新版版幼儿园小班保育员开学模拟考试试题试题附答案.docx

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新版版幼儿园小班保育员开学模拟考试试题试题附答案

新版2018版幼儿园小班保育员开学模拟考试试题试题（附答案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、配制漂白粉溶液时应该（）。

A．一次性加水，然后搅拌均匀B．调成糊状，再加水搅匀

C．将漂白粉倒在欲消毒物品上D．调成水状，再加水

2、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力

3、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（　　）。

Ａ.个别儿童的情况　　Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事

Ｃ.孩子的数量　　　Ｄ.教育活动的内容

4、婴幼儿学习漱口的年龄为（）。

A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁

5、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时（　　）。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药

6、学前教育的对象年龄是（）岁。

A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁

7、2～12岁儿童的标准身高可用公式（）粗略计算。

A.身高（Cm）=年龄×6+75B．身高（Cm）：

年龄×10+60

C.身高（Cm）=年龄×5+8D．身高（Cm）：

年龄×5+75

8、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.

A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定

C．心理活动及行为的无意性D.个性已经形成

9、（）是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A．联合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈D．转椅

10、为避免污染，餐具应在餐前（）分发。

A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟

11、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在（　　）起时通过人行横道。

A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭

12、关于婴幼儿说法正确的是（）。

A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐

13、保育员要教育婴幼儿（　　），生病时按医嘱按时服药。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃

14、幼儿一日生活活动主要有（）。

A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕

15、保育员每天的消毒程序是（）。

A、浸泡---消毒

B、刷洗----消毒

C、消毒剂浸泡----清水洗净

D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净

16、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）。

A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系

17、扫地时扫帚应（）。

A、向上挑起清扫尘土

B、向两侧横扫，避免尘土飞扬

C、向前挑扫，避免尘土飞扬

D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。

18、保育员应至少（）擦拭一次窗户。

A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期

19、冬季婴幼儿进行室外活动，应（），防止耳廓受冻。

A．戴帽子B．戴手套C．穿棉外套D．揉耳朵

20、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即（）。

A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子

21、保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作

22、1903年在（）建立了我国第一个学前社会教育机构。

A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州

23、应使用（）消毒体温表。

A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

24、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。

A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性

25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为（）。

A、外耳道宽阔，污水潴留

B、外耳道狭窄，细菌繁殖

C、外耳道短，细菌繁殖

D、外耳道长，进入污水

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。

2、缺乏维生素A可患（）。

3、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

4、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

5、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。

6、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

7、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

9、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

10、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

11、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

13、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。

餐具分发时间应该在餐前（）分钟左右，不可（），避免（）。

14、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。

15、幼儿园常用的消毒药品大都是含（）的消毒剂。

l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（）。

16、保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

17、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

19、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要（）地记录下来，不能作（）的判断，应该去（）儿童的行为表现，而不是（）儿童的行为表现。

20、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。

2、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

3、（）门把手、水龙头应每天消毒。

4、（）保与教不能在同一过程中实现。

5、（）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

6、（）幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育。

7、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。

8、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。

9、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。

10、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。

11、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

12、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。

13、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。

14、（）婴幼儿跪卧需要纠正。

15、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、怎样指导班上保育员进行空间消毒？

2、幼儿的基本需要有哪几种？

3、晨间检查的一般方法是什么？

4、幼儿全天热量的分配要求是什么?

5、全日观察应该做到哪几点?

举例：

如发热

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、幼儿扭伤的处理？

2、论述题：

举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、A

3、B

4、B

5、D

6、C

7、D

8、C

9、B

10、A

11、C

12、A

13、C

14、D

15、D

16、C

17、D

18、D

19、A

20、D

21、A

22、C

23、B

24、C

25、B

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

渐进推测法、40

2、夜盲症

3、专人专用,每天

4、答案：

A—B—C

5、答案：

整齐、检查、清理、消毒

6、开窗通风，紫外线灯照射

7、消毒水，太阳底下晾晒

8、协调性,灵活性

9、答案：

轮换进行；劳逸结合、动静交替

10、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

11、3个半

12、个人

13、答案：

更换、20—30、过早、污染

14、答案：

由近及远、由己及彼

15、答案：

氯、一普通提水桶

16、答案：

家访、细心观察、了解情况、对症下药

17、2,1

18、胸骨偏下方

19、答案：

如实、主观、描述、解释

20、2岁半左右，20六龄齿

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、×

4、×

5、√

6、×

7、×

8、√

9、×

10、√

11、√

12、√

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

每日开窗通风。

一般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。

用消毒灯消毒时请注意：

关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。

2、答：

（1）生理的需要；

（2）安全的需要；（3）认识的需要；（4）尊重的需要；（5）自我实现的需要。

3、答：

一看：

看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：

摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：

问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：

是否携带不安全物品。

4、答：

幼儿全天热量的分配要求为：

早餐占20-25％午餐占：

35-40％午餐点占：

10％晚餐占20-30％。

5、答：

观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。

幼儿发热时:

观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：

呕吐、头痛、皮疹等。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处，也可用红花油吐沫于扭伤处。

若扭伤严重出现肿胀或淤血时，不可让幼儿走动，要立即将其送往医院治疗，对四肢某个部位的严重扭伤，可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理。

2、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。

传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。

长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。

《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。

随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。