精选初中九年级上册历史第19课 美国独立战争华师大版复习巩固含答案解析七十六.docx

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精选初中九年级上册历史第19课美国独立战争华师大版复习巩固含答案解析七十六

2019年精选初中九年级上册历史第19课美国独立战争华师大版复习巩固含答案解析七十六

第1题【单选题】

小明去美国旅游,来到一个小镇上看到有一座手握步枪的民兵铜像矗立在这个村镇的中心。

美国人民永远不会忘记,是这个小村镇的民兵,为美利坚的独立奠定了第一块基石,请你告诉小明这个村镇是()

A、波士顿

B、约克镇

C、来克星

D、萨拉托加

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

阅读下边示意图,其中“?

”处应填上()

A、英国资产阶级革命

B、法国大革命

C、美国独立战争

D、美国南北战争

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

华盛顿在1783年第一次告别演说中说:

“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台……我谨在此交出委任,并辞去我所有的公职。

”华盛顿完成的使命是()

A、确立了民主共和政体

B、取得了独立战争的胜利

C、废除了封建农奴制

D、废除了黑人奴隶制

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

漫画:

一个英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上,这匹烈马要将骑在它身上英国殖民者掀翻。

漫画反映的历史事件是()

A、英国资产阶级革命

B、鸦片战争

C、美国独立战争

D、美国南北战争

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

有人说:

“美国独立战争扫除了阻碍资本主义发展的外部障碍,而美国内战则扫除了内部障碍。

”其所说的外部障碍和内部障碍分别是()

A、英国的殖民统治、黑人奴隶制度

B、黑人奴隶制度、英国殖民统治

C、封建制度、黑人奴隶制度

D、封建制度、英国殖民统治

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

1803年,美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议,总统杰斐逊虽喜出望外,但内心亦十分不安,因为此举超越总统权限。

最终,总统将协议交予国会并获得参众两院批准,协议才得以生效。

据此可知美国()

A、行政权高于立法权

B、总统由国会选举产生

C、国会权力至高无上

D、总统权力受国会制约

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

发展资本主义是近代历史的进步潮流,下面四个同学收集的资料中有错误的是()

甲:

“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志

乙:

英国和美国都是通过推翻封建专制制度走上资本主义道路的

丙:

俄国和日本都是通过自上而下的改革确立了资产阶级的统治

丁:

巴黎人民攻占巴士底狱揭开了法国大革命的序幕

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

如果你生活在1789年的美国,你投票选举华盛顿为美国历史上的第一任总统,主要是因为他()

A、组织了北美人民的大陆会议

B、解放了黑人奴隶制度

C、领导独立战争取得胜利

D、制定了美国历史上第一部宪法

【答案】:

【解析】:

第9题【问答题】

材料一见下图

材料二美国独立战争期间美英军队实力对比表

(1)材料一是美国的国旗,又叫“星条旗”,读图数数一共有多少“条”?

你知道其中的含义是什么吗?

(2)材料二中显示出的战争中英美双方力量对比情况是怎样的?

为什么美国能打败英国?

【答案】:

【解析】:

第10题【材料分析题】

阅读材料,回答问题

材料一:

人是天生自由的,……放弃自己的自由,就是放弃做人的资格,

就是放弃人类的权利……我们已经看到,立法权力是属于人民的,并且只有属于人民。

……卢梭(见图)《社会契约论》

材料二:

我们认为下面这些真理是不言而喻的:

人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:

这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,……

材料三:

第一条:

在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。

第三条:

国家主权属于人民。

第六条:

法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。

第十七条:

私人财产神圣不可侵犯。

材料一中卢梭是那次思想文化运动的代表人物?

这次运动的核心思想是什么?

材料二所示文件颁布于何时?

(年月日)有什么意义?

材料三是那国资产阶级革命的成果?

这场革命爆发的标志是什么?

三段材料在政治方面有什么共同主张?

【答案】:

【解析】:

第11题【材料分析题】

宣言是国家、政党或团体对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告。

阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:

“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力宣布:

这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

材料二:

第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。

第三条国家主权属于人民。

第六条法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。

——摘自《人权宣言》

材料三:

“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。

无产者在这个革命中失去的只是锁链。

他们获得的将是整个世界。

”——《共产党宣言》

材料四:

“1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……”——《解放黑人奴隶宣言》

材料一的内容出自什么文献?

该文献的发表具有怎样的历史意义?

《人权宣言》中“人们生来是而且始终是自由平等的”是针对什么制度提出来的?

材料三中宣言发表于哪一年?

它的发表标志着什么科学理论的诞生?

材料四中宣言的发表成为了哪一场战争的转折点?

阅读以上几个宣言后,你认为宣言往往具有什么特点?

【答案】:

【解析】:

第12题【材料分析题】

美国和俄罗斯是当代世界较有影响力的国家,让我们共同探索他们的过去。

阅读下列材料,回答问题。

材料一在那个距今200多年的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。

宣布独立的北美13个殖民地,在欧洲的法兰西等国家的支持下,与大宗主国的战争一直艰苦地打了8年,才最终赢得独立。

材料二自1863年1月1日起,在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面,其人民将视为背叛联邦,而一切被据为奴隶的人们,应当立即和永远获得自由,美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由,并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。

——中华书局版《世界历史》

材料三农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,不幸的是由于这种敌对情绪,发生了一些不服地主管束的事情。

我深信,我们迟早会解决这个问题。

我想,诸位是同意我的意见的,因而从上面解决要比由下面解决好得多。

——俄国沙皇亚历山大二世

材料四19世纪中期,工业革命的浪潮已经波及到俄国。

不过,此时的俄国仍旧实行农奴制,农奴主们对使用机器并不热心。

他们认为,买打谷机要花钱,坏了要修理,还要为它养马(最初的打谷机是马拉的),而农奴的劳动却可以一文不费。

既然机器完成的工作农奴同样可以完成,为什么要花这份冤枉钱呢?

——中华书局版《世界历史》

材料一中的“大宗主国”指的是哪国?

什么战役成为美国独立战争的转折点。

材料二的内容出自林肯颁布的哪一法律文献?

材料三中提到的“迟早会解决的问题”,亚历山大二世是怎么解决的?

材料四反映出当时俄国经济发展过程中出现的什么问题?

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

阅读材料,回答问题

材料一:

导致英国迅速崛起的一个重要因素,便是在(1688年)宫廷政变之后,英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。

这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与平和的环境,从而为社会经济的发展创造了有利的条件。

材料二:

这一时期最重大的事情,是在北美独立战争(1775﹣1783)的基础上,在1787年制定了《美利坚合众国宪法》即《联邦宪法》,以及由此而开创的美国联邦制国家体系……是美国作为一个大国崛起的重要基础。

──以上两则材料均摘编自《强国之鉴》

请写出材料一中英国建立的政治体制的名称。

这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文献密切相关?

材料一中的“宫廷政变”是指什么?

请写出材料二中北美独立战争的领导人。

综合两则材料并结合所学知识,概括英、美两个大国崛起的共同因素。

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

阅读材料

材料一:

世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会。

1876年在美国费城举行的世博会上,电话、双重发电机、冰库车等大量的美国科技成果展现在世人面前----中国首次派代表参加此次博览会,展品有丝绸、茶叶、瓷器等。

材料二:

2002年12月3日在国际展览局第132次全体大会上,成员国代表经过4轮投票,中国上海最终以54票对韩国34票胜出,获得2010年世博会的主权。

举办的这次世博会的主题是“城市,让生活更美好”。

请回答:

费城博览会的举办也是为了100年前发生在美国独立战争期间的一件大事,这一件应该是什么?

材料中所列举的美国展品属于哪次科技革命的成果?

而中国的产品则主要属于哪一类的产品?

根据材料二,中国获得“世博会”的主办权说明了什么?

围绕2010年“世博会”的主题,请你为家乡的城市建设提出一条建议。

【答案】:

【解析】:

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