四年级语文上册期末测试 3.docx

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四年级语文上册期末测试3

人教版四年级语文上册期末测试题及答案

班级姓名分数

一、选择加点字的正确读音（4分）

好似（shìsì）困窘（jiǒnɡjǔn）迸出（bènɡbìnɡ）应声（yìnɡyīnɡ）

家禽（qínqínɡ）歼灭（qiānjiān）粗糙（zàocāo）勉强（qiánɡqiǎnɡ）

二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（4分）

1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。

（）

2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。

（）

3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。

（）

4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。

（）

三、比一比，再组成词语（6分）

辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（）

辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（）

四、选词填空（只写序号）。

（4分）

____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。

A、注意　　B、保护　　C、遵守　　D、爱护　　E、保持

五、填写反义词。

（4分）

（）惊（）怪同（）共（）口（）心（）（）嘲（）讽

出（）入（）不（）则（）自（）至（）七（）八（）

六、下面带点字意思相同的一组是（）。

（3分）

A．医学家作曲家他们家专家B．父亲亲眼亲自亲人

C．记载刊载登载载入D．花费花朵昏花花白

七、把下列句子补充完整。

（4分）

1．风声雨声读书声声声入耳，_____________________________

2．善学者，_____________________________

3．_____________________________，疑则进也。

4．写课外积累的关于学习的名言一句：

_______________________________________

八、按要求改写句子。

（5分）

1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。

（缩句）

_______________________________________________________________________

2．忙人怎么可能做事那么从从容容？

（陈述句）

_______________________________________________________________________

3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。

（修改病句）

_______________________________________________________________________

4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。

（被字句）

_______________________________________________________________________

5．蔺相如对赵王说：

“我愿意带和氏璧到秦国去。

”（转述句）

_______________________________________________________________________

九、指出下列句子使用的修辞方法。

（5分）

1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

（）

2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。

（）

3．树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。

（）

4．有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……这就是养花的乐趣。

（）

5．有些贝类自己不动，趴在轮船底下做免费的长途旅行。

（）

十、按一定的顺序，把下列各组词重新排列。

（6分）

1．青少年儿童幼儿中年老年

_____________________________________________________________

2．儿童节国庆节建军节劳动节妇女节

____________________________________________________________

3．铸造零件制作模具组装零件加工

____________________________________________________________

十一、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。

（5分）

（）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

（）杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

（）端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

（）摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

（）等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。

十二、阅读短文回答问题。

（20分）

我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。

正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。

攒钱不是一件容易的事，可得有决心！

一天，放学后我去商店买橡皮。

刚进门，便不由自主向食品柜台走去。

这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：

“今天可有你爱吃的巧克力豆呢！

”我没说话。

那巧克力豆好象也笑着开口说：

“我好吃极了……。

”我的手不由地伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。

我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。

几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。

我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心愿。

为此，我感到无比的骄傲。

1．给短文加一个题目__________________________________（2分）

2．第二自然段分成两层用‖表示，写出分层的根据。

（3分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3．第三自然段的段意：

____________________________________________（2分）

4．结合上下文，解释下面几个词的词意：

（4分）

微不足道_____________________________积攒_____________________________

骄傲_____________________________抱歉_____________________________

5．选择正确的中心意思，括号内画“√”（3分）

A．说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。

（）

B．表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。

（）

C．表现了“我”高兴的心情。

（）

6．用直线画出拟人句。

（3分）

7．填空：

（3分）

作者用自己______________的一件事说明了_______________的道理，表达他_____________________________心愿。

十三、作文（30分）

题目：

当国旗升起的时候

要求：

1.要反映对伟大祖国的无限热爱

2.抓住场面描写并展开丰富的想象

3.字数在400字左右。

参考答案：

二、1.×2.×3.×4.√

四、CADE

五、大惊小怪同甘共苦口是心非冷嘲热讽

出生入死不进则退自始至终七上八下

六、C

七、1.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

2.善学者，假人之长以补其短。

3.为学患无疑，疑则进也。

八、1.旅客望着白杨树。

2.忙人不可能做事那么从从容容。

3.今天，我们家添置了空调、电脑和沙发。

4.我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。

5.蔺相如告诉赵王，他愿意带和氏璧到秦国去。

九、反问、比喻、拟人、排比、拟人

十、1.幼儿、儿童、青少年、中年、老年

2.妇女节、劳动节、儿童节、建军节、国庆节、

3.制作模具、零件加工、铸造零件、组装

十一、13254

十二、

（1）略

（2）在“有决心”后面分开。

（3）写“我”把钱捐了，实现了我为祖国做出一点贡献的愿望。

（4）略（5）B（6）那巧克力豆好像也笑着开口说：

“我好吃极了……”（7）亲身经历，攒钱不容易，为祖国做贡献。

人教版小学四年级语文上册期末试卷

一.我能把下列音节补充完整。

（5分）

lùjēngāng

依赖漱口崛起铿锵

二.我能把词语写得即正确又美观。

（8分）

guīlǜhénjìfùgàijiànzhù

（）（）（）（）

xíjīkōngkuàngkuàyuèhǎixiá

（）（）（）（）

三.把下列词语补充完整。

（6分）

（）然大（）（）息（）视耀（）（）威

（）有成（）（）（）当然（）（）无事

四.按要求做题。

（12分）

1.写出两个含有动物的成语：

（）（）

2.写出一副描写自然景观的对联：

3.把下面的句子换个说法，但意思不变。

见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？

4.把下面的句子改成“被”字句。

我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

5.修改下列病句。

①上课了，都聚精会神地听讲。

②造纸术是我国古代的四大发明。

五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。

（11分）

1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：

2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（）。

课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（）。

3.不识庐山真面目，（）。

这首诗的作者是（）代的（），这两句诗包含的人生哲理是：

六.判断，对的打“∨”，错的打“×”。

（4分）

1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。

（）

2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。

（）

3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shèng”。

（）

4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

这是一个比喻句。

（）

七、认真阅读，相信你一定会有不错的收获。

（28分）

（一）课内阅读：

（11分）

榕树正在（）的时期，好像把它的（）展示给我们看。

那么多的（），（），不留一点儿（）。

那（）的颜色，明亮地（）我们的眼睛，（）。

这美丽的南国的树！

1、这段话出自，作者是。

2、把括号的内容补充完整。

3、从课文里找出一组近义词。

（）——（）

4、你从画线的句子中体会到什么？

5、最后一句话应该读出（）语气。

（二）课外阅读。

（17分）

疏通

清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。

忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。

一个大汉猛按车铃，厉声高喊。

一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。

一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。

人越聚越多。

这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：

“一大清早就吵架，不怕一天不顺当？

快走吧！

”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。

老大爷站在街当中，高声喊道：

“东去的，右边走！

前面的，别停住！

快走！

”

人群开始缓缓移动，渐渐地加快。

一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。

1、用“”画出一个比喻句，用“┅┅┅”画出一个拟人句。

2、文章记叙的时间是,地点是，主要人物是，事件是。

3、文中的“小溪”是指，“大石头”是指。

4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）

A:

“唉！

小街太窄了！

”B：

“喂！

快走啊！

”C：

“急死人了！

”

5、小溪又响起欢歌的原因是。

6、题目“疏通”有两层意思：

一是；二是说人们的思想要疏通。

八、真情习作。

（26分）

发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机……以“假如我是……”为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。

考答案

基础知识：

一、略。

（5分）

二、我能把词语写得即正确又美观。

（8分）

规律痕迹覆盖建筑袭击空旷跨越海峡

三、把下列词语补充完整。

（6分）

恍然大悟屏息凝视耀武扬威胸有成竹理所当然相安无事

四、按要求做题。

（12分）

1、例：

龙飞凤舞、狐假虎威（2分）

2、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天（2分）

清风明月本无价近水遥山皆有情

3、见到同学们有困难，我们不能不帮助。

（2分）

4、无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。

（2分）

5、①上课了，我们（或同学们）都聚精会神地听讲。

（2分）

②造纸术是我国古代的四大发明之一。

（2分）

五、认真回忆学过的课文，你一定能做正确。

（11分）

1、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

（2分）

2、略。

（每空各2分）

3、只缘身在此山中宋苏轼我们要想全面地了解人或事物，必须多角度去了解或观察。

（前3空各1分，最后一空2分）

六、判断：

（每题1分）

1、对2、错3、对4、对

阅读部分：

（一）课内阅读：

1、《鸟的天堂》巴金（每空1分）

2、茂盛全部的生命力绿叶一簇堆在另一簇上面缝隙翠绿

照耀着似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动（每空半分）

3、似乎——好像（2分）

4、体会到榕树的茂盛和极强的生命力。

（2分）

5、赞美（1分）

（二）课外阅读：

（17分）

1、略。

（每个句子2分）

2、清晨小街上老大爷老人排解了两个小伙子的纠纷，小街又畅通了。

（每空1分）

3、人来人往的小街吵架的两个小伙子（每空1分）

4、BCA（每空1分）

5、在老人的排解下小街又畅通了（2分）

6、道路需要疏通（2分）

习作：

七、真情习作：

（26分）