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英语专业大学生的学习计划

英语专业大学生的学习计划

  篇一:

大学四年规划英语专业

  大学四年规划

  “凡事预则立,不预则废。

”做好大学规划,能帮助自己更好地适应大学生活,能帮助自己发掘潜能,认清自己未来的道路,找到自己的定位,不虚度大学时光。

  作为英语专业学生,我的大学阶段的总体目标是:

英语基本功扎实,知识面广泛,专业知识扎实,有谈判能力,演讲能力,人际关系能力,合作能力,分析能力,高效处理问题的能力。

我的目标是:

四年后,我将能说一口流利准确的英语,听懂一般外文广播和电视节目,写出具有深度语言优美准确的段落,对英语语言国家文学文化有比较深刻的了解,能够从事所选专业的笔译和口译工作。

  大一阶段:

  【阶段目标】适应大学生活,打好专业基础

  【实施策略】

  生活上:

  1.身体是革命的本钱,要早睡早起,合理饮食,多做运动。

  2.学会理财,合理消费。

  3.尽快适应大学生活,积极参加集体活动,社团活动。

  学习上:

  1.踏实学习,不浮躁。

  2.做好预习和复习,打好专业知识基础。

  3.多多请教老师和同学,汲取他人长处。

  4.多记单词,多练习听说读写。

  5.广泛阅读,扩大知识面,勤于思考。

  职业规划:

  开始自我和职业的探索,树立职业规划意识。

多听些讲座,多方面了解就业信息,帮助自己树立职业观。

  大二阶段:

  【阶段目标】确立主攻方向,培养综合素质

  【实施策略】

  生活上:

  1.保持身体健康,健康生活。

  2.如果继续在社团或学生会工作,培养自己的组织能力和协调能力。

学习上:

  1.踏实学习,培养综合能力。

  2.学好专业课。

  3.准备专四考试。

  4.计算机二级证。

考虑要不要出国。

  5,.多阅读,多思考。

  职业规划:

  1.尝试兼职,实习,积累工作经验。

  2.虚心请教师长和优秀毕业生学长学姐,根据自己意愿逐渐确立主攻方向。

  大三阶段:

  【阶段目标】提升专业技能,积累职业经验

  【实施策略】

  生活上:

  1.保持身体健康,早睡早起,多做运动。

  2.养成良好的生活习惯。

  3.培养良好的人际交往关系。

  学习上:

  1.学好专业知识,考取与职业目标相关的职业资格证书。

  2.准备考研,或者就业准备,增强兼职和实习的职业针对性。

职业规划:

  1.学会求职技巧,学会制作简历,求职信,了解面试技巧和职场礼仪。

  2.多方面了解就业信息,扩大校内外交际。

  大四阶段:

  【阶段目标】充分掌握信息,实现毕业目标

  【实施策略】

  学业:

修满学分,准备毕业论文。

  就业:

时刻关注招聘信息,关注就业。

  泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。

坚持是一种优秀的品质,作为语言专业的学生,不要想一蹴而就,坚持才是硬道理,学到真知识。

未来掌握在自己手中,相信天道酬勤的信条,向着梦想的方向前进。

  .

  篇二:

XX大学生英语学习计划

  XX大学生英语学习计划

  第1篇:

大学生英语学习计划

  首先,有句古话叫"欲速则不达",学习英语不能只求快但英语学习有自己的方法,下面我分享一下自己学习的感首先,背单词,基石中基石,一切的基础,按喜好可以选择单词书或网上背单词软件其次,背句子-----网上也有很多再次,听听力-----摆脱纸上谈兵,普特英语论坛不错,去找到合适自己的而后,看英语电影和美剧,老有记不住,记住一定不能看中文字幕。

  大学阶段应该注重听说读写译综合发展和英语的实际运用。

  1.听说。

听是输入,说是输出,所以听力是口语的前提。

你可以常上英语学习网站,比如普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有很多听力材料,有不同的难度梯度。

如果你本身英语还不错的话,可以从上面多找一些VOA、BBC和CNN的新闻和报道(有音频有视频),然后做精听练习。

先听一两遍,搞明白mainidea,然后再以句子意群为单位,精确地repeat其中的每句话(重复的时候注意模仿原音中的发音、语调、停顿等)。

这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力。

经过一段时间(一个月、一学期...)的密集训练,你就会发现听英语的时候不再是"朦朦胧胧"的,而是很清楚的知道老外在讲什么。

  另外还有一种提高听力的途径就是看美剧英剧,这个方法既能娱乐放松,同时又锻炼了耳朵的敏感度,学习到新鲜实用的口语表达。

像经典的情景喜(转载于:

小龙文档网:

英语专业大学生的学习计划)剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果对喜剧感觉一般般的话,可以选择剧情类的(美剧在这方面提供的选择超多的,校园、科幻、司法、医务等等),你可以去伊甸园和美剧迷这样的网站论坛上多去看看别人的推荐和分享。

  2.阅读和写作。

其实中国大部分学生的英文写作能力是对付考试的,所以这种文章都有套路,词汇运用也有限。

阅读是积累词汇,扩大知识面和信息量的最佳途径。

推荐大学生多看看外刊(Newsweek新闻周刊、Time时代周刊、Economist经济学家、Times泰晤士报、Guardian卫报等等),从这些报纸杂志的文章里,你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面,而且熟悉西方人的逻辑和思辨。

这些外刊都有其官方网站,可以定期上去浏览,并保存一些视角新颖、文风犀利的文章,做做翻译练习。

  英语强调积累,所以要在每天的生活里贯穿英语的学习,而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。

  第2篇:

大学生英语学习计划

  首先,有句古话叫"欲速则不达",学习英语不能只求快

  但英语学习有自己的方法,下面我分享一下自己学习的感

  首先,背单词-----基石中基石,一切的基础,按喜好可以选择单词书或网上背单词软件

  其次,背句子-----网上也有很多

  再次,听听力-----摆脱纸上谈兵,普特英语论坛不错,去找到合适自己的而后,看英语电影和美剧,老有记不住,记住一定不能看中文字幕

  最后,多练习,学英语是靠练出来的,多模仿,最好找个老外勤练习,有一天你会发觉

  自己说英语可以不用费力的想单词了

  总之,学习英语是一个长期的过程,积累再积累啊!

  第3篇:

大学生寒假英语学习计划

  又一年寒假到来了!

这次寒假大约有五十多天,而四月份马上就面临专四考试了。

为了更好地准备专四考试,这个寒假绝对不能荒废!

因此,我制定了以下计划:

  一、每个星期做两套专四真题,严格按照时间要求,完整地完成试卷;

  二、每两天背一课单词,周末总复习;

  三、每天听一篇听写,精听;

  四、每天看英文电影或电视剧(《Lietome》《Gossipgirl》)

  我要好好努力!

为了最初的梦想,拼了!

  第4篇:

大学生英语学习计划

  大一:

新鲜人"时期

  在学习写作之初,由于对英语写作缺乏信心,通常不敢大胆地使用自己已经掌握的语言基础知识,特别是英语句法知识。

结果整篇文章都是以主语、谓语和宾语为主的简单句子,文章因此显得呆板,毫无生气。

实际上,同汉语一样,英语的句型结构也是丰富多彩,变化多样的,同样的一个意义可以用多种句子结构来表达。

  大二:

成长期(四级)

  一般来讲,非英语专业的学生通常是先通过四级考试再报考六级,大二是扎实英语知识的最佳时期,立即行动是明智的选择!

为大学四级英语考试做好准备,同时利用这段时间补习弱项,巩固基础。

  大三:

转折期(六级)

  保证每天至少学习英语两小时。

做真题,充分熟悉考试内容,找到自己存在的问题。

系统学习英语语法知识,重点放在六级或考研英语反复考查的语法项目上。

熟记六级词汇,辅以历年真题解析以明确考查方式。

  篇三:

英语专业大学生职业生涯规划

  英语专业大学生职业生涯规划

  时代在不断的改变,在已经步入二十一世纪的今天,大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义,背负着更多的责任,而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要,不仅树立了人生目标,更将理想具体化,指明了奋斗与前进的方向,让我们的人生,不再虚度。

以下是大学生英语专业职业生涯规划,仅供参考。

  一、自我分析

  1、关于职业兴趣我喜欢中文编辑,英语翻译,新闻记者。

市场营销等工作,具体情况是就读师范英语专业,因此日后成为教师的可能性较大。

  2、关于职业能力方面语言能力,分析能力,组织能力都较为不错。

  3、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作,因为具有较强的文字功底,作为英语专业学生口语也还不错,因此认为自己可以胜任英语翻译类工作。

  4、我的职业价值观最看重的是稳定度,信誉度,周边环境,发展前景等。

  5、我的优势能力是语言能力,组织能力,分析能力,形象思维能力及推断力,弱势能力是逻辑思维能力,抽象思维能力等。

专业为师范英语,是以培养英语教师为基本方向的英语专业,不仅全方位提高英语水平,同时也注重培养专业技能。

实践经验以英语教师实习

  6、社会环境分析:

在当今中国的社会环境下,就业形势十分严峻,每年的大学毕业生数量成几何倍数增长,但工作岗位却没有相应增加,就业政策目前则是先就业,再择业,多元化战略,复合型人才趋势明显。

竞争对手为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语能力较强并有意向从事英语方面工作的人。

  7、职业环境分析:

英语专业目前存在人才过剩问题,发展趋势今年内继续过剩,行业匹配以大中小学英语教师及涉外翻译人员为主。

  职业分析:

英语教师工作内容即教授学生英语技能,工作要求培养二十一世纪英语人才,发展前景较为稳定。

  二、职业定位

  内部环境因素:

优势因素:

本人有较强的叙述表达能力及语言组织能力,弱势因素是缺乏独断力及逻辑分析能力。

  外部环境因素:

因为二十一世纪进入与世界接轨的时代,英语和计算机是新时代人才必备技能,英语人才在很多领域尤其是外企都有需求性,机会遍布,但必须做好准备去迎接挑战,威胁因素是竞争太强。

  三、计划实施

  短期计划

  XX年至XX年,大学毕业时要达到英语专业四级通过,英语专业八级通过,拿到普通话二级甲等证书,计算机二级证书,相关翻译证书和教师资格证。

大一要打好专业基础,大而要提高专业技能,通过公共英语四级,公共英语六级,专业英语四级,普通话等级考试,大三时进行第二外语的学习,并参加雅思考试,计划达到七点零通过出国语言关,大四考过英语专业八级。

在此期间专业学习达到一个相对完备的层面,同时应适应社会人才需求积极参加社会实践,积累相关工作经验,并努力培养职业素质,提高日后竞争力。

大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主。

  中期计划

  XX年至2018年,毕业后第一种可能在国内走上英语教师工作岗位;第二种可能计划

  四、计划实施

  短期计划

  XX年至XX年,大学毕业时要达到英语专业四级通过,英语专业八级通过,拿到普通话二级甲等证书,计算机二级证书,相关翻译证书和教师资格证。

大一要打好专业基础,大而要提高专业技能,通过公共英语四

  级,公共英语六级,专业英语四级,普通话等级考试,大三时进行第二外语的学习,并参加雅思考试,计划达到七点零通过出国语言关,大四考过英语专业八级。

在此期间专业学习达到一个相对完备的层面,同时应适应社会人才需求积极参加社会实践,积累相关工作经验,并努力培养职业素质,提高日后竞争力。

大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主。

  中期计划

  XX年至2018年,毕业后第一种可能在国内,走上英语教师工作岗位;第二种可能出国读研,目前计划赴英,学制一年,那么毕业后第二年拿到教育学或是心理学硕士学位,随即回国,进入企业进行对外翻译类工作。

与此同时进行各向社会技能训练,尽快适应职场,进行知脉,人脉,钱脉三脉积累,做好应对各种变化的准备。

长期计划

  2019年以后,毕业后第六年后事业进入一个发展相对稳定的时期,家庭上已经结婚并育有下一代,经济开支计划确立,并开始储蓄以作整个家庭未来的宏观微观考虑。

  总结:

我会一直按此职业生涯规划进行,并依据实施结果的情况以及相应变化进行及时评估与修正。

进入企业进行对外翻译类工作。

与此同时进行各向社会技能训练,尽快适应职场,进行知脉,人脉,钱脉三脉积累,做好应对各种变化的准备。

  

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