人教版九年级上学期第二次质检化学试题Word文档下载推荐.docx

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人教版九年级上学期第二次质检化学试题Word文档下载推荐.docx

3.一种无色气体X与炽热的木炭反应,得到另一种无色气体Y,Y在加热条件下与一种黑色固体反应,又得到X和一种亮红色固体,则气体X和Y是:

()

A.X是CO,Y是CO2

B.X是O2,Y是CO

C.X是CO2,Y是CO

D.X是O2,Y是CO2

4.逻辑推理是学好化学的重要思维方法。

以下推理正确的是()

A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子

B.酸在水溶液里一定电离出氢离子,则电离出氢离子的一定是酸

C.某物质在空气中燃烧生成水,所以该物质中一定含有氢元素

D.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

5.如图所示是钙元素在元素周期表中的相关信息和钙元素的原子、离子结构示意图.下列说法正确的是()

A.钙元素的原子序数为

B.钙离子可表示为

C.钙原子失去2个电子形成钙离子

D.钙原子和钙离子均达到了稳定结构

6.下列有关说法不正确的是

A.在二氧化锰催化下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气

B.用带火星的木条检验气体,木条复燃,说明气体为氧气

C.水的三态变化从微观角度来看,是水分子的大小改变了

D.原子是化学变化中的最小粒子

7.下列连线错误的是()

A.人类的营养物质﹣甲醛和一氧化碳

B.空气中的主要成分﹣氮气和氧气

C.二氧化硫、二氧化氮排入大气中﹣形成酸雨

D.有机化合物﹣都含有碳元素

8.晶体硅(Si)是一种重要的半导体材料,油炼硅时常用碳在高温下与二氧化硅反应制得粗硅,涉及反应为:

2C+SiO2

Si+xCO↑,其中x和二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合价分别为()

A.2,+2价

B.2,+4价

C.1,+2价

D.1,+4价

9.下列各组物质属于纯净物的是 

 

()

A.天然气

B.冰水共存物

C.清新的空气

D.食用醋

10.下列说法中正确的是

A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用

B.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应

C.工业上分离液态空气制氧气的过程属于分解反应

D.氮气充入食品包装中可以加快食品的腐蚀

11.下列说法或做法正确的是()

A.在盛有水的烧杯中加入硝酸铵,形成溶液过程中,温度上升

B.废旧金属的回收利用可以节约资源,也可以减少对环境的污染

C.二氧化锰是催化剂

D.铁单质有热胀冷缩现象,是因为在变温过程中铁原子的大小发生了改变

12.在一定条件下,一个密闭容器中发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是()

物质

a

b

c

d

反应前质量(g)

10

反应后质量(g)

待测

2

21

A.反应后a物质的质量为7g

B.该反应中,d可能是催化剂

C.b物质可能是单质

D.b、c的相对分子质量之比一定是8:

11

13.我们生活在绚丽多彩的物质世界里,下列色彩是由化学变化呈现出来的是()

A.雨后的彩虹

B.夜晚的霓虹灯

C.节日的焰火礼花

D.彩色粉笔在黑板上呈现的色彩

14.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是 

A.丙一定是单质

B.该反应一定是化合反应

C.反应中甲、乙的质量比为5∶1

D.丁一定该反应的催化剂

二、填空题

15.今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。

(1)天然水多为硬水,生活中可通过______________使其转化为软水。

家用净水剂中常使用__________净水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除一些难溶性杂质。

(2)如图为实验室电解水的装置,通电一段时间后,与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是________,反应的化学方程式为_________,该反应的基本类型是_______。

(3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和_______。

请列举一种预防水体污染的具体做法_________。

16.用化学用语表示:

(1)2个硫原子_____

(2)3个氦气分子_____

(3)氢氧根离子_____

(4)氧化铝_____

(5)标出氧化铁中铁元素的化合价_____

17.A元素的原子结构示意图为:

,A元素在化学反应中容易________电子变成________(填离子符号),属____________元素(填金属或非金属);

B元素的离子结构示意图为:

,该离子带_________个单位正电荷,该元素的原子核外总共有__________个电子.

18.下面是某化学反应的微观示意图,分析并回答问题.

(1)由图可知,化学反应的微观本质是:

____________.

(2)反应前后涉及的物质中,有机物的化学式为________________.

(3)参加反应的两种物质的分子个数比为______________________.

19.用化学用语表示:

(1)1个氢分子_______;

2个磷原子______;

氧化铝_____;

4个硝酸根离子____。

1个铁原子__________;

空气中含量最多的物质________;

2个水分子________;

地壳中含量最多的金属元素__________;

(2)某化合物由N、O两种元素组成,且每个分子中含有2个N原子和3个O原子,该化合物的化学式是______。

20.现有下列仪器,请回答下列问题

(1)取用固体粉末药品的仪器名称是___________;

(2)用于较大量液体的反应容器名称是___________;

(3)收集和储存少量气体的是______________;

(填序号)

(4)准确量取15.0mL水需要的仪器是_________________.(填序号)

(5)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_______________(填字母序号)

三、实验题

21.结合下列化学实验装置,回答有关题。

(1)写出图1中标有字母a的仪器的名称:

_____。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填字母),写出该反应的化学方程式_____。

(3)制得的氧气用来做如图2所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因是_____。

(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是_____。

(5)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____,若要得到干燥的二氧化碳,应在装置D中盛放_____(填物质名称)试剂。

(6)用E装置收集二氧化碳,二氧化碳应从_____(选填“①”、“②”)端进入。

四、推断题

22.如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙为单质,A、B、C、D为化合物,且A与B的组成元素相同,C与D的组成元素也相同。

其余反应条件、部分反应物已略去。

试推断:

完成下列问题:

(1)物质甲的名称为_____,物质C的化学式为_____。

(2)写出“A→B+甲”的化学方程式:

五、流程题

23.医用氯化钙常用于合成药物。

以工业碳酸钙(含少量Fe3+等杂质)为原料生产二水合氯化钙(CaCl2·

2H2O)的流程图如下所示。

(1)写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式:

(2)第②步中是否发生化学变化?

_____(填“是”或“否”)。

(3)操作a的名称是_____,实验室进行该操作时玻璃棒的作用是_____。

(4)青少年正处于生长发育阶段,需要摄入足够的钙,写出一种合理的补钙方法:

六、科学探究题

24.学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:

将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成.

(提出问题)产生气体是什么物质?

(作出猜想)猜想一:

可能是氧气;

猜想二:

可能是氢气;

猜想三:

可能是二氧化碳.

(交流讨论)大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是___________________。

(实验与结论)

实验步骤

现象

结论

①先用试管收集该气体,再将带火星的木条伸入试管

___________________

猜想一不成立

②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放一块干冷的玻璃片

该气体能燃烧,且玻璃片上有________________出现

猜想二成立

(继续探究)用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明氯化铁溶液中含有较多的_________离子。

七、计算题

25.洁厕灵是常用的陶瓷清洗液,某同学对某品牌洁厕灵的有效成分含量进行探究。

向一锥形瓶中加入100g该品牌的洁厕灵,再加入足量的溶质质量分数为8%的NaHCO3溶液120g,反应结束后溶液的总质量是215.6g。

试计算下列问题:

(知识卡片):

洁厕灵有效成分是HCl,洁厕灵中其它成分均不跟NaHCO3反应。

(1)产生的二氧化碳质量为_________克。

(2)该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是多少_______?

(写出计算过程。

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

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