社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第5488篇.docx
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社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集第5488篇
2019年国家社会工作者《初级社会工作综合能力》职业资格考前练习
一、单选题
1.张岚（化名）在丈夫去世后没有再嫁，她在家里开了一个便利商店，以方便照顾年事已高的公婆，公婆与她关系很融洽，逢人便夸儿媳妇好，公婆去世后留下10万元遗产，其遗产的第一顺序法定继承人不是（）。
A、在外地工作的公婆的大儿子
B、在本地居住常来探望的公婆的小女儿
C、张岚的孩子
D、张岚
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【知识点】：
第9章>第3节>婚姻家庭政策法规
【答案】：
C
【解析】：
第一顺序法定继承人包括配偶、子女、父母。
此外，丧偶儿媳对公婆和丧偶女婿对岳父母尽了主要赡养义务的，可以作为第一顺序法定继承人，继承公婆或岳父母的遗产。
故遗产的第一顺序法定继承人包括张岚、公婆的大儿子、公婆的小女儿。
故选择C。
2.关于我国《工伤保险条例》在劳动能力鉴定界定方面的规定，下列表述不正确的是（）.
A、劳动功能障碍分为10个伤残等级，最重的为10级，最轻的为1级
B、生活自理障碍分为3个等级：
生活完全不能自理、生活大部分不能自理和生活部分不能自理
C、设区的市级劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起60日内作出劳动能力鉴定结论，必要时可以延长30日
D、设区的市级劳动能力鉴定委员会收到劳动能力鉴定申请后，应当从其建立的医疗卫生专家库中随机抽取3名或者5名相关专家组成专家组，由专家组提出鉴定意见
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【知识点】：
第9章>第3节>劳动就业政策法规
【答案】：
A
【解析】：
在劳动能力鉴定界定方面，我国《工伤保险条例》规定，劳动能力鉴定是指劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定。
劳动功能障碍分为10个伤残等级，最重的为1级，最轻的为10级。
3.在社会工作督导中，如果被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作，那么这种督导是（）。
A、师徒式督导
B、训练式督导
C、管理式督导
D、咨询式督导
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【知识点】：
第7章>第6节>社会工作督导对象与督导者
【答案】：
B
【解析】：
训练式督导，即被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作。
训练式督导同师徒式督导较为一致的是也强调学习过程，焦点集中在一般议题上；但在专业方面，督导者承担更多责任。
4.募款是社会服务机构的一个重要任务，是以（）为导向的。
A、机构
B、政府
C、捐款人
D、服务对象
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【知识点】：
第7章>第5节>社会服务机构的筹资管理
【答案】：
C
【解析】：
筹资（或筹款）是社会服务机构的一个重要任务，是基于组织目标和需求，对政府、企业、社会公众或基金会发动募集金钱、物资或劳务的行动过程。
募款是以捐款者导向，社会服务机构在募款时必须能了解捐款人的动机与行为，除了运用感性的要求打动捐款人，运用理性地运用策略满足捐款人的需要也是重要的一环。
5.下列关于自我决定与知情同意原则的叙述正确的是（）。
A、社会工作者帮助服务对象决策有利于挖掘自己的潜能
B、服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容与方式
C、社会工作者应在事关自己的服务对象的决策中起主导作用
D、当服务对象没有能力进行选择和决策时，社会工作者可代为决策
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【知识点】：
第2章>第2节>社会工作实践中的伦理难题
【答案】：
B
【解析】：
服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用。
如果服务对象没有能力进行选择和决策，社会工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利。
社会工作者代替服务对象做决定不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能。
本题考查的是自我决定与知情同意原则的内容。
理解服务对象在决策中的主导作用。
6.社会公正是指一个社会根据一定的（），在经济、政治等资源分配方面所具有的正当性的状态。
A、经济水平
B、政治状态
C、社会制度
D、价值观念
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【知识点】：
第1章>第2节>社会工作的目标
【答案】：
D
【解析】：
社会公正是指一个社会根据一定的价值观念，在经济、政治等资源分配方面所具有的正当性的状态。
公正包括机会公正、过程公正和结果公正等内容。
社会公正是社会主义制度的本质特征，追求和实现社会公正是社会主义制度的发展目标，也是社会工作的基本目标。
7.在社会工作督导中，向被督导者提供情感支持的是（）功能。
A、行政的功能
B、教育的功能
C、支持的功能
D、社会关系的功能
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【知识点】：
第7章>第6节>督导在社会工作中的功能和意义
【答案】：
C
【解析】：
社会督导工作的支持功能关注被督导者情感上的障碍，为其提供心理方面和个别关系方面的支持。
本题考查的是社会督导工作的支持功能，理解社会督导工作各项功能的关注点。
8.社会工作行政是社会工作专业的重要组成部分，但社会工作行政与其他具体的社会工作方法的工作方式是不同的。
一般来讲，在社会工作行政中，如果忽视了（），最终会导致伦理困境的形成。
A、价值导向性
B、目标、策略的不确定性
C、介入过程的持续动态性
D、资源运用的协调性、合作性和依赖性
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【知识点】：
第7章>第1节>社会工作行政的特征
【答案】：
A
【解析】：
社会工作行政涉及不同层次的行政决策与执行主体、不同类型的服务对象，他们对社会福利权利与照顾责任的价值判断与理解，将直接影响服务与照顾关系的建立，对服务目标的确立和服务资源的获取产生直接的影响。
不恰当的价值判断和理解会造成社会工作行政在政策制定与服务资源配置上，重短期、应急服务，轻持续、预防服务，最终导致社会工作行政实务中伦理困境的形成。
9.关于建构主义方法论的基本观点，下列说法错误的是（）。
A、否认存在客观事实
B、可以任意建构
C、强调研究双方的对话
D、不同人对同一问题有不同建构
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【知识点】：
第8章>第2节>基本概念
【答案】：
B
【解析】：
建构主义方法论的基本观点包括：
①否认存在客观事实，认为人们观察到的东西都是“人造的”，由此会形成不同版本的“事实”。
②建构不是任意建构，而是要与他人磋商并达成一致来不断加以调整和修正。
③社会问题要经历建构过程；不同人对同一问题有不同建构。
④强调研究双方的对话，研究结果是通过互为主体的互动而达到一种生成性理解，是不同主体的“视域融合”。
10.下列各项中，不属于社会工作者向服务对象提供的服务的是（）。
A、提供心理辅导
B、提供学习机会
C、提供物质帮助
D、提供劳务服务
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【知识点】：
第1章>第3节>社会工作者
【答案】：
B
【解析】：
社会工作者首先是向服务对象提供服务的人，这里的服务既包括提供物质帮助和劳务服务，也包括提供心理辅导，还包括政策信息的提供。
11.根据实际情况修订和完善社会政策是必要的，（）在这方面扮演着不可替代的角色。
A、督导
B、社会工作者
C、社会工作行政人员
D、社会服务人员
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【知识点】：
第7章>第1节>社会工作行政的功能
【答案】：
C
【解析】：
一般说来，社会政策难免与实际情况有偏离，这种偏离既有政策制定方面的原因，也可能与政策执行过程、社会服务的实施和接受过程有关。
因此，根据实际情况修订和完善社会政策是必要的，社会工作行政人员在这方面扮演着不可替代的角色。
实际上，任何社会政策的合理性调整都是在社会工作行政的基础上进行的。
12.某户中，丈夫经常对妻子使用家庭暴力，运用分支法来认识这个问题，以下说法不正确的是（）
A、全面性问题是妻子遭受家庭暴力问题
B、全面性问题是妻子的软弱性格
C、形成这个问题的明确问题是实施家暴的丈夫有情绪问题
D、形成这个问题的明确问题是妻子缺乏亲戚、朋友的支持
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【知识点】：
第7章>第2节>社会服务方案策划的概念与方法
【答案】：
B
【解析】：
“分支法”分为以下几个步骤，首先确定要解决的全面性问题，其次是列明形成这个问题的“明确问题”，再次列明造成这些问题产生的原因是什么。
方案策划者可根据机构所拥有的资源情况建议机构集中处理那些“明确的问题。
”本题中，B选项中妻子的软弱性格属于形成这个问题的明确问题之一而并非全面问题，故选B。
本题考查的是分支法的应用，通过案例来理解运用分支法来认识问题的程序。
13.社会服务机构运作过程是（）。
A、授权、组织、监督、控制
B、授权、协调、沟通、控制
C、策划、组织、授权、监督
D、计划、授权、规划、领导
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【知识点】：
第7章>第3节>社会服务组织结构及其运作
【答案】：
B
【解析】：
社会服务机构运作主要是指机构内部的动态机制，即通过授权、协调、沟通、控制等过程推动机构内部各部门、各岗位的运作。
具体来说包括：
①授权，指上级主管部门适当地将职权移交给下属的过程；②协调，指将社会服务机构中各部门的活动化为一致性行动的过程，通过发挥团队精神，顺利执行各部门的活动，达到共同目标；③沟通，指通过各种渠道传播消息、事实、观念、感觉和态度，来达到共同了解的活动；④控制，指社会行政组织在动态变化的环境中，为确保实现既定目标而进行的检查、监督、纠偏等管理活动。
14.在社会工作督导中，如果督导强调的是实务工作的完成及其服务质量，焦点集中于特殊议题，强调督导者的责任，那么这种督导是（）。
A、师徒式督导
B、训练式督导
C、管理式督导
D、咨询式督导
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【知识点】：
第7章>第6节>社会工作督导对象与督导者
【答案】：
C
【解析】：
管理式督导，即督导者是被督导者的上级或主管，具有“上司与下属”的关系。
管理式督导强调的是实务工作的完成及其服务质量，焦点集中于特殊议题；从专业的角度看，督导者承担更多的责任。
15.社会工作者通过若干要点的归纳，简明扼要地复述组员发言中的主要观点和重要信息。
这种小组工作技巧是（）。
A、促进组员沟通的技巧
B、与组员沟通的技巧
C、小组讨论技巧
D、小组活动设计技巧
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【知识点】：
第5章>第4节>沟通与互动技巧
【答案】：
B
【解析】：
在组员发言过程中或发言之后，社会工作者要及时地帮助小结，如通过若干要点的归纳，简明扼要地复述组员发言中的主要观点和重要信息，使其具有条理性和逻辑性。
这种技巧是及时进行小结技巧，属于与组员沟通的技巧。
16.社区工作者王玲玲为了改变社区的面貌，通过多种途径动员社区居民参与讨论解决社区问题的途径和方法，而不是由社会工作者自己设计方案去解决社区的问题。
这体现了社会工作者对（）的伦理责任。
A、社会
B、居民
C、专业
D、自身
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【知识点】：
第2章>第2节>社会工作专业伦理的内容
【答案】：
A
【解析】：
社会工作者对全社会的伦理责任主要包括：
促进社会福利，公众参与，参与解决公共危机事件，参加适宜的社会行动等方面的要求。
17.较为符合我国国情和社区工作现状的社区工作模式是地区发展、社会策划和（）三个实施模式。
A、社会互助
B、社会行动
C、居民自治
D、社区照顾
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【知识点】：
第6章>第2节>社区照顾模式
【答案】：
D
【解析】：
在具体的实践过程中，针对不同的社区问题，社区工作形成了不同的工作模式。
目前在国内外应用较普遍，并取得了良好成效，且较为符合我国国情和社区工作现状的三个主要模式，即地区发展、社会策划和社区照顾。
18.志愿服务工作的多元化不包括（）。
A、投入时间多元
B、工作难度多元
C、工作类型多元
D、工作动机多元
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【知识点】：
第7章>第4节>志愿者的定义和志愿者管理的必要性
【答案】：
D
【解析】：
志愿服务工作的多元化，包括投入时间多元、工作难度多元、工作类型多元。
志愿者管理就是要让志愿工作更富弹性，如提供不同的时间（长期、短期、夜间、周末）、不同的形式（在机构、在社区、在家、在医院）的服务。
19.小李最近心理压力很大，他找到社会工作者寻求帮助，这时，社会工作者首先要做的是（）
A、收集有关他的问题的资料，便于以后开展服务
B、评估他的问题，并与其协商，看他是否能够成为自己的服务对象
C、评估他的问题，并与其协商，对其提供转介服务
D、与他签订服务协议
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【知识点】：
第4章>第2节>申请与接案
【答案】：
B
【解析】：
在接到求助时，社会工作者首先要做的是，通过与求助者的初步接触评估他的问题，并与其协商，看他是否能够成为自己的服务对象。
本题考查的是社会工作中的接案工作。
接案或转介是社会工作开展的第一步。
20.对于一些涉及隐私或者不便于在社会工作者面前表达的资料，采用（）收集资料比较方便。
A、面谈
B、交谈
C、调查表
D、档案资料
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【知识点】：
第4章>第3节>收集资料
【答案】：
C
【解析】：
收集资料是社会工作者通过自己的观察以及与服务对象和周围他人的接触和会谈，调查、整理和分析服务对象问题的基本特征以及问题产生的原因和发展变化的过程。
调查表的运用也是社会工作者收集资料的一种常用的方法，特别对于一些涉及隐私或者不便于在他人面前表达的资料，采用调查表收集资料比较方便。
21.社会服务机构的（）是在制定机构的活动计划时，对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面合理搭配，使服务活动在进行过程中实现互相支持、互相配合。
A、工作性协调
B、程序性协调
C、系统性协调
D、具体协调
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第7章>第3节>社会服务组织结构及其运作
【答案】：
B
【解析】：
社会服务机构的协调活动可分为：
①程序性协调；②工作性协调。
其中，程序性协调是在制订机构的活动计划时，对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面的合理搭配，使服务活动在进行过程中实现互助支持、互助配合，这种协调是在活动设计过程中进行的。
22.社会工作研究以（）及其议题为主要研究对象。
A、环境不适应者
B、困难群体
C、贫困人口
D、失业者
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第8章>第1节>社会工作研究的特征
【答案】：
B
【解析】：
社会工作研究是社会工作和社会研究的交叉领域，有其自身的特性，以困难群体及其议题为主要研究对象。
23.社会福利、公民参与、社会与政治行动等内容属于（）。
A、社会工作者对机构的伦理责任
B、社会工作者对同事的伦理责任
C、社会工作者对全社会的伦理责任
D、社会工作者对服务对象的伦理责任
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第2章>第2节>社会工作专业伦理的内容
【答案】：
C
【解析】：
社会工作的核心目标是促进社会福祉的发展和促进社会进步，因此，社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担。
每一个社会工作者都应在专业范围内，各尽所责，尽心尽力，为推动社会变迁及发展和促进社会正义而不懈努力。
社会工作者对全社会的伦理责任主要有促进整体社会福利、鼓励公民参与和倡导社会与政治行动三方面。
24.在一个发展性小组中，社会工作者小王检测组员参与的程度和完成家庭作业的情况。
这属于小组（）。
A、需求评估
B、过程评估
C、效果评估
D、内容评估
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第4节>小组评估技巧
【答案】：
B
【解析】：
小组过程评估是在小组发展中，收集相关资料，以显示组员变化和小组的发展过程状况。
根据检测结果，对小组计划进行适当调整和改变，以便更加符合组员和小组发展的需要。
25.在主持小组讨论时，社会工作者适时将自己对小组的感觉与思考反馈给组员，给予组员安全的小组气氛。
这种做法运用的技巧是（）。
A、开场的技巧
B、了解的技巧
C、提问的技巧
D、鼓励的技巧
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第4节>小组讨论技巧
【答案】：
B
【解析】：
社会工作者在运用了解的技巧时应该做到：
①随时观察和感觉组员的语言、认知、情绪、行为，适时给予支持和鼓励；②随时注意小组组员动力的运作，适时将自己对小组的感觉与思考反馈给组员；③要给予组员安全的小组气氛，使每一位小组组员都没有戒备地表露真实的自我。
26.对那些立即需要帮助而本机构或社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象，应提供（）服务。
A、结案
B、接案
C、转介
D、诊断
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第2节>申请与接案
【答案】：
C
【解析】：
对于那些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象提供转介服务，即通过一些必要的手续把服务对象介绍给其他能够给予及时必要帮助的服务机构或者其他社会工作者。
27.在小组工作中，小组的实质目标是明确小组能够解决的问题及其具体范围。
通常，实质目标的制定是在（）。
A、工作准备阶段
B、工作开始阶段
C、工作中转阶段
D、后期成熟阶段
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第3节>准备阶段
【答案】：
A
【解析】：
小组工作过程的准备阶段任务之一是确定工作目标。
待确定的工作目标包括总目标和具体目标，具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标等四个部分。
28.心理社会治疗模式认为，在收集服务对象资料的过程中，应该把服务对象目前的内心冲突与（）联系起来。
A、人生观
B、价值观
C、非理性理论
D、以往的经历
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第1节>心理社会治疗模式的内容及特点
【答案】：
D
【解析】：
心理社会治疗模式认为，在收集服务对象资料的过程中，只有把服务对象放回到具体的人际交往的场境中，并把服务对象目前的内心冲突与以往的经历联系起来，才能准确揭示服务对象困扰产生的真实原因。
29.某地考虑到老年人活动不便等因素，在各乡镇设立了养老金服务机构，为老年人就近领取养老金提供了便利。
这体现了老年人享有（）的权利。
A、公共服务优待
B、社会服务优待
C、医疗服务优待
D、法律服务优待
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第9章>第2节>老年人合法权益的主要内容及保障方式
【答案】：
B
【解析】：
根据2012年修订通过的《老年人权益保障法》，县级以上人民政府及其有关部门根据经济社会发展情况和老年人的特殊需要，制定优待老年人的办法，逐步提高优待水平。
对常住在本行政区域内的外埠老年人给予同等优待。
其中，社会服务优待是指各级人民政府和有关部门应当为老年人及时、便利地领取养老金、结算医疗费和享受其他物质帮助提供条件；在办理涉及老年人权益的重大事项时，应当依法优先办理。
30.家庭经济状况调查结束后，乡镇人民政府（街道办事处）应当在（）个工作日内，在村（居）民委员会的协助下，以村（居）为单位对申请人家庭经济状况调查结果的客观性、真实性进行民主评议。
A、2
B、3
C、4
D、5
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第9章>第3节>社会救助政策法规
【答案】：
D
【解析】：
《低保审核审批办法》规定，家庭经济状况调查结束后，乡镇人民政府（街道办事处）应当在5个工作日内，在村（居）民委员会的协助下，以村（居）为单位对申请人家庭经济状况调查结果的客观性、真实性进行民主评议。
31.不同规模的社会工作小组具有不同的功能，（）人的小组最容易完成任务。
A、5
B、8
C、12
D、15
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第3节>准备阶段
【答案】：
B
【解析】：
一个小组到底以多少人为佳，学者们一直有争论，但多数意见同意在3～50人之间。
不同规模的小组具有不同的功能，5人的小组比较适合讨论，8人的小组最容易完成任务。
32.将有关的意见串联和综合到一起，找出共同点，丰富各方意见，减低分歧，使讨论更系统、更清晰，这属于主持会议中的（）技巧。
A、摘要
B、总结
C、综合
D、聚焦
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第6章>第4节>与社区居民开展工作的技巧
【答案】：
C
【解析】：
在会议进程中，社会工作者要善于进行摘要、综合和总结：
①摘要。
将某些长篇的发言简化为几点重要意见，在讨论已进行一段或者将结束时把意见摘要地归纳出来，使与会者清楚地掌握会议和意见的重点。
②综合。
将有关的意见串联和综合到一起，找出共同点，丰富各方意见，降低分歧，使讨论更系统、更清晰。
③总结。
将之前所讨论的意见、观点和决定再清晰地复述一次，以便与会者清晰地了解会议的最后决定。
33.美国社会工作者协会认为小组社会工作是（）。
A、一种在面对面的小组内以及通过此小组为个人提供服务的方法
B、通过有目的的小组经验，协助个人增强其社会功能的一种专业社会工作方法
C、帮助组员应付和解决个人的社会心理功能性方面存在的问题的方法
D、改善个人的社会功能水平，实现社会性目标的方法
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第1节>小组工作的概念界定
【答案】：
A
【解析】：
美国社会工作者协会在1965年出版的《社会工作百科全书》认为：
“小组工作是一种在面对面的小组内以及通过此小组为个人提供服务的方法，以使在参与过程中促进预期的变迁。
”
34.在小组工作计划书的内容中，要对组员进行描述，其中不必涉及组员的（）。
A、特征
B、年龄
C、招募时间
D、教育背景
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第3节>准备阶段
【答案】：
C
【解析】：
小组工作计划书要对组员的特征、年龄、教育背景以及需要解决的问题进行描述。
C项，招募时间是招募计划中应该描述的内容。
35.（）是在社会工作专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业的总体判断与核心理念。
A、社会工作的最终目标
B、社会工作使命
C、社会工作专业伦理
D、社会工作价值观
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第2章>第1节>社会工作价值观的作用
【答案】：
D
【解析】：
社会工作价值观是在社会工作专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业的总体判断与核心理念，它对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象的利益发挥着很重要的作用。
36.授权的主要目的是（）。
A、提升组织形象
B、创建机构的组织文化
C、促进社会服务机构管理
D、让社会服务机构发挥最大效率
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第7章>第3节>社会服务组织结构及其运作
【答案】：
D
【解析】：
授权是指上级主管部门适当地将职权移交给下属的过程。
授权的主要目的是让社会服务机构发挥最大效率，授权也有助于提高下属或员工的满意度、工作动机。
37.《未成年人保护法》规定，学校应当（），根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。
A、实施素质教育
B、关爱与尊重学生
C、对学生开展成长教育
D、确保学生的健康与安全
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第9章>第2节>未成年人合法权益的主要内容及保障方式
【答案】：
C
【解析】：
根据《未成年人保护法》，学校保护属于保护未成年人合法权益的一种保障方式。
学校保护对学校
升级会员 