江苏专用高考英语二轮复习 选择题与非选择题灵活拆组卷一.docx

江苏专用高考英语二轮复习 选择题与非选择题灵活拆组卷一.docx

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江苏专用高考英语二轮复习选择题与非选择题灵活拆组卷一

说明：

若时间不允许进行一次完整的套题检测，则分别将选择题专练卷、非选择题专练卷单独使用；若时间允许，则将选择题专练卷、非选择题专练卷组合使用。

拆组随心所欲，使用方便灵活。

选择题专练卷（满分65分）

Ⅰ.单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）

请认真阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

1．Lonelinessisafeeling________peopleexperienceapowerfulrushofemptinessandsolitude.

A．which　　　　　　B．where

C．thatD．how

解析：

选B　考查定语从句。

句意：

孤独是一种感受，它让人们体验到了强烈的空虚和孤独寂寞。

where引导定语从句，where指代先行词feeling。

2．Thefamoussinger,aswellasotherwellknownmusicians,________goingtoattendtheconcerttobeheldinBeijingnextmonth.

A．isB．are

C．wasD．were

解析：

选A　考查时态及主谓一致。

句意：

这位著名的歌手及其他著名的音乐人将参加下个月在北京举行的音乐会。

aswellas连接两个主语时，谓语动词的单复数应跟最前面的主语（Thefamoussinger）保持一致，故谓语动词应用第三人称单数；再结合句中的时间状语“nextmonth”可知，此处应用一般将来时。

3．—Oh,Iamsickoftheweatherhere.

—SoamI．It________sincelastFriday.Wishitcouldstoprainingtomorrow.

A．rainedB．hasrained

C．wasrainingD．hasbeenraining

解析：

选D　考查动词的时态。

句意：

“哦，我讨厌这儿的天气。

”“我也是。

从上周五起一直下雨。

真希望明天雨停。

”since表示“自从……”，必须和现在完成时或现在完成进行时连用，现在完成时不能表示连续不停的动作。

4．Ifmydoctorinquiredaboutmyphysicalconditionatthepresentmoment,theonlypossiblereplywouldbethatI________greatlyinneedofrelaxation.

A．wouldbeB．wouldhavebeen

C．wasD．am

解析：

选D　考查动词的时态。

句意：

如果医生问我目前的身体状况，唯一可能的答复将是，我非常需要休息。

根据上文的“atthepresentmoment”可知，谈论的是目前的情况，故用一般现在时。

5．________mostoftheprojecthasbeencompletedaheadofschedule,itwillbeproperfortheresearcherstomakeadecisiononwhattodonext.

A．EventhoughB．Incase

C．NowthatD．Asif

解析：

选C　考查状语从句。

句意：

既然这项工程的大部分（工作）已经提前完工，研究人员决定下一步做什么是合理的。

根据句意可知，应用nowthat“既然，由于”在句中引导原因状语从句。

6．Atomboymayfinditeasierto________maleclassmates,sincefemaleclassmatescanbemorecriticalorjealousofothergirls.

A．keepupwithB．goonwith

C．putupwithD．fitinwith

解析：

选D　考查动词短语。

句意：

假小子会发现更容易与男同学融洽相处，因为女同学会更加挑剔和嫉妒其他女孩子。

fitinwith“与……相处融洽”，符合语境。

keepupwith“赶上”；goonwith“继续”；putupwith“忍受”。

7．Shouldyouhaveachancetoswimintheriver,youwouldmakesurethatyou'resafeandinvestigate________ishiddeninthewater,likerocksorbranches.

A．whatB．which

C．thatD．where

解析：

选A　考查名词性从句。

句意：

假如你有机会在河里游泳，你要确保自己安全并查明河里隐藏着的东西，像岩石或者树枝。

分析句子结构并根据句意可知，空处在句中引导宾语从句，且在从句中作主语，故应用what“什么”来引导该宾语从句。

8．Moreandmoreelectricbicycleridersarebeinginvolvedintrafficaccidents.________，anewpolicyaboutcyclingwillberequiredsoon.

A．OtherwiseB．Meanwhile

C．MoreoverD．Therefore

解析：

选D　考查副词。

句意：

越来越多骑电动车的人正卷入交通事故中，因此需要尽快制定一项关于骑行的新政策。

根据句意可知，前后两个句子存在因果关系，故therefore“因此”符合语境。

otherwise“否则，要不然”；meanwhile“同时，与此同时”；moreover“此外，而且”。

9．Accordingtothegovernmentreport,nowmoreandmorechancesarebeinggiventothosewhodreambigbuthavedifficultyinachievingtheir________.

A．statusB．ambitions

C．standardD．requirements

解析：

选B　考查名词。

句意：

根据政府报告，现在有越来越多的机会给那些有远大梦想但很难实现自己理想的人。

根据句中的“dreambig”可知，此处应用ambitions“追求，理想”。

status“地位，身份”；standard“标准”；requirement“要求”。

10．Thegirlfeltshecouldn't________ontheirdecision,sinceshedidn'tknowthewholecourseoftheincident.

A．countB．comment

C．concentrateD．compromise

解析：

选B　考查动词辨析。

句意：

这个女孩觉得她无法对他们的决定作出评论，因为她不了解事情的全过程。

commenton意为“表达意见，评论”符合语境。

counton...“依赖……”；concentrateon...意为“把注意力集中于……”；compromiseon意为“违背（原则），达不到（标准）”。

11．AsabigfanoftheHoustonRockets,tomydelight,whenthesecondquarterwasover,thescorewas55－46________theRockets.

A．inpraiseofB．infavorof

C．incontrolofD．indefenseof

解析：

选B　考查介词短语。

句意：

作为休斯敦火箭队的一名忠实粉丝，令我高兴的是，当第二节结束时，比分为55∶46，休斯敦火箭队领先。

根据句意可知，infavorof“有利于，赞成”符合语境。

inpraiseof“为了歌颂……，为了赞扬……”；incontrolof“控制，掌管”；indefenseof“保护，保卫”。

12．—CouldyoupleaseexplaintheassignmentforMonday,MissSmith?

—Certainly.Readthenextchapterandcometoclass________todiscusswhatyou'veread.

A．preparingB．prepared

C．toprepareD．tobeprepared

解析：

选B　考查非谓语动词。

句意：

“史密斯小姐，请你解释一下周一的作业，好吗？

”“当然。

阅读下一章节，来上课的时候准备好讨论你们所读的内容。

”prepared意为“做好准备”，此处作伴随状语，最符合语境。

preparing是动作“做准备”；而动词不定式结构通常作目的和结果状语，故都不正确。

13．—ItissaidthatTomonceranawayfromhome.

—Yes.Afterspendingeverypennyofhismoneyand________himselfout,hewentbackhome.

A．beingreducedtohire

B．wasreducedtohire

C．wasreducedtohiring

D．beingreducedtohiring

解析：

选D　考查非谓语动词。

句意：

“据说汤姆曾离家出走过。

”“是的。

当他身上分文不剩不得不出卖苦力的时候，他回家来了。

”bereducedtodoing是固定结构，意为“沦落到……地步”；此处作after后的宾语和“spendingeverypennyofhismoney”并列。

故选D项。

14．—YourbrotherhasbeenadmittedtoNanjingUniversity?

—Yes,hedeservesit.IfIhadworkedaswisely,that________mydestiny.

A．mightbeB．wouldbe

C．couldhavebeenD．willhavebeen

解析：

选C　考查虚拟语气。

句意：

“你兄弟被南京大学录取了？

”“是的。

是他应得的。

如果我当初也一样明智地学习，我也会有这样的荣耀。

”该句针对过去的事情进行虚拟表达，故选C项。

15．—You'reneededhere,Livy.

—But________？

I'mnotverygoodatdoinghousework.

A．whynotB．whoisthat

C．whataboutapicnicD．whatcanIdo

解析：

选D　考查交际用语。

句意：

“Livy，过来帮个忙。

”“但是我能做什么呢？

我不擅长于做家务。

”whatcanIdo“我能做什么”，符合语境。

Ⅱ.完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）

请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

Inourhouse,EnglishisnotEnglish.Notinthephonetic（语音的）sense,likeshort“a”isfor“apple”，butratherinthepronunciation.Thereisnodifferencebetweencastandcash,snakeandsnack.

WhenmymothermovedtoatowninMalaysia,shehadtolearnanewlanguage:

English.Inatimewhenhumiliation（羞辱）wasencouraged,mymotherwas__16__againstthecruelwordsfromtheteacher,who__17__herpaperinfrontoftheclass.Whenshecried,themonitorstoodupandsaid，“That'senough.”She__18__mendedmymother'sstrands（线）oflanguage.Shestoodupfortheweakandusedher__19__tofightback.

Lateron,mymotheraskedmetoteachher__20__EnglishsooldwhiteladiesatTargetwouldn't__21__herpronunciation.ThereissortofguiltwhenI__22__herletterstogether.Longvowels,doubleconsonants—Iamstilllearningmyself.SometimesIletmy__23__slide“tokeepherpride”__24__perhapsIhavehurthermoreto__25__mine.

Asmymother's__26__begantogrow,ImendedmyownEnglish.Through__27__peoplefromallwalksoflifeasajournalistIpromoteknowledgeand__28__ignoranceandbecomeavoiceforthehomeless,therefugees,andthe__29__.Mymother'seyesarereflectedin__30__childreninpoorcountrieswhohavesomanystoriestotellbutdonotknowhowtoexpressthemselvesinEnglish.

Inourhouse,thereis__31__inthewaywespeaktoeachotherandlanguageisn'tbrokenbutratherburstingwith__32__.Therearesnacksinthetankandfriendly__33__inthecupboard.Wehavebuiltahouse__34__words.Itisalittlemessy.Butthisiswherewehavemadeour__35__.

语篇解读：

本文改编自一位华裔女孩的大学申请信。

在她家里，“英语不是英语”，那些在外人听来是错误的读音的英语单词丝毫没有阻碍家人之间的沟通，反而让他们倍感家的温馨。

16．A.resistant　　　　　B．defenseless

C．prejudicedD．fearless

解析：

选B　根据上文的“Inatimewhenhumiliation（羞辱）wasencouraged”和下文的“thecruelwords”“Whenshecried”可知，在一个盛行羞辱的年代，作者的母亲无力反抗来自老师的讥讽。

defenseless“无力抵抗的，无力防卫的”符合语境。

resistant“抵抗的，有抵抗力的”；prejudiced“歧视的，存在偏见的”；fearless“无畏的”。

17．A.criticizedB．condemned

C．contradictedD．commanded

解析：

选A　根据上文的“thecruelwordsfromtheteacher”和下文的“Whenshecried”可知，作者母亲的老师当着全班学生的面，用尖酸刻薄的语言评论她的作文。

criticize“批评，指责，评论”符合语境。

condemn“谴责，声讨”；contradict“反驳，否定，与……抵触”；command“命令”。

18．A.aggressivelyB．roughly

C．patientlyD．deliberately

解析：

选C　根据语境可知，班长不仅保护了她，还耐心地帮她提高语言水平。

patiently“耐心地”符合语境。

aggressively“好寻衅地，有上进心地”；roughly“粗略地”；deliberately“故意地”。

19．A.experiencesB．sacrifices

C．conclusionsD．words

解析：

选D　根据上文的“themonitorstoodupandsaid,‘That'senough.’”和“Shestoodupfortheweak”可知，这位班长为弱者站起来并用语言来回击。

word“话语，言语”符合语境。

experience“经历”；sacrifice“牺牲”；conclusion“结论，推论”。

20．A.properB．fluent

C．complexD．accessible

解析：

选A　根据前两段的内容和下文的“sooldwhiteladiesatTargetwouldn't__21__herpronunciation”可知，母亲让作者教她正确的英语（发音），这样Target商场的白人老太太就不会嘲笑她的发音了。

proper“正确的，恰当的，真正的”符合语境。

fluent“流利的”；accessible“容易理解的”。

21．A.showoffB．laughat

C．careaboutD．accountfor

解析：

选B　参见上题解析。

laughat“嘲笑”符合语境。

showoff“炫耀”；careabout“关心，在乎”；accountfor“是……的原因，为……负责”。

22．A.writeB．read

C．gatherD．sew

解析：

选D　根据下文的“Longvowels,doubleconsonants—Iamstilllearningmyself...Ihavehurthermoreto__25__mine.”可知，其实作者自己也仍在学习长元音、双辅音，有时作者会略过自己尚且不标准的单词发音，但这也许会使母亲被伤害得更深。

所以当作者把母亲的话拼缀在一起时，会有一种歉疚感。

sew“缝制，缝补”在此引申为“拼凑，拼缀”，生动形象地说明了母亲存在的发音问题。

23．A.attitudeB．pattern

C．enthusiasmD．brokenness

解析：

选D　根据上文的“Longvowels,doubleconsonants—Iamstilllearningmyself.”可知，其实作者自己也仍在学习长元音、双辅音，所以会有学得不完善的地方。

brokenness“不完善，不标准”符合语境。

attitude“态度”；pattern“模式，图案，样品”；enthusiasm“热心，热忱，热情”。

24．A.soB．or

C．butD．and

解析：

选C　参见22题解析。

前后句存在转折关系，故应用转折连词but。

25．A.spareB．embarrass

C．injureD．tolerate

解析：

选A　根据上文的内容可知，作者有时候会为了保住自己的自尊心而不为母亲纠正错误的发音，但这种做法会使母亲被伤害得更深。

spare“留出，匀出”符合语境。

embarrass“使……尴尬”；injure“使……受伤”；tolerate“忍受，容忍”。

26．A.abilityB．grammar

C．vocabularyD．spirit

解析：

选C　随着母亲的英语词汇（水平）开始不断提升，作者的英语也在不断进步。

vocabulary“词汇”符合语境。

27．A.commentingB．interviewing

C．inspiringD．assisting

解析：

选B　根据下文的“asajournalist”可知，作者以记者的身份采访了各行各业的人。

interview“采访”符合语境。

comment“评论”；inspire“激励，鼓舞”；assist“帮助”。

28．A.standagainstB．figureout

C．setbackD．callfor

解析：

选A　根据上文的“Ipromoteknowledgeand”可知，作者推广知识，反对无知。

standagainst“反对，抵抗”符合语境。

figureout“计算，弄明白”；setback“推迟，延误”；callfor“要求”。

29．A.hesitantB．educated

C．ignoredD．ignorant

解析：

选C　根据上文的“becomeavoiceforthehomeless,therefugees,andthe”可知，空处所填词应与“thehomeless”“therefugees”并列，故ignored“被忽视的”符合语境。

30．A.underratedB．underprivileged

C．underpaidD．undersized

解析：

选B　根据上文提及的作者为弱者发声的内容和下文的“inpoorcountries”可知，作者看到贫困国家中那些贫穷的孩子有很多故事要讲、但又不知道如何用英语表达的样子时，作者仿佛看到了妈妈的过去。

underprivileged“贫困的，物质条件差的”符合语境。

underrated“被低估的”；underpaid“报酬过低的”；undersized“小于正常（或一般）的”。

31．A.beautyB．mystery

C．conflictD．misunderstanding

解析：

选A　根据上下文语境可知，作者认为，在他们家，家人之间彼此说话的方式很美好。

beauty“美，美好”符合语境。

mystery“神秘”；conflict“分歧，争端”；misunderstanding“误解”。

32．A.wisdomB．emotion

C．philosophyD．creativity

解析：

选B　根据上下文语境可知，在作者的家里，他们的语言不是不标准的，而是充满感情的。

emotion“感情，情绪”符合语境。

philosophy“哲理”；creativity“创造性”。

33．A.stocksB．steaks

C．sticksD．snakes

解析：

选D　根据第一段中的“Thereisnodifferencebetweencastandcash,