人工智能课程报告人工智能算法的应用.docx
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人工智能课程报告人工智能算法的应用
武汉轻工大学数计学院
《人工智能》课设报告
名称:
人工智能算法的应用
班级:
信计1201
姓名:
学号:
指导教师:
学年学期:
2015~2016学年第一学期
2015年12月11日
2发展概况………………………………………………………….4
1知识简介
人工智能概述
人工智能（ArtificialIntelligence，简称AI），是相对自然人的天然智能而言，即用人工的方法和技术，模仿、延伸和扩展人的智能，实现某些“机器思维”。
作为计算机学科的一个重要分支，是由McCarthy于1956年在Dartmouth学会上正式提出，在当前被人们称为世界三大尖端技术之一。
美国斯坦福大学著名的人工智能研究中心尼尔逊（Nilson）教授这样定义人工智能“人工智能是关于知识的学科——怎样表示知识以及怎样获得知识并使用知识的学科”，另一名著名的美国大学MIT的Winston教授认为“人工智能就是研究如何使计算机去做过去只有人才能的智能的工作”。
除此之外，还有很多关于人工智能的定义，今尚未统一，但这些说法均反映了人工智能学科的基本思想和基本容,由此可以将人工智能概括为研究人类智能活动的规律，构造具有一定智能行为的人工系统。
2发展概况
人工智能（ArtificialIntelligence）自1956年正式问世以来的五十年间已经取得了长足的进展,由于其应用的极其广泛性及存在的巨大研究开发潜力,吸引了越来越多的科技工作者投入人工智能的研究中去。
尤其是八十年代以来出现了世界范围的开发新技术的高潮,许多发达国家的高科技计划的重要内容是计算机技术,而尤以人工智能为其基本重要组成部分。
人工智能成为国际公认的当代高技术的核心部分之一。
人工智能的发展历史
自古以来,人类就力图根据自己的认识水平和当时的技术条件,企图用机器来代替人的部分脑力劳动,以提高征服自然的能力。
公元850年,古希腊就有制造机器人帮助人们劳动的传说。
在我国公元前900多年,也有歌舞机器人传说的记载,这说明古代人就有人工智能的幻想。
随着历史的发展,到十二世纪末至十三世纪初,西班牙的神学家和逻辑学家RomenLuee试图制造能解决各种问题的通用逻辑机。
十七世纪法国物理学家和数学家B·Pascal制成了世界第一台会演算的机械加法器并获得实际应用。
随后德国数学家和哲学家G·W·Leibniz在这台加法器的基础上发展并制成了进行全部四则运算的计算器。
他还提出了逻辑机的设计思想,即通过符号体系,对对象的特征进行推理,这种“万能符号”和“推理计算”的思想是现代化“思考”机器的萌芽,因而他被后人誉为数理逻辑的第一个奠基人。
接着,英国数学家、逻辑学家Boole初步实现了LeibniZ关于思维符号化和数学化的思想,提出了一种崭新的代数系统,这就是后来在计算机上广泛应用的布尔代数。
十九世纪末英国数学和力学家C·Babbage致力于差分机和分析机的研究,虽因条件限制未能完全实现,但其设计思想不愧为当年人工智能的最高成就。
进入二十世纪后,人工智能相继出现若干开创性的工作。
1936年,年仅24岁的英国数学家A·M·Turing在他的一篇“理想计算机”的论文中,就提出了著名的图林机模型,1945年他进一步论述了电子数字计算机的设计思想,1950年他又在“计算机能思维吗?
”一文中提出了机器能够思维的论述,可以说这些都是图林为人工智能所作的杰出贡献。
1946年美国科学家J·W·Mauchly等人制成了世界上第一台电子数字计算机ENIAC。
随后又有不少人为计算机的实用化不懈奋斗,其中贡献卓著的应当是VonNeomann。
目前世界上占统治地位的依然是冯·诺依曼计算机。
电子计算机的研制成功是许多代人坚持不懈地努力的结果。
这项划时代的成果为人工智能研究奠定了坚实的物质基础。
同一时代,美国数学家N·Wiener控制论的创立,美国数学家C·E·Shannon信息论的创立,英国生物学家W·R·Ashby所设计的电脑等,这一切都为人工智能学科的诞生作了理论和实验工具的巨大贡献。
1.1形成时期（1956-1961年）
1956年夏季,在美国Dartmouth大学,由年青数学助教J·Mdarthy和他的三位朋友M·minsky、N·Lochester和C·Shannor共同发起,邀请IBM公司的T·More和A·Samuel、MIT的O·Self-ridge和R·Solomonff以及RAND公司和Carnagie工科大学的A·Newell和H·A·Simon等人参加夏季学术讨论班,历时两个月。
这十位学者都是在数学神经生理学、心理学、信息论和计算机科学等领域中从事教学和研究工作的学者,在会上他们第一次正式使用了人工智能（AI）这一术语,从而开创了人工智能的研究方向。
这次历史性的聚会被认为是人工智能学科正式诞生的标志,从此在美国开始形成了以人工智能为研究目标的几个研究组:
如Newell和Simon的Carnegie-RAND协作组;Samuel和Gelernter的IBM公司工程课题研究组;Minsky和Mccarthy的MIT研究组等,这一时期人工智能的主要研究工作有下述几个方面:
1957年A·Newell、J·Shaw和H·Siomon等人的心理学小组编制出一个称为逻辑理论机LT（TheLogicTheoryMachine）的数学定理证明程序,当时该程序证明了B·A·W·Russell和A·N·Whitehend和“数学原理”一书第二章中的38个定理。
后来他们又揭示了人在解题时的思维过程大致可归结为三个阶段:
（1）先想出大致的解题计划;
（2）根据记忆中的公理、定理和推理规则组织解题过程;（3）进行方法和目的分析,修正解题计划。
这种思维活动不仅解数学题时如此,解决其他问题时也大致如此。
基于这一思想他们于1960年又编制了能解十种类型不同课题的通用问题求解程序GPS（GeneralProblemSolving）,另外他们还发明了编程的表处理技术和NSS国际象棋机,和这些工作有联系的Newell关于自适应象棋机的论文和Simon关于问题求解和决策过程中合理选择和环境影响的行为理论的论文,也是当时信息处理研究方面的巨大成就。
1956年Samuel研究的具有自学习、自组织、自适应能力的西洋跳棋程序是IBM小组有影响的工作,这个程序可以像一个优秀棋手那样,向前看几步来下棋。
它还能学习棋谱,在分析大约175000幅不同棋局后,可猜测出书上所有推荐的走步,准确度达48%,这是机器模拟人类学习过程卓有成就的探索。
1959年这个程序曾战胜设计者本人,1962年还击败了美国一个州的跳棋大师。
在MIT小组,1959年Mccarthy发明的表（符号）处理语言LISP,成为人工智能程序设计的主要语言,至今仍被广泛采用。
1958年Mccarthy建立的行动计划咨询系统以及1960年Minsky的论文“走向人工智能的步骤”,对人工智能的发展都起了积极的作用。
此外,1956年N·Chomsky的文法体系,1958年Selfridge等人的模式识别系统程序等,都对人工智能的研究产生有益的影响。
这些早期成果,充分表明人工智能作为一门新兴学科正在茁壮成长。
1.2发展时期（1961年以后）
上世纪六十年代以来,人工智能的研究活动越来越受到重视。
为了揭示智能的有关原理,研究者们相继对问题求解、博弈、定理证明、程序设计、机器视觉、自然语言理解等领域的课题进行了深入的研究。
四十多年来,不仅使研究课题有所扩展和深入,而且还逐渐搞清了这些课题共同的基本核心问题以及它们和其他学科间的相互关系。
1974年N·J·Nillson对发展时期的一些工作写过一篇综述论文,他把人工智能的研究归纳为四个核心课题和八个应用课题。
这四个具有一般意义的核心课题是:
（1）知识的模型化和表示方法;
（2）启发式搜索理论;（3）各种推理方法（演绎推理、规划、常识性推理、归纳推理等）;（4）人工智能系统结构和语言。
这些课题的新成果极大地推动了人工智能应用课题的研究。
这八个应用课题是:
（1）自然语言理解（NaturalLanguageUnder-standing）
（2）数据库的智能检索（IntelligentRetrievalfromDatabase）（3）专家咨询系统（ExpertConsultingSystems）（4）定理证明（TheoremProving）（5）博弈（GamePlaying）（6）机器人学（Robotics）（7）自动程序设计（AutomaticProgramming）（8）组合调度问题（CombinatorialandSchedulingProblems）。
这一时期学术交流的发展对人工智能的研究有很大推动作用。
1969年国际人工智能联合会成立,并举行第一次学术会议IJCAI-69（InternationalJointConferenceOnArtificialIntelligence）以后每两年召开一次。
随着人工智能研究的发展,1974年又成立了欧洲人工智能学会,并召开第一次会议ECAI（EuropeanCon-ferenceOnArtificialIntelligence）,也是相隔两年召开一次。
此外,许多国家也都有本国的人工智能学术团体。
在人工智能刊物方面,1970年创办了《ArtificialIntelligence》国际性期刊,爱丁堡大学还不定期出版<>杂志,还有IJCAI会议文集,ECAI会议文集等。
另外许多国际知名刊物也刊载人工智能的论著。
1.3繁荣时期
上世纪九十年代以来,人工智能研究出现了新的高潮。
这一方面是因为在人工智能理论方面有了新的进展,另一方面也是因为计算机硬件突飞猛进的发展。
随着计算机速度的不断提高、存储容量的不断扩大、价格的不断降低以及网络技术的不断发展,许多原来无法完成的工作现在已经能够实现。
因此,人工智能研究也就进入繁荣期。
目前人工智能研究的3个热点是:
智能接口、数据挖掘、主体及多主体系统。
其中某些技术已经实用化。
技术的发展总是超乎人们的想象,从目前的一些前瞻性研究可以看出未来人工智能可能会向以下几个方面发展:
模糊处理、并行化、神经网络和机器情感。
人工智能一直处于计算机技术的前沿,人工智能研究的理论和发现在很大程度上将决定计算机技术的发展方向。
今天,已经有很多人工智能研究的成果进入人们的日常生活。
将来,人工智能技术的发展将会给人们的生活、工作和教育等带来更大的影响。
人工智能是计算机科学、控制论、信息论、神经生理学、心理学、语言学等多种学科互相渗透而发展起来的一门综合性学科,就其本质而言,它是研究如何制造出人造的智能机器或智能系统,来模拟人类智能活动的能力,以延伸人们智能的科学。
计算机所要模拟的人类智能活动的能力,具体地可以概括为:
（1）通过视觉、听觉、触觉等感官活动,接受并理解文字、图象、声音、语言等各种外界的“自然信息”,这就是认识和理解世界环境的能力。
（2）通过人脑的生理与心理活动以及有关的信息处理过程,将感性知识抽象为理性知识,并能对事物运动的规律进行分析,判断和推理,这就是提出概念,建立方法,进行演绎和归纳推理,作出决策的能力。
（3）通过教育、训练和学习过程,日益丰富自身的知识和技能,这就是学习的能力。
（4）对变化多端的外界环境条件,如干扰、刺激等作用能灵活地作出反应,这就是自我适应的能力。
针对以上人类智能活动的能力,目前研究人工智能主要有两条途径。
一条是心理学家、生理学家们希望搞清大脑信息处理过程的机理。
他们认为大脑是智能活动的物质基础,要揭示人类智能的奥秘,就必须弄清大脑的结构,也就是要从大脑的神经元模型着手研究。
显然由于人脑有上百亿神经元,而且现阶段要进行人脑的物理模拟实验很困难,因而完成这个任务极其艰巨。
但是这一学派试图创立“信息处理的智能理论”作为实现人工智能的长远研究目标,这个观点是值得重视的。
另一条是计算机科学家们提出的从模拟人脑功能的角度来实现人工智能,也就是通过计算机程序的运行,从效果上达到和人们智能行为活动过程相类似作为研究目标,因而这派学者只是局限于解决“建造智能机器或系统为工程目标的有关原理和技术”作为实现人工智能的近期目标,这个观点比较实际,目前引起较多人的注意。
总之不论从什么角度来研究人工智能,都是通过计算机来实现,因此可以说人工智能的中心目标是要搞清楚实现人工智能的有关原理,使计算机有智慧、更聪明、更有用。
美国是人工智能的发源地,随着人工智能的发展,世界各国有关学者也都相继加入这一行列。
英国在60年代就起步人工智能的研究,到70年代,在爱丁堡大学还成立了《人工智能》系,日本和西欧一些国家虽起步较晚,但发展都较快,前苏联对人工智能研究也给予重视。
我国是从1978年才开始人工智能课题的研究,主要在定理证明、汉语自然语言理解、机器人及专家系统方面设立课题,并取得一些初步成果。
八十年代国内也相应成立了中国人工智能学会,中国计算机学会人工智能和模式识别专业委员会,中国自动化学会模式识别与机器智能专业委员会,开展这方面的学术交流。
作为“86.3”高科技计划的重要内容,国家着手兴建了若干个人工智能研究中心实验室,极大地促进了我国人工智能的研究,缩短了我国人工智能技术与世界先进水平的差距,也为未来的发展奠定了技术和人才基础。
获得首届国家最高科学奖的数学家吴文俊院士,就是因为其研究领域主要集中在运用计算机进行定理证明方面。
人工智能这门新兴学科也曾一度陷入低谷,遭到某些人的攻击和非难。
但是随着高科技竞争的愈演愈烈,以及人工智能学者的艰苦卓绝的探索,它最终冲破迷雾以先锋的姿态披荆斩棘,乘风破浪,成为二十一世纪的前卫学科。
也许在不远的将来,我们会无法分辨谁是机器人,谁是自然人。
3研究与应用
3.1问题求解
问题求解，即解决管理活动中由于意外引起的非预期效应或与预期效应之间的偏差。
能够求解难题的下棋（如国际象棋）程序的出现，是人工智能发展的一大成就。
在下棋程序中应用的推理，如向前看几步，把困难的问题分成一些较容易的子问题等技术，逐渐发展成为搜索和问题归约这类人工智能的基本技术。
搜索策略可分为无信息导引的盲目搜索和利用经验知识导引的启发式搜索，它决定着问题求解的推理步骤中，使用知识的优先关系。
另一种问题的求解程序，是把各种数学公式符号汇编在一起,其性能已达到非常高的水平并正在被许多科学家和工程师所应用，甚至有些程序还能够用经验来改善其性能。
例如，1993年美国发布的一个叫做MACSYMA的软件,它能够进行较复杂的数学公式符号运算。
如前所述,尚未解决的问题包括人类棋手具有的表达的能力，如国际象棋大师们洞察棋局的能力；另一个未解决的问题涉及问题的原概念，在人工智能中叫做问题表示的选择。
人们常常能够找到某种思考问题的方法从而使求解变得容易而最终解决该问题。
3.2专家系统
专家系统ES（ExpertSystem）是人工智能研究领域中另一重要分支，它将探讨一般的思维方法转入到运用专门知识求解专门问题，实现了人工智能从理论研究向实际应用的重大突破；专家系统可看作一类具有专门知识的计算机智能程序系统，它能运用特定领域中专家提供的专门知识和经验，并采用人工智能中的推理技术来求解和模拟通常由专家才能解决的各种复杂问题。
总的来说，专家系统是一种具有智能的软件，它求解方法是一种启发式方法，专家系统所要解决的问题一般无算法解，并且与传统的计算机程序上不同之处在于，它要经常在不完全、不精确或不确定的信息基础上做出结论。
在近年来的专家系统或“知识工程的研究中，已经出现了成功和有效应用人工智能技术的趋势，具有有代表性的是用户与专家系统进行“咨询对话”，如同其与专家面对面的进行对话是一样的：
解释问题并建议进行某些试验，向专家系统询问以期得到有关解答等。
当前的实验系统，在比如化学和地质数据分析、计算机系统结构、建筑工程以及医疗诊断等咨询任务方面，已达到很高的水平。
另外，还有很多研究主要是集中在让专家系统能够说明推理的能力，从而使咨询更好地被用户接受，同时还能帮助人类发现系统推理过程中所出现的差错。
发展专家系统的关键在于表达和运用专家知识，即来自人类专家的且已被证明能够解决某领域内的典型问题的有用的事实和过程。
不同领域与不同类型的专家系统，它们的体系结构和功能是有一定的差异的，但它们的组成基本一致。
一个基本的专家系统主要由知识库、数据库、推理机、解释机制、知识获取和用户界面六部分组成，如图1所示。
3.3机器学习
机器学习（MachineLearning）是研究如何使用计算机模拟或实现人类的学习活动。
它是继专家系统之后人工智能的又一重要应用领域，是使计算机具有智能的根本途径，也是人工智能研究的核心课题之一，它的应用遍及人工智能的各个领域。
学习是人类智能的重要特征，是获得知识的基本手段，而机器学习也是使计算机具有智能的根本途径，如香克所说：
“一台计算机若不会学习，就不能称为具有智能的。
”除此之外，机器学习还有助于发现人类学习的机理和揭示人脑的奥秘。
学习是一个有特定目的的知识获取过程，它的内部主要表现为新知识结构的不断建立和修改，外部表现为性能的改善。
一个学习过程本质上讲，就是学习系统把导师（或专家）提供的信息转换成能被系统理解并应用的形式的过程。
按照系统对导师的依赖程度可将学习方法分类为:
机械式学习（Rotelearning）、讲授式学习（Learningfrominstruction）、类比学习（Learningbyanalogy）、归纳学习（Learningfrominduction）、观察发现式学习（learningbyobservationanddiscovery）等。
此外，近年来又发展了基于解释、事例、概念、神经网络的学习和遗传学习等学习方法。
3.4神经网络
人工神经网络（AficialNeuralNetwork）,是由大量处理单元即神经元互连而成的网络，也常简称为神经网络或类神经网络。
神经网络是一种由大量的节点（或称神经元）和之间相互联接构成的运算模型，是对人脑或自然神经网络一些基本特性的抽象和模拟，其目的在于模拟大脑的某些机理与机制，从而实现某些方面的功能。
通俗地讲，人工神经网络是仿真研究生物神经网络的结果。
详细地说，人工神经网络是为获得某个特定问题的解，根据所掌握的生物神经网络机理，按照控制工程的思路及数学描述方法，建立相应的数学模型并采用适当的算法，而有针对性地确定数学模型参数的技术。
神经网络的信息处理是由神经元之间的相互作用实现的：
知识与信息的存贮主要表现为网络元件互连间分布式的物理联系。
人工神经网络具有很强的自学习能力，它可以不依赖于“专家”的头脑，而自动从已有的实验数据中总结规律。
由此，人工神经网络擅长于处理复杂多维的非线性问题，不但可以解决定性问题，也可解决定量的问题，同时还具有大规模并行处理和分布的信息存储能力，具有良好的自适应、自组织性以及很强的学习、联想、容错和较好的可靠性。
3.5模式识别
计算机人工智能所研究的模式识别是指用计算机代替人类或帮助人类感知模式。
其主要的研究对象是计算机模式识别系统，也就是让计算机系统能够模拟人类通过感觉器官对外界产生的各种感知能力。
较早的模式识别研究工作集中在对文字和二维图像的识别方面，并取得了不少成果。
自20世纪60年代中期起,机器视觉方面的研究工作开始转向解释和描述复杂的三维景物这一更困难的课题。
罗伯斯特（Robest）于1965年发表的论文奠定了分析由棱柱体组成的景物的方向，迈出了用计算机将三维图像解释成三维景物的一个单眼视图的第一步，即所谓的积木世界。
接着，机器识别由积木世界进入识别更复杂的景物和在复杂环境中寻找目标以及室外景物分析等方面的研究。
目前研究的热点是活动目标（如飞行器）的识别和分析，它是景物分析走向实用化研究的一个标志。
语音识别技术的研究始于20世纪50年代初期，发展到20世纪70年代，各种语音识别装置相继出现，性能良好的能够识别单词的声音识别系统已进入实用阶段，神经网络用于语音识别也已取得成功。
作为一门新兴学科，模式识别在不断发展，其理论基础和研究范围也在不断发展。
当前模式识别正处于大发展的阶段，随着其应用范围的逐渐扩大及计算机科学的发展，模式识别技术将在今后有更大的发展，并且量子计算技术也将用于模式识别的研究。
3.6人工生命
人工生命（ArtificialLife,简称AL）是由美国圣菲研究所非线性研究组的计算机科学家ChristopherLangton于1987年与LosAlamosNationalLaboratory召开的“生成以及模拟生命系统的国际会议”上首先提出的。
它主要是通过人工模拟生命系统来研究生命的领域。
AL的概念主要包括两方面内容：
1）计算机科学领域的虚拟生命系统，主要涉及计算机软件工程和人工智能技术；
2）基因工程技术人工改造生物的工程生物系统，主要涉及合成生物学技术。
相比于传统的人工智能和神经网络，人工生命不论在理论上还是方法上都有很大的区别。
人工生命主要是通过计算机仿真生命现象来体现自适应机理，对相关非线性对象进行更真实的动态描述以及动态特征研究。
人工生命学科主要包括仿生系统、人工建模与仿真、人工生命的计算理论、进化动力学、进化与学习综合系统以及人工生命的应用等研究内容。
现阶段比较典型的人工生命研究有：
计算机病毒、计算机进程、进化机器人、自催化网络、细胞自动机、人工核苷酸和人工脑等。
4遗传算法的研究
1遗传算法概述
遗传算法（GeneticAlgorithm,GA）是模拟生物进化论的自然选择和遗传学进化过程的计算模型,是一种通过模拟自然进化过程随机搜索最优解的方法,体现了适者生存、优胜劣汰的进化原则,其主要特点是直接对结构对象进行操作,不存在求导和函数连续性的限定,具有并行性和较强的全局寻优能力。
遗传算法把问题的解表示成染色体,
求解步骤如下:
（1）编码:
定义问题的解空间到染色体编码空间的映射,
一个候选解（个体）用一串符号表示。
（2）初始化种群:
在一定的限制条件下初始化种群,该种群是解空间的一个子空间。
（3）设计适应度函数:
将种群中的每个染色体解码成适于适应度函数的形式,计算其数值。
（4）选择:
根据适应度大小选择优秀个体繁殖下一代,适应度越高,选择概率越大。
（5）交叉:
随机选择两个用于繁殖下一代的个体的相同位置,在选中的位置实行交换。
（6）变异:
对某个串中的基因按突变概率进行翻转。
（7）从步骤4开始重复进行,直到满足某一性能指标或规定的遗传代数。
GA在图像分割领域应用最为成熟,只要有两种应用,一是在多种分割结果中搜索最佳分割结果,二是搜索图像分割算法的最优参数,如用来确定图像最佳分割阂值。
Jincong等使用最小误差概率做为适应度函数来搜索图像最佳分割阂
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