27.（多选）某人坐在甲船上看到乙船在运动，则在河岸边观察，可能的结果是（ ）
A．甲船不动，乙船运动
B．甲船运动，乙船不动
C．甲船不动，乙船不动
D．甲船运动，乙船运动
28.（多选）在平直公路上行驶的汽车内，乘客以自己所乘的车为参考系，向车外观察，他看到的下列现象中，符合事实的是（ ）
A．公路两旁的树林是不动的
B．与汽车同向行驶的自行车，车轮转动正常，但自行车向后运动
C．道路两旁的房屋是运动的
D．有一辆卡车总在自己车前不动
29.（多选）甲、乙、丙三人到某超级商场去购物，他们分别在三个都正常运行的电梯上向上一层楼或向下一层楼运动，如图所示．关于他们运动的说法中正确的是（ ）
A．乙相对丙静止，相对甲运动
B．乙相对甲静止，相对丙运动
C．甲与丙在竖直方向上是相对静止的
D．甲与丙在水平方向上是相对静止的
30.（多选）甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行驶，甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动，乙车上的人看到甲、丙两辆汽车都相对乙车向南运动，丙车上的人看到路边树木向北运动．关于这三辆车行驶的方向，正确的说法是（ ）
A．甲车必定向南行驶
B．乙车必定向北行驶
C．丙车可能向北行驶
D．三辆车行驶方向可能相同
31.（多选）我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系而言的，下列说法正确的是（ ）
A．我们说“太阳东升西落”，是以地球为参考系的
B．我们说“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的
C．我们说“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的
D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车或他自己为参考系的
32.（多选）甲、乙两辆汽车在同一条平直的公路上向东行驶，已知甲车运动得比乙车快，则下列说法正确的是（ ）
A．以甲车为参考系，乙车在向东行驶
B．以甲车为参考系，乙车在向西行驶
C．以乙车为参考系，甲车在向东行驶
D．以乙车为参考系，甲车在向西行驶
33.（多选）古代小说《镜花缘》第79回中宝云问奶公家乡有什么趣闻，奶公说：
“前几天刮了一阵大风，把咱家院内的一口水井吹到篱笆墙外去了．”则关于水井的运动状态说法中正确的是（ ）
A．以大地作为参照物水井是运动的
B．以大地作为参照物水井是静止的
C．以篱笆墙作为参照物水井是静止的
D．以篱笆墙作为参照物水井是运动的
34.（多选）下列说法正确的是（ ）
A．描述一个物体的运动情况时，必须要选择某个其他物体做参考
B．宇宙中的物体有的静止，有的运动
C．研究地面上物体的运动时，常取地面或相对于地面静止的物体做参考系
D．同一物体的运动相对不同的参考系，其运动情况一定是相同的
答案解析
1.D
【解析】因为乙车内的人看到甲车没有动，则甲和乙的运动情况一致，而甲车的人看到路旁的树木向东运动，说明甲车相对路旁的树木向西运动，则如果以大地为参考系则甲向西运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向西运动．故D正确，ACD错误．
2.D
【解析】因为乙车内的人看到甲车没有动，则甲和乙的运动情况一致，而甲车的人看到路旁的树木向东运动，说明甲车相对路旁的树木向西运动，则如果以大地为参考系则甲向西运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向西运动．故D正确，ACD错误．
3.A
【解析】因为甲车的人看到路旁的树木向西运动，说明甲车相对路旁的树木向东运动，
乙车内的人发现甲车向西移动，则乙相对于甲向东运动，则如果以大地为参考系则甲向东运动，因为乙相对于甲向东运动，故乙车也向东运动，速度比甲快．故A正确．
4.B
【解析】乘客相对于公共汽车上的座位或身边的乘客均是静止的，故他选择的参考系是坐在他身边的乘客或座位；而他相对于地面、树木房屋等都是运动的.
5.C
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
【解析】因为河岸上旗杆是固定在地面上的，那么根据旗帜的飘动方向判断，风是从左向右刮的．A船上旗帜向右，有三种可能：
一是A船不动，风把旗帜刮向右；二是A船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；三是A船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右，故A、B错误．如果B船静止不动，那么旗帜的方向应该和国旗相同，而现在的旗帜的方向明显和河岸上旗帜方向相反，如果B船向左运动，旗帜只会更加向右展．所以，B船一定向右运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况．故C正确，D错误．
6.C
【解析】由题，甲物体以乙物体为参考系是静止的，说明甲乙速度相同，状态相同．甲物体以丙物体为参考系是运动的，则乙物体以丙物体为参考系也是运动的，根据运动的相对性分析得知，以乙物体为参考系，丙物体一定是运动的．
7.D
【解析】因为甲车看乙车没有动，则甲和乙的运动情况一致，而乙车的人看到路旁的树木向西运动，说明乙车相对路旁的树木向东运动，则如果以大地为参考系则乙向东运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向东运动．故D正确．
8.A
【解析】解：
以水为参考系，小木块是静止的，船以恒定不变的速度运动，又因为船返航时追上木块经过了1h，船往返运动的时间相等，则木块实际漂了2h，以桥为参考系，可知木块位移为5400m
故河水的速度为：
=
=
=2.7km/h=0.75m/s，故A正确，BCD错误.
9.C
【解析】早晨太阳从东方升起，参考系是地面，故A正确；地球绕太阳近似做圆周运动，参考系是太阳，故B正确．参考系可以任意选取，研究地面上物体的运动通常取地面为参考系，但不一定取地面为参考系．故C错误．选择不同的参考系，同一运动，观察的结果可能不同，例如，从水平匀速飞行的飞机上落下的物体，选择飞机为参考系，物体做自由落体运动；选择地面为参考系，物体做平抛的曲线运动，故D正确．
本题选择错误的，故选C
10.B
【解析】月亮的运动所选取的参考系是云，故选B.
11.C
【解析】两车速度相同、同向行驶，两车相对静止，若以车为参照物，两人相对静止．两人以相对自身为0的初速度水平射出，两人同时被击中．故选C．
12.D
【解析】如果选路边的树为参考系，树相对于小明坐的车是运动的，所以小明看到前排的乘客是运动的，故A错误．如果选地面为参考系，因为地面相对于小明坐的车是运动的，所以小明看到前排的乘客是运动的，故B错误．如果选迎面驶来的汽车为参考系，因为迎面驶来的汽车相对于小明坐的车是运动的，所以小明看到前排的乘客是运动的，故C错误．
如果选自己为参考系，小明看到前排的乘客是静止的，故D正确．
13.A
【解析】甲乙两物体都做自由落体，都是从同一高度下落，在相等时间内下降的高度为h=
，相等，故以乙为参考物，甲相对于乙静止．
14.A
【解析】如果选所乘坐的汽车为参考系，乘车人看到道路两旁的树木不断向后退，A正确．
如果选地面上的建筑物为参考系，因为建筑物与树木是相对静止的，所以应该看到树木静止不动，B错误．如果选道路旁的树木为参考系，因为树木是相对静止的，所以应该看到树木静止不动，C错误．如果选路边站着的人为参考系，因为路边站着的人与树木是相对静止的，所以应该看到树木静止不动，故D错误．
15.C
【解析】“追拍法”是跟踪运动的物体，将运动的物体看做是静止的，该图片是运动的四轮摩托跑车被摄影师当做静止的，而用镜头跟踪，故参考系是四轮摩托跑车．选项C正确．
16.A
【解析】因为蜜蜂与汽车速度大小相等且它们并列运动，以汽车为参照物，蜜蜂相对于汽车位置不变，它们在水平方向上相对静止，车轮边缘的点相对于车做圆周运动，运动轨迹是圆，因蜜蜂相对于车静止，所以蜜蜂看到的车轮边缘上的点的运动轨迹是圆．
17.B
【解析】参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，在本题中作者和山之间的距离逐渐减小，而作者认为自己静止不动，从而“看山恰似走来迎”，故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体．但实际上船是运动的，所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体．故B正确，ACD错误；
18.C
【解析】
19.D
【解析】试题分析：
此类现象在我们的日常生活中随处可见，关键是参考系的选取不同造成的，乘客出站时，看到对方火车运动，实际上是以自身为参考系造成的，当等到站台出现，发现自己乘坐的火车开动了，这是由于乘客以站台为参考系造成的，故ABC错误，D正确。
20.A
【解析】 “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的，A正确；“巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系的，选项B错误；“看山恰似走来迎”，意思是说山在向船运动，所以选择的参考系为船，C错误；“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，是以太阳为参考系的，D错误．
21.AD
【解析】在解本题时，很多同学受生活习惯的影响，往往错误地认为参考系只能选地面，其实不然，如A选项，可以选择与地面相对静止的三楼地板为参考系．参考系的选择没有对错之分，只有合理与不合理的区别，只要有利于问题的研究，选择哪个物体为参考系都可以．B、C与日常习惯不吻合，AD与日常的习惯吻合．
22.ABC
【解析】甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降．乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且乙＞甲．甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中．也可能向上匀速运动，或者是物体丙也匀速下降，只不过速度小于甲的速度；故ABC正确，D错误.
23.ACD
【解析】运动是相对的，故研究物体的运动，首先必须选定参考系，故A正确；“看山恰似走来迎”所选的参考系不是岸，而是人自己，山和岸相对静止，故B错误；研究同一物体的运动时，选取地面或相对地面静止的物体为参考系，所得出的关于物体运动的结论是相同的，故C正确；运动具有相对性，选取不同的参考系，所得出的关于物体运动的结论可能是不同的，故D正确.
24.AD
【解析】一江春水向东流是指江水相对于地面在向东运动，故是以地面为参考系，故A正确；飞花相对于地面是静止，这里说的“飞”是指两岸的花相对于船在高速运动，故参考系为船，B错误；月在云中行是指月亮相对于云在运动，故参考系为云，故C错误；轻舟已过万重山是相对山来说的，故参考系是地面及地面上的高山；故D正确．
25.BCD
【解析】试题分析：
甲中乘客看一高楼在向下运动，所以甲在向上运动，乙中乘客看甲在向下运动，所以乙在向上运动且速度比甲大，丙中乘客看甲、乙都在向上运动．说明丙可能静止，也可能向下运动，也可能向上运动，但速度小于甲乙电梯．故BCD正确，A错误．故选BCD.
26.ABD
【解析】 甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降．乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且v乙>v甲，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中，也可能匀速上升，故A、B正确；甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能匀速下降，且v丙<
v甲，故C错误，D正确．
27.ABD
【解析】若甲船不动，乙船运动，则人坐在甲船中看到乙船是在运动；若甲船运动，乙船不动，则人坐在甲船中看到乙船是在运动；甲船不动，乙船不动，则人坐在甲船中看到乙船也是在静止的；若甲、乙两船都在运动，速度不同时，则人坐在甲船中看到乙船是运动的．
28.BCD
【解析】乘客以自己所乘的车为参考系，看到公路两旁的树木和道路都应该是运动的，A错，C对；自行车车速较小相对汽车向后运动，B正确；卡车若跟乘客所乘汽车同向行驶且车速相同时，乘客会看到它总在自己车前不动，D正确．
29.BD
【解析】由题图可知，甲正由二楼下到一楼，乙正由三楼下到二楼，丙则正由一楼上到二楼．由于电梯的正常运行的速率相等，电梯的倾角又相同，所以，乙相对甲静止，相对丙运动；甲与丙在水平方向上是相对静止的．故A、C错误，B、D正确．
30.AD
【解析】丙车上的人看到路边上的树木向北运动，说明丙车向南运动；甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动，说明甲车也向南运动，并且甲车的速度比丙车大；乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向南运动，此时有两种可能：
一是乙车向南运动，但比甲车和丙车的速度都小；二是乙车向北运动．综上，甲车、丙车必定向南运动，乙车可能向南运动，也可能向北运动．
31.AD
【解析】“太阳东升西落”是相对于我们居住的地球而言，是以地球为参考系的，所以A正确；“地球围绕太阳转”是以太阳为参考系的，所以B不正确；“同步卫星在高空静止不动”是相对于地球而言的，是以地球为参考系的，所以C不正确；火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，是以火车或他自己为参考系的，所以D正确．
32.BC
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
【解析】以地面为参考系，甲、乙两车都向东运动，且甲运动得较快．若以甲车为参考系，乙车后退，即向西运动；若以乙车为参考系，甲车向前，即向东运动．
33.BD
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
【解析】大地和井是相对不运动的，所以以大地为参考系来说，井是静止的，A错误，B正确；篱笆墙被风从井的一边吹到了另一边，如果以篱笆墙为参照物的话，会觉得是井从篱笆墙内跑到了篱笆墙的外面，所以以篱笆墙作为参照物水井是运动的，C错误，D正确．
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：
“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
34.AC
【解析】宇宙中的一切物体都在运动，故B错误；由于物体的运动是相对的，所以在研究物体的运动时，一定要选取参考系，并且参考系的选取是任意的，选取时应本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原则，故A、C正确；同一物体的运动，相对于不同的参考可能有不同的观察结论，D错误．
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