是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。
（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加蚯蚓的数量和种类，提高整个生态系统的（抵抗力）稳定性。
17．（2018·韶关调研）某农牧结合的自动化控制的现代化农场，其收获的粮食既作为肉鸡的饲料，也作为人的食物，作物秸秆则加工成饲料喂奶牛；生产的鸡肉供人食用，奶牛仅向农场供应牛奶；人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植玉米等粮食作物的肥料。
据此回答下列问题（不考虑空间因素）：
（1）请绘制农场内由鸡、牛、玉米和人组成的食物网：
__________________。
牛与鸡之间________（填“有”或“无”）竞争关系，理由是_____________________________
________________________________________________________________________。
（2）该农场生态系统中，无机环境中的碳以________的形式进入该人工群落。
沼渣、沼液作为种植玉米的有机肥料还田，强化了该生态系统的____________功能。
（3）该农场原先用1/3的玉米养鸡、2/3供人食用，现调整为2/3的玉米养鸡、1/3供人食用，生产出的肉鸡供人食用。
理论上，该农场人群获得的能量数值会怎样变化？
________（假设能量传递效率不变，填“增加”“减小”或“不变”）。
（4）有同学认为，沼气作
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