初中物理力学综合复习.docx
《初中物理力学综合复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理力学综合复习.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
初中物理力学综合复习
初中物理力学综合复习
力学知识点与经典习题复习一：
物体的运动1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2．长度的主单位是米，用符号：
m表示，我们走两步的距离约是1米，课桌的高度约0.75米。
3．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：
1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米；1微米=10-6米。
4．刻度尺的正确使用：
（1）.使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；
（2）.用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；（3）.读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；（4）.测量结果由数字和单位组成。
5．误差：
测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：
多次测量求平均值。
6．特殊测量方法：
1）累积法：
把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度.
（2）平移法：
方法如图:
（a）测硬币直径；
（b）测乒乓球直径；
（3）替代法：
有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
如（a）怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？
（b）怎样测量学校到你家的距离?
（c）怎样测地图上一曲线的长度？
（请把这三题答案写出来）
（4）估测法:
用目视方式估计物体大约长度的方法。
7.机械运动：
物体位置的变化叫机械运动。
8.参照物：
在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物.9.运动和静止的相对性：
同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
10.匀速直线运动：
快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
11.速度：
用来表示物体运动快慢的物理量。
12.速体在单位时间内通过的路程。
公式：
s=vt
速度的单位是：
米/秒；千米/小时。
1米/秒=3.6千米/小时13.变速运动：
物体运动速度是变化的运动。
14.平均速度：
在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
用公式：
;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
15.根据可求路程和时间：
16.人类发明的计时工具有：
日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。
二．物质的物理属性1.物体中含有物质的多少叫质量。
任何物体都有质量，物体的质量不随物体的形状、状态、位置及温度的变化而变化。
质量的国际单位是千克（kg），常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。
实验中常用天平来测量物体的质量。
（1）天平的使用天平的调节：
把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；调节横梁平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
a.把被测物体放在左盘，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
b.这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值，就等于被测物体的质量。
注意：
1、调节平衡螺母按：
指针左偏就向右调；右偏向左调。
2、天平调节平衡后，左右盘不能对调，平衡螺母不能再动。
3、取砝码时一定要用镊子。
4、往盘里加砝码应先估计被测物的质量，再从大到小加砝码，当加到最小一个砝码时太重了，则应改用移游码。
5、游码的读数是读游码的左边所对标尺的刻度值。
（2）天平使用注意事项：
A．不能超过称量（天平的称量=所配砝码总质量+游砝最大读数）。
B．取砝码要用镊子，并轻拿轻放。
C．保持天平干燥、清洁。
6．某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
密度的国际主单位是kg/m3,通常用字母ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，ρ=m/V。
密度是物质本身的一种特性，同种物质一般不变，不同种物质一般不同,会查密度表。
要测物体的密度，应首先测出被测物体的质量和体积，然后利用密度公式ρ=m/V求出密度值。
对于液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯进行测量。
用量筒量杯测体积读数时，视线要与液面相平。
1L=1dm31ml=1cm31g/cm3=1000kg/m3。
7．水的密度是1.0×103kg/m3，它表示的物理意义是：
1m3的水的质量是1.0×103kg。
8．密度的应用：
（1）利用公式ρ=m/V求密度，利用密度鉴别物质。
（2）利用公式m=ρV求质量。
（3）利用公式V=m/ρ求体积。
9．物体位置的变化叫机械运动，最简单的机械运动是匀速直线运动。
10.物质的物理属性包括：
状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。
三：
力1．什么是力：
力是物体对物体的作用。
2．物体间力的作用是相互的。
（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）。
3．力的作用效果：
力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的
形状。
（物体形状或体积的改变，叫做形变。
）
4．力的单位是：
牛顿（简称：
牛），符合是N。
1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5．实验室测力的工具是：
弹簧测力计。
6．弹簧测力计的原理：
在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
7．弹簧测力计的用法：
（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；
（2）认清最小刻度和测量范围；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，（4）测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。
（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
8．力的三要素是：
力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
9．力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。
具体的画法是：
（1）用线段的起点表示力的作用点；
（2）延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；
（3）若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。
有时也可以在力的示意图标出力的大小，10．重力：
地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫
重力。
重力的方向总是竖直向下的。
11.重力的计算公式：
G=mg，（式中g是重力与质量的比值：
g=9.8牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。
12．重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
13．重心：
重力在物体上的作用点叫重心。
14．摩擦力：
两个互相接触的物体，当它们要发生或
已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
15．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。
压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
16．增大有益摩擦的方法：
增大压力和使接触面粗糙些。
减小有害摩擦的方法：
（1）使接触面光滑和减小压力；
（2）用滚动代替滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫。
（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。
四.力与运动1．牛顿第一定律：
一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
（牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律）。
2．惯性：
物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
牛顿第一定律也叫做惯性定律。
3．物体平衡状态：
物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。
当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。
4．二力平衡的条件：
作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。
5．物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
五．压强和浮力：
1、压力：
指垂直作用在物体表面上的力。
压力的作用效果是使物体发生形变。
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果就越显著；当压力的大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果就越显著。
压力的作用效果是可以比较的。
2、压强：
作用在物体单位面积上的压力叫做压强。
压强用符号p表示。
压强是为了比较压力的作用效果而规定的一个物理量。
3、压强的计算公式及单位：
公式：
p=F/s，p表示压强，F表示压力，S表示受力面积压力的单位是N，面积的单位是m2，压强的单位是N/m2，叫做帕斯卡，记作Pa。
1Pa=1N/m2。
（帕斯卡单位很小，一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa）
4、增大压强与减小压强的方法：
当压力一定时，增大受力面积可以减小压强，减小受力面积可以增大压强；当受力面积一定时，增大压力可以增大压强，减小压力可以减小压强。
5、液体内部压强的特点：
（液体内部压强的产生是因为液体具有重力，同时具有流动性。
）
液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各个方向的压强相等；
深度增大，液体的压强增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。
液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度有关，与液体的质量、体积无关。
6、液体内部压强的公式：
p=ρghρ指密度，单位kg/m3，g=9.8N/kg，h指深度，单位:
m，压强单位（Pa）注意：
h指液体的深度，即某点到液面的距离。
7、连通器：
1、是指上部开口，底部连通的容器。
2、连通器至少有两个开口，只有一个开口的容器不是连通器。
8、连通器的原理：
如果连通器中只装有一种液体，那么液面静止时连通器中液面总保持相平。
9、连通器的应用：
洗手池下的回水管———管内的水防止有异味的气体进入室内水位计—————根据水位计上液面的高低可以知道锅炉或热水器内的水的多少水塔供水系统————可以同时使许多用户用水茶壶———制做时壶嘴不能高于或低于壶口，一定要做的与壶口相平。
过路涵洞——能使道路两边的水面相同，起到水过路的作用。
船闸————可以供船只通过。
10、连通器中各容器液面相平的条件是：
（1）连通器中只有一种液体，
（2）液体静止。
11、像液体一样，在空气的内部向各个方向也有压强，这个压强叫做大气压强，简称大气压。
大气压具有液体压强的特点。
12、大气压强的测量：
大气压强实验是1643年意大利科学家托里拆利首先做出的，托里拆利实验也证明了自然界中真空的存在1标准大气压=760mmHg=1.01×105Pa，即P0=1.01×105Pa.它大约相当于质量为1kg的物体压在1cm2的面积上产生的压强。
大气压强的数值不是固定不变的，高度越高，大气压强越小。
晴天时比阴天时气压高，冬天比夏天气压高。
13、马德堡半球实验是证明大气压存在的著名实验，托里拆利实验是测定大气压值的重要实验。
14、气体压强与体积的关系：
在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小时，内部气体压强就增大；体积增大时，内部气体压强就减小。
15、活塞式抽水机和离心式水泵：
都是利用大气压把水从低处抽到高处的。
1标准大气压能支持大约10m高的水柱，所以抽水机的抽水高度（吸水扬程）只有10m左右，即抽水机离开水源的高度只能在10m左右，再高，水是抽不上去的。
16、离心式水泵实际扬程分吸水和压水扬程两个部分，吸水扬程是由大气压差决定的，压水扬程是由水离开叶轮片时具有向上的初速度的大小决定的。
17、使用离心式水泵，启动前如不先往泵壳里灌满水，水泵能抽上水来吗？
答：
不能，如果启动前不灌满水，泵壳里就会有空气，泵内与泵外的气压相等泵外的大气压就无法把水压入管内，这样是抽不上水的。
18、浮力：
浸在液体中的物体受到液体向上的托力叫做浮力。
浮力的方向是竖直向上的，施力物体是液体。
浸在指漂浮或全部浸没。
19、浮力产生的原因：
浸在液体中的物体受到液体对它向上的压力大于液体对它向下的压力。
两个压力的合力就是浮力，浮力的方向是竖直向上的。
20、浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。
21、阿基米德原理：
浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。
这个规律叫做阿基米德原理，即F浮=G排=ρ液gv排22、物体的浮沉条件：
浸没在液体中的物体F浮＞G时上浮，F浮=G时悬浮，F浮＜G时下沉。
23、物体浮沉条件的应用：
（1）轮船：
（钢铁的密度比水大，有它制成的轮船为什么能浮在水面上呢？
）
要用密度大于水的材料制成能够浮在水面上的物体，可以把它做成空
心的，以使它能排开更多的水，轮船就是根据这个道理制成的。
（2）潜水艇：
由于潜水艇中两侧有水箱，它浸没在水中时受到的浮力不变，但是可以通过调节水箱中的储水量来改变潜水艇自身的重力，从而使它下沉、悬浮或上浮。
（3）气球：
充入的是密度比空气小很多的气体，如氢气、氦气。
空气对他的浮力大于它的重力，所以气球可以升入高空。
4）飞艇、热气球：
里面充的是被燃烧器加热而体积膨胀的热空气，热空气比气球外的空气密度小，他们受到的浮力就大，所以能升入高空。
（5）密度计：
漂浮在液面的物体，浮力等于重力，浮力一定时，液体的密度越大，排开液体的体积就越小；密度越小，排开液体的体积就越大。
密度计的刻度是从上到下刻度变大，刻度不均匀，且刻度无单位。
读法：
例：
液面与1.2刻度对齐时，表示被测液体的密度是1.2×103kg/m3.24、流体流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
25、飞机为什么能飞上天？
飞机飞行时，由于机翼上、下表面的空气流速不同，上方空气的流速比下方空气的流速快，下方受到的压强大于上方受到的压强，这样就产生了作用在飞机机翼上的向上的力，叫做升力或举力。
六．简单机械和功1．杠杆：
一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬
棒就叫杠杆。
2．什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？
（1）支点：
杠杆绕着转动的点（o）
（2）动力：
使杠杆转动的力（F1）
（3）阻力：
阻碍杠杆转动的力（F2）
（4）动力臂：
从支点到动力的作用线的距离（L1）。
（5）阻力臂：
从支点到阻力作用线的距离（L2）
3．杠杆平衡的条件:
动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：
F1L1=F2L2
或写成。
这个平衡条件也就是阿.
升级会员 