全国信息技术教师考试题库及答案Word格式文档下载.docx

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C、min

D、max

7、创立教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要设计网站的结构，其次

要做的一项工作是〔〕

A、发布网站

B、收集与加工网站所需素材

C、编辑网页

D、预览网页

B8、教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号〔也称元件〕，对于实例与符号的关系，以下描述中正确的选项是：

〔〕

A、两者根本没有关系

B、修改符号的属性会影响实例的属性

C、修改实例的属性会影响符号的属性

D、修改符号的属性不会影响实例的属性

9、采集音频时，我们一般将采样率设置为〔〕，这样音质就能够接近CD音

质，满足教学的一般需要。

A、kHz

B、kHz

C、

D、

10、下面软件中，不属于音频编辑工具的是〔〕

A、GoldWave

B、豪杰音频解霸

C、gateface门面

D、CoolEditPro

11、对于正在制作和以后需要继续编辑的图像，要将其保存为〔〕格式

A、GIF

B、BMP

C、PSD

D、JPEG

12、当利用Photoshop选取图像中的一局部时，以下选项中我们可以用到的

工具是〔〕A、缩放工具

B、裁剪工具

C、移开工具

D、画笔工具

13、网络资源管理是〔〕

A、对资源进行归类、存储、检索与维护等操作

B、对资源进行分类、存储、检索与维护等操作

C、对资源进行分类、保存、维护等操作

D、对资源进行检索、存储操作

A

14、关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是〔〕

A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法，对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析方案做出具体安排C、将计算机技术引进课堂

D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式促进教与学的最优化答案：

15、教学资源有多种不同的分类方式，根据〔〕分类可将教学资源媒体分为：

教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。

A、信息内容

B、教学需要

C、媒体用途

D、媒体形式

16、利用电子邮件进行交流的局限在于（）

A、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作

B、电子邮件发送时间短，本钱低

C、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较

小

D、反响速度受教师和学生积极性的影响

17、以下哪种是记录声音信息的数据文件〔〕

A、视频

B、图形

C、音频

D、动画

18、效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是〔〕A、电子表格

B、概念图

C、相关案例

D、问题操作模型

19、交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台，以下属于同步交流平台的是〔〕A、bbs

B、主题论坛

C、gateface

D、ｅ-mail

20、设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述〔〕层次的的教学目标

A、了解

B、理解

C、应用

D、评价

21、多媒体教室中，能提升信息技术教学师生互动性的软件是：

伽卡他卡电子教室软件答案：

A22、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般使用哪种工具对网页

布局〔〕

A、格式刷

B、表格

C、标尺

D、文本框

B23、以下哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现〔〕A、视频

B、图像

C、文本

24、适用于以讲授为主的教学环境是〔〕A、多媒体网络教室环境B、图书馆学习环境C、传统教室环境

D、专业实验室环境

二、多项选择〔有一个或多个正确答案〕

1、网络教室的完整构成包括（）

A、多媒体计算机、控制系统

B、资源系统、网络连接

C、幻灯投影机、网络连接

D、网络连接、实物展示台

A,B

2、以下选项中哪些是CoolEditPro的特点所在？

〔〕

A、支持音频的播放、录制

B、支持多种格式的音频文件

C、有丰富的音频处理特效

D、支持音频的编辑、转换

A,B,C,D

3、以下陈述中，哪些是使用图像辅助教学的好处？

A、为学生提供形象的教学内容

B、为学生提供直观的教学内容

C、能够再现声场

D、有助于帮助学生形成感性认识

A,B,D

4、以下哪些是伽卡他卡电子教室的附带功能〔〕

A、考试系统

B、屏幕录像

C、网址控制

D、课堂评价

5、gateface门面是一个制作网站的工具软件，包括哪些功能模块：

A.即时通信模块空间编辑器浏览器搜索引擎答案：

6、以下可以作生的交流手段的是〔〕A、伽卡他卡子教室

B、gateface面C、BBSD、QQ答案：

A,B,D7、收集学生信息是有效教学的重要工作。

学生信息包括哪些内容〔〕A、个人、家庭根本信息B、学成信息

C、学、学能力信息

D、健康信息答案：

A,B,C,D8、新程准中，学目的型包括〔〕A、知与技能B、理解与C、程与方法D、情感、度与价

A,C,D

9、以下关于布个人网站的描述中哪些是正确的？

A、布个人网站可以将自已的网站布到网服商提供的网空B、布个人网站可以将自已的网站布到本地机上C、布到本地局域网内的个人网站不能供人D、布个人网站可以利用FTP件行上答案：

A,B,D10、以下关于多媒体教学演示文稿制作的法中，的是〔〕：

A、制作教学演示文稿，背景如果是黑色，文字尽量使用反差小的

色或灰色B、制作教学演示文稿，幻灯片的背景增加多种格，使幻灯片更具吸引力C、制作教学演示文稿，适当置超接，幻灯片之的松跳D、制作教学演示文稿，将本中的内容尽量地包含在件中，使演示文稿更完整答案：

A,B,D11、以下关于逐画的法正确的选项是〔〕

A、逐画是把一系列的形或文字放置在一系列关中形成的画B、逐画的制作比和省。

C、逐画最大的特点就是画的每一都是关。

D、逐画画中形象的控制功能是最大、最有效的。

A,C,D12、在学校教育中，构成学境的要素包括以下哪几〔〕A、校园

B、各种学源

C、校园文化D、学工具答案：

A,B,C,D三、价1、看信息技?

梦在网上?

的教学片段，价本中多媒体网教室境下学任是否合理、有效。

在里学任是指学者要完成的具体学活的目、内容、形式、操作流程和果的描述。

网境下的学任至少要具几个特征：

〔1〕任的目明确，活果易生成和提交〔2〕任的活形式不超出学者的行能力之外〔3〕任的完成依于网源〔4〕任的完成依于网学伙伴之的合作和帮助〔5〕任的活内容能引学者高思活四、解决1、目：

教文的王老今年申了一个教学，他想把自己研究的成果及与同行交流共享，你他想出至少三种交流共享的方式，并明三种方式在他的研究中各有哪些利弊。

分准：

信息技教考第二套一、1、按照画的制作方法和生成原理，Flash的画型主要分哪两大〔〕A、作画和形状画B、逐画和画

C、引画和遮罩画

D、可画和不可画答案：

B2、搜索引擎的描述的是〔〕A、搜索英文料，Google适宜B、搜索中文料，XX的源更丰富C、网提供的多种搜索引擎在范、索功能等方面各具特色D、搜索，入的关越多越好

3、子教室件中，免的是〔〕A、伽卡他卡子教室B、极域子教室C、想子教室D、凌波子教室答案：

A4、子件地址中@之后表示（）

A、件服器名

B、用名C、收件人姓名D、件人姓名答案：

A5、在Excel2000中，除工作表中与表接的数据，表将〔〕A、被除B、必用器除相的数据点

C、不会生化

D、自除相的数据点答案：

D6、要算一个班期末考的成最的方法是〔〕A、利用算器算B、利用Access来算C、利用Excel的求和功能算D、利用VF来算

7、我在文本，如果行直接按回，会文字的行与行之是

倍行距，如果想行与行挨着，我需要行按？

〔〕A、Ctrl+回

B、Alt+回C、Shift+回D、Ctrl+Alt+回答案：

C8、某教在制作好多媒体演示文稿“背影.ppt〞之后，但是在双件系提示“不能翻开此文件⋯⋯〞或者出“翻开方式〞框。

可能的原因是〔〕A、没有将有关的音文件复制到用的中

B、Windows系版本低C、没有安装PowerPoint件D、示器有，出故障答案：

C9、教在利用Flash制作件，会用到很多的例与符号〔也称元件〕，于例与符号的关系，以下描述中正确的选项是：

〔〕A、两者根本没有关系B、修改符号的属性会影响例的属性

C、修改例的属性会影响符号的属性D、修改符号的属性不会影响例的属性答案：

B10、下面关于日志分表达的是（）A、可提高博客中信息和源管理的有效性B、可日志分行添加、修改操作，但不能除C、通“日志分管理〞命令可日志分行管理

D、可添加多个日志分

B11、教学源有多种不同的分方式，根据〔〕分可将教学源媒体分：

多媒体、教案集、集、文集和料等。

A、信息内容B、教学需要C、媒体用途D、媒体形式

12、多媒体网教室境下的教学的根本特征中，不正确的有（）A、在学活的安排上，以学生的自主—合作—探究活主B、在教的作用上，突出授与指的功能C、在学内容的上，以元学和合学主D、在技支持教学程中，充分网的功能答案：

B13、关于教育技概念的理解的是〔〕

A、采用教育技的目的在于化教育教学

B、C、但凡教与学的程和相关源所行的、开、管理、用和价的工作都属于教育技工作D、教育技是用教育律，采用教学媒体教育教学行化的程答案：

C14、知工具是指能促学生知构建，展思能力的工具，以下知工具的是：

A、典B、子表格C、画工具D、操作模型答案：

D15、学者特征分析可分哪两方面〔〕。

A、初始技能与目技能

B、一般特征和学特征

C、学准和智商D、情商与智商答案：

B16、多媒体教室中，能真播放与放大声音信号的教学是〔〕A、展示台B、像机C、功放、音箱

D、投影机

C17、在gateface面中，通〔〕可随看制作的网在器中的效果。

A、普通窗口B、窗口C、HTML窗口D、窗口

18、以下哪种媒体最适用于情境、造氛、展真景〔〕A、B、形C、音D、像答案：

A19、以下采集的波形声音量最好的是：

〔〕A、声道、8位量化、kHz采率B、双声道、8位量化、kHz采率C、声道、16位量化、kHz采率D、双声道、16位量化、kHz采率答案：

20、如果你要一篇文行音，外界境嘈，你可下面哪个件其行降噪理A、PhotoshopB、Flash

C、CoolEditProD、Frontpage答案：

C21、以下文件格式，哪一个是Photoshop的源像文件格式？

A、PSDB、BMPC、JPEG

D、GIF

22、教在准教学源程中，当利用photoshop取像中色相同或相近区域，需要用到的工具是〔〕A、魔棒工具B、磁性套索工具C、裁切工具D、画笔工具答案：

A23、以下哪个搜索关可以更加方便快捷的找到片源〔〕A、山海关wps

B、故avi

C、大海midD、清西陵gif答案：

D24、教育技的主要目的是：

〔〕A、教育教学律B、开教学媒体C、用律化教育教学程

D、将新技引用到教育域

C二、多1、在博客日志中使用日志要注意A、是常用B、要精C、要体文章特点D、不能和日志目重复

A,B,C

2、教收集与学源，注意以下（）A、收集学源的目的要明确，且与学目相吻合B、源中所包含知不能超出学生有知范C、按照知构大量的学源，便于学生D、学源的内容丰富多，有利于大学生的知面，促学生的拓展性学答案：

A,C,D3、使用gateface面做网站，不需要以下哪些要素：

A.域名B.服器C.数据D.写代答案：

A,B,C,D4、以下中哪些是CoolEditPro的特点所在？

〔〕A、支持音的播放、制

B、支持多种格式的音文件

C、有丰富的音理特效D、支持音的、答案：

A,B,C,D5、以下述中，哪些是使用像助教学的好？

〔〕A、学生提供形象的教学内容B、学生提供直的教学内容

C、能再声

D、有助于帮助学生形成感性答案：

A,B,D6、作教，你打算上网下一个画件，画的展名不是〔〕A、htmlB、swfflsC、txtD、ppt

7、学生学能力信息包括〔〕A、特B、信息素养C、交往能力D、写速度答案：

B,C,D8、用PowerPoint制作的演示文稿，主要用于〔〕等合A、学交流B、工作C、文字理D、品展示答案：

A,B,D9、学生一般特征主要包括〔〕A、生理特征B、心理特征

C、初始技能

D、极技能答案：

A,B10、教用gateface面建立的个人网站能以下哪些功能？

A、收集与管理件、教案等教学源、布程安排、行作布置B、在考C、文件共享空、博客、BBS区D、网教学

11、以下法中正确的选项是〔〕A、逐画是把一系列的形或文字放置在一系列关中形成的画。

逐画最大的特点就是画的每都是关。

B、画只需要完成画开始和束的关的，然后由Flash自生成其的渡。

C、引画是利用引中的引建立画路径，使被引里的物体能沿着路径运。

D、关是包含有具体内容〔片、文字、按、声音等〕的，是需要制

作者自制的〔而非件自生成的渡〕。

A,B,C,D12、在学校教育中，构成学境的要素包括以下哪几〔〕A、校园B、各种学源C、校园文化D、学工具

三、价

1、基于网的自主-合作-探究学程中，学生学的核心是完成学任，因而任的至关重要。

看教学片段——?

浮与沉?

。

是一有关初中物理浮力的新知学。

看之后，教学中的学任行价，指出其缺点并出改意答案：

答案要点：

点：

1.学的任具有开放性和次性，能使学生根据自己的趣和能力行。

2.学任与学目系比密，学生能用到新知完成探究任。

3.学任具有一定的度，但是学生可以通探究完成任。

4.学任能与学生的生活相系，能激学生的探究机。

缺点及改意1.2.3.⋯⋯四、解决1、目：

学校行教活，老在的上，运用多媒体越多越好。

而王老，多媒体看着花哨，其大大影响了学生的理解力和想象力，是少用好。

你运用代教育技理，合自己的教学践，自己的看法。

信息技教考第三套一、1、按照画的制作方法和生成原理，Flash的画型主要分哪两大〔〕A、作画和形状画B、逐画和画C、引画和遮罩画D、可画和不可画答案：

B2、以下哪一体了博客助教来信息交流的功能（）A、教利用博客表与学科相关的主，学生主行；

收集其他教育工作者自己的教学行和教育理念等的价建，通回复些价建，共同探使自身不断完善。

B、教布具有高的教学价的信息和源，吸引很多教和学生来博客，信息更广泛的共享。

C、教利用博客布教学通知、布置作，写日常的生活感悟、教学心得等日随笔，将教学源上。

D、教根据教学源种或用途，将博客中收集的多种形式教学源分存放；

也可以根据日志内容不同，将博客中写的日志分存放。

A3、以下哪一种信息交流技可以助教与学生开展交流〔〕

A、E-mailB、BBSC、BlogD、gateface面答案：

D4、使用Excel建学生成表，漏掉了数学成一列，可以在表向的哪个框中行修改〔〕A、表位置

B、表C、表源数据D、表型答案：

C5、可以Excel子表格中一数据返回最大的函数是〔〕A、average

C、minD、max答案：

D6、我在文本，如果行直接按回，会文字的行与行之是倍行距，如果想行与行挨着，我需要行按？

〔〕A、Ctrl+回B、Alt+回

C、Shift+回

D、Ctrl+Alt+回答案：

C7、如果希望在演示程中止幻灯片的演示，随可按的止是（）A、DeleteB、Ctrl+CC、Shift+CD、Esc

8、以下哪种文件格式支持透明背景，可以好地与网背景融合在一起？

〔〕A、PSD格式B、GIF格式C、BMP格式D、JPEG格式答案：

B9、于正在制作和以后需要的像，要将其保存〔〕格式A、GIFB、BMPC、PSDD、JPEG答案：

C10、下工具的使用，描述有的是〔〕A、利用下工具下源，要先将下工具安装到本地算机上B、了提上下速度，可以置文件分多局部下

C、利用下件能多点

D、利用网快下件不能断点功能答案：

D11、以下哪个搜索关可以找到音源〔〕A、旗midB、岩gifC、星mpgD、英雄ppt

12、一位老希望将常的网址与自己的gateface面空博客相接，以方便相关网站，需要置（）A、超接B、日志C、日志目D、博客地址答案：

13、利用子件行交流的局限在于（）

A、不利于生在异地作，交流思想，互相作

B、子件送短，本钱低C、教可以通子件方便与多个学生交流，并且交流所需的工作量

小D、反速度受教和学生极性的影响答案：

D14、某教在制作好多媒体演示文稿“背影.ppt〞之后，但是在双件系提示“不能翻开此文件⋯⋯〞或者出“翻开方式〞框。

可能的原因是〔〕A、没有将有关的音文件复制到用的中B、Windows系版本低

C、没有安装PowerPoint

件

D、示器有，出故障

15、不属于教育技的目的是〔

〕

A、化有关教学理

B、开教学媒体

C、用律化教育教学程

D、化教学践

16、多媒体网教室的源系是指〔

A、使用的多媒体算机

B、生使用的多媒体算机

C、控制面板和子教室

D、助源、学科源和素材

17、与多媒体教室境相比，网教室境的在于〔

A、能提供丰富的学源和便于交流的平台

B、能以多种媒体形式呈学内容

C、具有控制各种的集成装置

D、能播放和音信息

18、以下哪活适合程方法的教学目〔

A、教置境，学生体

B、教演示，学生察

C、教提，学生作答

D、教引，学生探究

D19、多媒体教室中，能放大示信息的教学是〔〕A、像机B、CD机C、功放

D20、利用FrontPage新建站点后，会在指定路径中生成子文件及默的首文件，其中有一个文件的名称是images，此文件一般是用来存放〔〕文件。

A、网文件B、像文件

C、画文件

D、声音文件答案：

B21、在教制作完Flash件后，常需要将件行布以后再提供教或是学生使用，那么使用“文件〞菜中的“布置〞命令，以下那一种格式型是无法用Flash布的〔〕A、swfB、jpg

C、html

D、avi答案：

D22、某位教需要取一段?

再康?

的背景音来助教学，以下哪一种不属于音源〔〕A、再康.wav:

mp3\\wma\\rm\\ramB、再康.mp3C、再康.wmf

D、再康.wma

C23、下面件中，是声音理工具的是〔〕A、AutoCADB、3dmaxC、CoolEditProD、Outlook答案：

24、既能在局域网内使用，有能在互网上使用的子教室件是〔〕：

A、伽卡他卡子教室件B、极域子教室件C、想子教室件D、凌波子教室件答案：

A二、多1、博客在教育教学中的作用主要有以下那几个方面（）A、在博客上可以布教学通知、作布置和学成果价等教学信息

B、在博客中可以通“日志目〞，管理信息和源C、在博客中可以共享自己的教学心得和体会D、在博客中可以与他人行信息与思想的交流答案：

A,C,D2、使用教学程流程的好是（）A、了教学程B、整个教学次清楚

C、明扼要的示了教学程

D、采用了示的形式答案：

A,B,C3、PowerPoint是一个常用的件制作开工具，在其中可以插入〔〕A、像B、C、网D、画

4、下面关于引画的法中正确的选项是〔〕

A、引画是利用引中的引建立的运画路径B、被引里的物体能沿着所建路径运

C、引画必由引和被引成D、引中的制路径在画播放是可的答案：

A,B,C5、以下哪种件能像素材行理和加工？

〔〕A、PhotoshopB、画C、GoldWave

A,B6、学任的来源主要是（）A、已有教材或程的重新开B、上教育部所定的内容C、真的生活行加工D、学生在学程中感度大的内容答案：

A,C

7、收集学生信息是有效教学的重要工作。

学生信息包括哪些内容〔〕

A、个人、家庭根本信息B、学成信息C、学、学能力信息D、健康信息答案：

A,B,C,D8、以下法正确的选项是〔〕A、WAV文件保真度高，适用于音原始素材的保存；

缺点是文件数据量大，不易与携。

B、MP3文件的数据量小，携方便、易于，通用性，与WAV格式相比，音好。

C、RealMedia格式的音不太好，不适于，支持的理件不多。

D、WindowsMedia格式文件必在Windows平台下才能使用，在失真方式下的音不好。

A,B,D9、利用子开展教学的在于〔〕

A、学生可以开展，行作学。

B、每一名学生都能展示自己的点，都有自我表达的时机。

C、面激的言辞和与主无关的，教不易其行控与管理。

D、教可以不同学生的言，行个化的指与点。

A,B,D10、用gateface制作的网站，可以支持哪些文件格式？

A、MP3B、FLASH

C、FLV

D、MP4答案：

A,B,C,D11、下面哪种工具是网下工具〔〕A、迅雷B、网C、网快

D、Emule

A,B,C,D12、教学的理基包括〔〕A、教学理B、播理C、系科学方法D、学理答案：

A,B,D三、价1、看Flas