海勃湾区三厂学校校志Word下载.docx

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汤子亮先生先生情系教育，捐资办学，功德无量。

全校师生甚为感激，特立此碑，以至纪念。

海勃湾区人民政府

公元二00五年八月三十日

9、2005年9月，我校英语教师孙艳新考上了河北大学研究生（英语专业），脱产学习三年。

这是我校建校以来第一位在职教师考取的研究生。

10、2004—2005年度，内蒙古北方保安民爆器材有限公司（原三厂）为我校捐资约5万元人民币，解决了学校的水电费。

11、2006年10月，我校被海勃湾区委、区政府考核为“良好单位”，奖励4万元人民币。

第三章学校领导机构与教师队伍

A、历任学校校长、党支部书记（1966年3月——2007年8月）

姓名

性别

政治

面貌

学历

职务

任职时间

李有田

男

党员

初中

工宣队负责人

1966.3—1969.12

纪云生

大学

校长

1970.1-1974.7

曲兆兰

女

中专

党支部书记

1972.1-1974.7

1970.2-1971.12

贾文舵

校长兼书记

1974.8-1976.12

姜振海

1976.2-1980.2

贾忠海

1980.3-1982.12

王建效

1983.1-1983.8

刘兴

1983.9-1983.12

丁世和

1984.3-1986.8

朱明春

大专

1986.9-1988.8

1988.9-1992.2

1992.3-1995.2

匡友平

群众

1992.3-1996.7

冯秀莲

高中

1995.3-1996.7

刘怀忠

1996.7-1997.8

郭二厚

1997.9-1999.11

庞福运

1998.9-1999.11

张振林

1999.12-2003.2

1999.12-2006.2

张玉河

2003.3-至今

戴毅

2006.3-至今

B、学校组织机构（2007年6月）

校长：

党支部书记：

督导：

郭二厚张振林

政教主任：

总务主任：

樊日新

教务主任：

贾凤茹

工会主席：

张润宝

C、教师队伍情况

第四章教师获奖情况

1、教师教学能手、基本功等获奖统计（95年——2007年）

获奖名称

级别

获奖时间

第四届小学数学教学能手三等奖

海区

1996.6

齐秋菊

第六届教学能手奖

1999.5

杨立平

语文课堂教学基本功赛二等奖

市级

1999.10

黄杰

奥林匹克物理竞赛辅导二等奖

1998.6

郭月英

全国第三届小学语文教师范文比赛三等奖

国家级

1999.9

范慧梅

获小学毕业班质量检测优秀奖

1996.11

初中生物竞赛辅导三等奖

内蒙古

2001.7

文浩

中小学教师基本功竞赛一等奖

2002.4

中小学教师基本功竞赛二等奖

2002.7

李华荣

教师基本功竞赛一等奖

2003.9

王艳斌

教师基本功竞赛三等奖

中小学教师通识竞赛特等奖

2003.7

中小学教师通识竞赛二等奖

中小学教师通识竞赛三等奖

李慧

小学语文教师挑战组竞赛二等奖

杨凤英

小学语文教师挑战组竞赛三等奖

小学数学教师挑战组竞赛一等奖

张卫珍

小学数学教师挑战组竞赛三等奖

张计栓

中小学英语挑战组竞赛二等奖

小学科学挑战组竞赛一等奖

小学品德挑战组竞赛一等奖

中小学体育挑战组竞赛三等奖

杨连山

中小学信息技术挑战组竞赛二等奖

小学数学教师基本功赛二等奖

2004.2

小学语文教师基本功赛二等奖

沈乐

基本功大赛二等奖

2006.6

教学成绩奖（毕业班）

2006.7

2、优秀论文（1995年——2007年）

等级

解艳春

小学数学论文三等奖

1995.9

及慧翔

历史论文三等奖

1995

寇桃花

小学数学教学论文发表在

《全国现代教学艺术》

国家

1995.11

张恒

中学政治论文一等奖

1997.12

中学政治论文二等奖

内蒙

1998.9

生物论文一等奖

1998.12

小学数学论文一等奖

语文教学论文二等奖

1999.6

华北三省区

生物论文二等奖

优秀论文奖

1999.11

2000.12

小学数学教学论文二等奖

2003.12

小学语文教学论文一等奖

王伟

作品在《海勃湾区教育》上发表

2003.8

论文在《海勃湾区教育》上发表

小学语文教学论文发表在

《教育学与教学管理》

2004

教学论文在《课程改革在祖国西部》发表

2006.9

网通杯征文优秀奖

3、教学科研成果（1995年——2007年）

课题

培养低年级学生学习数学的兴趣

阶段性成果一等奖

快乐识字主动识字

2004.7

培养学生的自学能力

成果二等奖

培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力

阶段性成果贰等奖

4、优秀党员及先进党务工作者

（1995年——2007年）

优秀党员

2004.12

2005.7

先进党务工作者

2007.7

5、先进教育工作者

先进教育工作者

2001.9

陈文斌

2002.9

市级

2004.6

2002.6

6、教师辅导奖

第二届“九章杯”全国小学数学竞赛辅导奖

1995.1

于玉环

第二届全国中学生英语奥林匹克竞赛指导奖

1995.4

生物竞赛指导奖

内蒙古小学生数学竞赛指导奖二等奖

全国初中物理竞赛指导奖三等奖

生物竞赛指导奖三等奖

内蒙古中学生生物竞赛指导奖一等奖

2000.10

内蒙古中学生生物竞赛指导奖二等奖

梁改兰

乌海市小学毕业班作文竞赛辅导奖二等奖

2001.5

全国春蕾杯作文竞赛指导奖

毕业班个人单项奖（数学三等奖）

毕业班个人单项奖（英语二等奖）

六年级毕业班集体三等奖奖

第四届“春蕾杯”作文竞赛指导奖

2003.4

吴亚宁

第五届“春蕾杯”作文竞赛指导奖

海区首届小学科技周竞赛辅导奖一等奖

2006.3

海区第二届小学科技周竞赛辅导奖一等奖

7、优秀教师

优秀辅导员

1995.10

优秀教师

1996.8

1997.8

优秀班主任

1998.8

1998.10

1999.8

2000.9

优秀班集体（四年级）

2000.6

优秀班集体（六年级）

2002.3

十佳优秀教师

2005.9

2007.6

8、学校获奖情况

（2003年——2007年）

1、2003年度获海勃湾区小学毕业班汇考英语贰等奖。

2、2003年9月在海勃湾区小学教师业务素质比赛中，获“科学、品德贰等奖”，“通识、信息技术三等奖”。

3、2003年度海勃湾区教职工软式排球比赛中荣获“最佳组织奖”。

4、2004年度在海勃湾区第三届中小学教师基本功比赛中荣获“基层组团体贰等奖”。

5、2006年度海勃湾区委、区人民政府考核中荣获“良好单位”。

6、2007年6月在海勃湾区第二届小学科技周活动中，荣获集体贰等奖。

第五章学校管理工作

第一节党务工作

学校的党务工作主要是负责学校的班子和党内的思想作风和组织建设，负责教职工作，帮助教职工正确树立马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的政治观点，树立无产阶级的人生观和世界观。

充分调动党员和教职工的工作积极性，使其全身心地投入到教育教学工作中去，开创教育工作的新局面。

一、工作任务

学校的党务工作要紧紧围绕学校教育教学培养社会主义建设者和接班人这个中心开展工作。

根据党的教育方针和当前教改形势的发展确定如下的党务工作任务。

1、坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、抓好领导班子的组织建设和思想理论建设，坚持“抓班子，严干部、带队伍”的工作思路，带领全体教职工办好学校。

3、抓好党员队伍建设，加强和改进党员的教育管理工作，充分发挥党员的先锋模范作用。

4、抓好教职工的思想工作，为学校的改革发展稳定提供强大的精神力量和重要思想保证。

5、改革党务工作方法，构建党务工作新模式，充分体现党组织在学校工作中的核心作用。

二、工作目标

指导思想：

坚持基本路线，深化整体改革；

团结群众老师，创建和谐学校。

思想工作：

用科学的理论武装人，用正确的舆论引导人；

用高尚的精神塑造人，用优秀的作品鼓舞人。

组织工作：

坚持党的生活制度，坚持党员教育制度，坚持组织建设制度，坚持争优创先制度，坚持向党组织汇报制度。

工团队工作：

创先进基层工会，创先进团支部，创先进妇委会，创先进少先队。

党风党纪：

廉洁奉公，纠正行业歪风，讲究职业道德，维护团结统一。

领导行为规范：

学习理论开拓创新，联系群众办事公道，严以律己、无私奉献，深入实际指导教学忠于职守提高效率，以身作则遵守纪律。

三、组织机构和组织例会

为了加强党员和党组织的思想作风建设，党支部建立了组织例会制度。

坚持按照规定开好党小组会、支委会、党员大会、上好党课。

具体时间安排：

每季度党支部召开一次党员大会，每月召开一次支委会，一次党小组会；

每学期上党课二次。

四、党员的思想建设工作

1、评议党员。

把对党员的教育管理和监督融为一体，使党员工作在评议和考核之中。

按照学习教育、自我总结工作、民主评议、组织鉴定和总结整改的步骤进行。

以目标管理中的赋分标准为依据，把思想教育贯穿于评议工作的始终。

2、评议党支部。

主要以评议支部工作作风为主。

评议工作是否扎实，是否有开拓进取精神，班子是否有凝聚力和战斗力。

3、民主生活会。

组织党员过组织生活，接受他人的批评和监督。

主要针对党员中存在的工作不求进取，安于现状的一些思想及理论脱离实际的不良作风进行自我批评，达到交换意见，沟通思想，改进缺点，增进团结的目的。

4、开展党性分析教育活动。

查党性原则，查组织观念，查工作作风，查是否廉洁，查是否有进取精神。

五、党的组织建设工作

1、思想建设

学校支部认真组织领导班子成员学习贯彻党章，特别是邓小平理论，学习党的路线、方针和政策。

制定学习制度，有计划、有考勤，有评比。

并发扬理论联系实际的优良作风，结合学校的具体工作，认真贯彻党的教育方针，勇于改革和进取。

2、组织建设

定期召开党员代表大会或党员大会审议工作，选举中层领导和充实党小组组长。

使党政领导成员的思想素质和业务素质及年龄、知识等基本达到要求和趋于合理。

3、作风建设

根据党员干部队伍中的实际，制定了勤政廉洁、监督制约的制度和办法。

4、制度建设

党的民主集中制是党的基本原则，实行个人分工负责与集体领导制度凡属重大问题由支部共同研究决定，在党员会议中进一步发扬党内民主疏通和拓宽党内民主渠道，引导、保护、发挥党员的积极性，保证党支部和学校活动接受群众监督。

如：

学校推行的校务公开制度社会主义精神文明规划等。

5、教师队伍建设

学校把提高老师的综合素质作为加强教师队伍建设的工作重点。

通过开展“教师形象”大讨论，“寻找身边的榜样”演讲会，“学习、工作尽责、助人是享受”的系列活动，向社会公布教师行为的八项承诺等形式对教师进行职业道德教育，将职业道德教育与加强教师队伍建设统一部署，统一规划。

大力加强现代教育思想和教育观念。

要求老师树立三个观念：

新型的学生观、教学观、质量观。

具有三种能力“现代的教育技术能力、学会学习的能力、教育科研能力。

6、德育工作

以建立一支师德高尚、业务精湛、作风正派的德育队伍为目标，以“四风”建设为重点，以“爱国主义系列教育”为主线，开展德育工作。

进行“五爱”教育，团结互助教育和行为规范的养成教育，公民道德规范教育，集体主义、社会主义思想教育和开展社会实践活动。

为达到上述教育目的，学校做到制度组织、内容三个落实，党、政、工、团、队齐抓共管。

7、发展党员工作

支部严格按照“坚持标准保证质量改善结构，慎重发展”的方针，坚持对入党积极分子德、能、勤的考评制度，有效保证了新党员的质量，不断强化了发展党员工作的严格化、程序化。

本着成熟一个，发展一个的原则，把那些思想素质过硬，业务能力强，作风好的骨干教师吸改到党组织中来，壮大党的队伍。

六、思想政治教育工作

结合国内外形势，围绕学校根本任务和中心工作，针对教职工思想实际，利用多种形式、多种渠道进行思想政治教育。

稳定、精干的教职工思想政治工作队伍。

1、形势教育

学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，组织教师观看录像片《孔繁森》，激发党员干部干初速做奉献的热情。

开展了党员先进性教育活动，使党干部坚持党的原则和党规、党纪，自觉保持党的先进性。

学习“三个代表”思想，加深对“三个代表”思想重要意义的理解。

并用其指导自己的思想和行动。

学习讨论十六大报告，领会其思想内涵，并写下心得体会。

开展“争岗位先锋，做时代楷模”创先争优活动。

大力宣传党员典型，从而达到榜样引路的作用。

2、进行共产主义信念、革命理想教育，树立为学生