高考英语作文训练之句子训练完整版doc.docx

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高考英语作文训练之句子训练完整版doc

DAY1

1.Itoccurredtomethat

2.Playaadjrolein

3.Motivatesbtodosth

4.informsbofsth

5.tryone’sbestdodosth/doone’sutmosttodosth/makeeveryefforttodosth/endeavortodosth

6.It‘smypleasuretodosth

7.Agrowingnumberof--

8.befondof/bekeenon/becrazyabout/beinterestedin

9.Themore-----,themore------

10.enablesbtodosth

Day2

1.Thereisnoneedforsbtodosth

2.---cannotemphasizetheimportanceof-----toomuch

3.Bydoing---,

4.Onnoaccountcanwedo

5.Forthepast---,sbhavedone/havebeendoingsth

6.Itpaystodosth/Itisworthwhiletodosth

7.---bebasedon---

8.---becloselyrelatedto----

9.--getintothehabitofdoingsth=makeitaruletodosth

10.Whataadjnitistodosth!

=Howadjanitistodosth!

Day3.

1.dogood/harmtosth

2.haveagreatinfluenceonsth

3.Nothingcanpreventusfromdoingsth

4.Upon/Ondoingsth---/Assoonas/Hardlyhadsbdonewhensbdid/Nosoonerhadsbdonethansbdid

5.wouldratherdo---thando/prefertodoratherthando

6.Onlythen/inthisway/if/when---didIdosth

7.beworthdoing

8.Owingto/Thankstosth

9.Sistheadj最高级nthatShaveeverseen/known/heard/had/read;

Nothingismoreimportantthantodosth

10.Thereisnodenyingthat----

Day4

1.Itisuniversallyacknowledgedthat----/Asisknowntous/Asweallknow

2.Thereisnodoubtthat

3.(Itis)Nowonderthat---

4.Soadjbe主语that----

5.adjas主语be,S+V->as的倒装

6.Itishightimethatsbdid/shoulddosth

7.Tobefrank/Totellthetruth

8.Ittooksbsometime/sthtodosth-->whatittakestodosth

9.Spendasmuchtimeashecoulddoingsth

10.Sincesbdid,sbhavedone/havebeendoingsth

Day5

1.Anadvantageofdoingsthisthat

2.Itwasnotuntilrecentlythat

3.Wewillbesuccessfulaslongaswe--

4.Nomatterwh-/whatever---

5.Itisuseless/nogood/nousedoingsth

6.Thereasonwhy------isthat----

7.Wecannotignorethefactthat---

8.ComparedwithA,B------

9.Somepeoplebelievethat---,Othersarguethat----

10.Fromwhathasbeenmentionedabove,wecansometotheconclusionthat--

Day6

1.admittedly

2.Actually

3.Conceivably

4.Surely

5.eagerly

6.Increasingly

7.Honestly

8.Certainly

9.Discreetly

10.Indispensably

Day7

1.While句首“尽管”表让步;句中“然而”表对比

2.Whatittakestodosth

3.介词+关系代词引导的定从

4.感叹句

5.-ing分词作状语

6.With的复合结构

7.What引导的名词性从句

8.强调句型

9.before没过多久就;过了很久才;还没来得及

10.beabouttodosthwhen

 

Day8

1.equipsbwithsth

2.--bearinmindthat----

3.Thereisnobetterwaytodosththantodosth

4.It’sworthwhiletodosth

5.--besupposedtodosth代替should

6.DedicateAtoB代替spendAonB

7.assume/shouldertheresponsibilityforsth

8.put----intopractice

9.fulfillone’spotential

10.raisepeople’sawarenessof-----

Day9

1.I’moverwhelmedwithjoytodosth/I’mdelightedtodosth

2.Ifeelprivilegedtodosth

3.havealastinginfluenceon

4.enjoyagoodreputation

5.bepricedat

6.Consistof

7.----thusmakingitpossibleforsbtodosth

8.beadjtodosth

9.完全倒装+定从如suchissbwho---------

10.虚拟+倒装shouldyoudosth

Day10

1.think-->occur

2.Spend-->devote

3.Lookfor-->seektodo

4.Ordinary--->average

5.Very--->nothingbut

6.Sit--->seat

7.thank-->appreciate

8.assoonas-->on

9.becauseof--->dueto

10.walk---->cover

Day11

1.contributeto

2.roundthecorner/nearby/comingsoon

3.Cometolightvi

4.haveaball/haveagoodtime

5.Comeupwith/thinkof

6.Setaside/save

7.beofn/beadj

8.referto/talkabout

9.Cannothelpbutdo/havetodosth

10.Lest/sothat

Day12

1.belongforsth

2.beabsorbedin

3.morethanadj

4.Perfectly

5.dosbafavor

6.Theotherday

7.Inthecourseof

8.themajorityof

9.Consistof

10.bewornout(tired)

Day13

1.emergevi

2.Nosoonerhadsbdonethansbdid

3.endupin

4.beoutofdanger

5.bearaguiltyconscience

6.betoblamefor

7.-ed分词作adj

8.Undertaketodosth

9.tendtosb

10.Withallmyheart

Day14

1.虚拟语气的倒装

2.feelfreetodosth

3.Contact

4.Wordcamethat----

5.expressone’sapologytosb

6.Keepsbinformedofsth

7.Giventhat----

8.inevitable

9.beemployedindoingsth

10.diversity

Day15

1.picksb/sthup

2.Onaccountof

3.Critical(important)

4.I’mfirmlyconvincedthat

5.Showsbaround

6.Attractions

7.enjoyareputation

8.Withthehopethat

9.bemadatsb

10.Incaseofn.

DAY15.

1.makeittodosth

2.Onyourarrival

3.Scratchmyheadoverthepaper

4.As的倒装

5.inconvenience

6.detailed

7.compensatefor

8.---,whichareasfollows,----

9.Firstandforemost

10.featurevt

Day16.

1.breathtakingadj

2.promptadj

3.Havingdone作状语

4.Todo作状语

5.Itwillbearrangedatsth

6.AsfarasI’mconcerned

7.relevant

8.preparation

9.Aboveall

10.Concerningsth

Day17

1.arouseone’sinterest

2.-----,insideofwhich-----

3.Intotal

4.bepricedat

5.Thereisnodoubtthat

6.Additionally

7.Consistof

8.Itisemphasizedby

9.Haveagoodcommandof

10.merely

Day18

1.Madeupof----,----

2.-----thusmakingitpossibleforsbtodosth

3.完全倒装

4.强调句型

5.With的复合结构

6.Themore-------,themore-----------

7.Owingtothefactthat---

8.Consequently

9.Initially

10.Nevertheless

Day19.

1.Onthecontrary

2.While句首

3.Whereas句首

4.Tosumup

5.Inconclusion

6.Accordingtowhathasbeenmentionedabove

7.Additionally

8.Worsestill

9.Furthermore

10.Given/consideringthefactthat

Day20

1.Takingallintoconsideration

2.Toputitanotherway

3.Toputitsimply

4.Undoubtedly

5.Admittedly

6.Ipreferitforthereasonsasfollows,---

7.reachawideaudience

8.Coverawiderangeofknowledge

9.numerous

10.Whenitcomestosth,------

Day21

1.----popintomymind

2.---canneverbeoveremphasized

3.Withsthintotal

4.pickuplanguage

5.standout

6.alternative

7.fabulous

8.Option

9.Former

10.broadenone’shorizons

Day22

1.----developproficiency

2.Representative

3.Beworthdoingsth

4.Beafeastforeyes/culture

5.---takemyrecommendationintofavourableconsideration

6.Iwouldappreciateitif-----

 

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考试知识点技巧大全

一、考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢?

对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。

打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。

圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。

4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。

答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。

另外,对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。

此时不要紧张,不妨尝试如下方式:

首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气,当对自己说放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。

第二,积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三,进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。

比如:

我已平静下来,我能够考好、我有信心,一定能考出理想的成绩等等。

第四,分析内容,查找相关要点。

借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。

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