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十二五专业建设规划唐山科技职业技术学院

唐山科技职业技术学院

“十二五”专业建设发展规划

为认真贯彻落实教育部、教育厅有关文件精神,促进学院教学工作主动、灵活地适应社会需求,进一步加强我院专业建设,增强办学实力,形成办学特色,提高办学水平和竞争能力,实现我院建设河北一流冶金特色高等职业技术学院的建设目标,结合我院办学历史、实力、条件、分工和定位,针对今后五年地区、行业经济和社会发展的需要,特制定学院专业建设发展规划。

一、专业建设现状

我院自2003年独立建院以来,到2010年12月,已有专业18个,全日制在校生4290人。

“十一五”期间,全院师生员工共同努力,加快了专业建设与专业调整的步伐,积极发展社会急需的专业和符合区域经济需要的特色专业,合理调整社会需求小、就业率低、缺乏竞争力的专业,使我院专业呈现出布局合理、优势突出、特色鲜明、实力较强的良好局面,基本实现了“十一五”规划的目标。

目前,学院专业设置覆盖材料与能源、制造、资源开发与测绘、电子信息、财经、旅游等六个专业大类。

其中,冶金技术、材料工程技术、机电设备维修与管理等专业已成为实力较强、在省内具有一定影响力的特色专业。

此外,还建有4个院级教学改革试点专业。

二、专业建设发展规划的指导思想和基本原则

指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻全国职教工作会议精神,坚持科学发展,大力实施科教兴省和人才强省战略,发挥“专业设置是社会需求与高等职业教育教学工作紧密结合的纽带,是学校教学工作主动、灵活适应社会需求的关键环节”的作用,紧密结合唐山、河北及环渤海地区地方经济和社会发展需求,科学合理地调整和设置专业。

结合学院自身的条件,以提高教学质量为目标,以加强教学基础能力建设为重点,以人才培养模式改革为核心,以试点专业建设为龙头,努力建设一批与其专业基础相关、内在联系紧密、资源共享、特色鲜明、优势凸显的专业群,为把学院建成具有鲜明地方特色的、省内一流的冶金特色高等职业技术学院奠定坚实的基础。

基本原则:

坚持“面向市场、服从需求,发挥优势、突出特色,扶植新专业、改造老专业、支持重点专业”的方针。

1、坚持与地方社会经济发展相适应的原则。

专业调整和发展要注重与唐钢、河北钢铁集团乃至整个河北省钢铁产业相结合,要与唐山、曹妃甸沿海经济带乃至天津滨海新区、环渤海地区的经济、产业布局相结合,要与社会经济发展和产业结构调整优化相适应,要满足社会需求。

2、坚持突出重点的原则。

专业的发展建设,要根据学院的实际情况,采取全面建设和重点建设相结合的方针,分期、分批、分级推进我院专业建设;注重开展专业建设评估,积极创建示范专业和重点专业,促进专业办出特色。

3、坚持“规模、质量、结构、效益”协调发展的原则。

通过强化传统优势专业,培养品牌特色专业,有计划地开拓新专业,促进专业建设的协调发展,使得专业设置与人才培养符合社会需要,专业数量与学校规模相适应,从而形成各职业门类均衡发展,传统专业稳定发展,特色专业优势明显,重点专业水平较高,专业内涵建设逐步深化的专业建设与发展的新格局。

4、坚持为区域经济和社会发展培养高技能人才的原则。

认真探索高等教育进入大众化阶段的质量标准,深入研究经济社会发展对各类人才需求的趋势,以培养学生的实践能力与创新精神为出发点,以学生的可持续发展为基本要求,明确应用型创新人才培养目标,改革传统的人才培养模式,构建与社会发展和学校特色相适应的人才培养方案。

三、专业建设目标

(一)总体目标:

到2015年末,全日制在校生达到5200人。

专业建设应在巩固已有成果的基础上,应以环渤海地区、唐山、曹妃甸经济开发区及天津滨海新区的经济发展建设为依托,以钢铁、装备制造、化工产业和港口物流的用人需求为出发点,在现有18个专业基础上,新增4-8个专业,到2015年达到22-26个专业,其中力争建设省级示范专业2个。

(二)具体目标:

1、重点试点专业建设:

经过多年的办学实践,我院已形成一批颇具特色的优势专业,它们的综合实力强,在省内同类院校中具有一定的优势。

“十二五”期间将重点建设4个专业,通过对其专业内涵的拓宽与更新,使它们继续保持优势地位,培养出高素质的创新人才,成为有较高社会声誉,有鲜明特色,省内一流的示范专业,并辐射带动其它专业,即:

以冶金技术专业为龙头,辐射带动材料工程技术、冶金动力工程、煤炭深加工与利用等专业;

以机电一体化专业为龙头,辐射数控技术、机电设备维修与管理、自动化生产设备应用、液压与气动技术等专业;

以计算机应用技术专业为龙头,辐射带动计算机网络技术、计算机多媒体技术、网络系统管理等专业;

以会计专业为龙头,辐射带动经济信息管理、旅游管理等专业。

2、传统优势专业建设:

在发挥传统专业师资力量强、办学经验丰富、教学资源充裕等优势的同时,加快这些专业的建设力度,努力提高办学条件和办学水平;不断更新其教学内容,改革课程体系,与时俱进,扩大专业的适应面;逐步形成特色,实现跨越式的发展,使之成为学院的优势专业并带动相关专业群的建设,如:

材料工程技术专业、机电设备维修与管理专业、自动化生产设备应用专业等。

3、撤消和暂停招生专业:

根据地方经济发展、学校分工和定位,撤消制冷与冷藏技术专业,计算机控制技术、液压与气动技术、经济信息管理等专业根据社会用人需求情况隔年招生。

4、新办专业建设:

2008年初,唐山提出建设“四点一带”区域经济发展概念。

所谓“四点一带”具体是指曹妃甸新区、乐亭新区、丰南沿海工业区和芦汉经济技术开发区这四个产业集聚点串联起来,以曹妃甸为龙头贯通“四点”。

据此,一个行政区划面积达5590多平方公里、产业规划面积超过2000平方公里的沿海经济隆起带成为环渤海经济圈的蓝图之一。

唐山湾全面推进“四点一带”开发建设,就是要充分发挥港口的龙头带动作用,以曹妃甸新区为核心,重点发展现代物流、精品钢材、装备制造、化工四大产业,从而促进唐山市港口、港区协调发展,力争用5至10年的时间,使“四点一带”占到全市经济总量的一半。

发展循环经济,建设曹妃甸工业区为循环经济示范区,重点围绕钢铁、煤炭、电力、建材、化工等能源、原材料行业,发挥产业集聚效应,促进行业企业间的产业关联和布局调整,提高资源、能源综合利用率,最大限度减少废物排放。

天津滨海新区七大功能区中先进制造业产业区、滨海化工区、海港物流区、临空产业区(航空城)是其重要的产业布局区。

新区内十年累计批准三资企业项目6300多个,世界500强企业有70多家在新区投资。

形成了电子通讯、石油开采与加工、海洋化工、现代冶金、机械制造、生物制药、食品加工等七大主导产业。

新区将建设成为我国北方对外开放的门户、高水平的现代制造业和研发转化基地、北方国际航运中心和国际物流中心。

继长江三角洲、珠江三角洲经济圈展现活力后,环渤海经济圈成为中国经济的第三个隆起地带。

海港和空港经济的发展,基础设施的互联互通,促使这一区域逐步形成了连接欧亚大陆和太平洋的国际物流中心 。

环渤海地区固有的钢铁、原油、化工等重工业优势正在重组、优化,IT、生物制药等高科技产业的新优势迅速涌现。

河北钢铁集团组建后,拥有唐钢、邯钢、宣钢、承钢、舞钢、矿业、国贸、财达证券、衡板、燕山大酒店、京唐等11个全资、控股或参股子公司和销售总公司、采购总公司2个分公司,总资产2100亿元,在册职工13万人。

集团已初步形成了精品板材、钒钛制品和优质建材三大系列产品结构。

为适应区域经济社会发展需求,根据唐山市建设大港口、大钢铁、大石化、大电力和实施“四点一带”区域经济发展战略,天津滨海新区及环渤海地区冶金、制造、化工、物流等产业布局,以及我院依托的唐钢乃至河北钢铁集团的人才培养需求实际,我院应积极发展对区域经济发展具有重要作用以及对唐钢、河北钢铁集团具有实际人才培养需求的专业,新专业应重点建设冶金、港口物流、石油化工、采矿、装备制造、环保安全等领域的专业。

(1)港口物流专业

《唐山市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》第二节“加快培育现代物流业”中提出建设海港开发区综合物流园区和曹妃甸工业区国际性物流园区。

第三节“促进区域经济合作”中提出完善区域性物流体系把唐山建设成我国北方物流重要节点。

唐山市“四点一带”产业发展战略规划纲要指出,唐山将建立物流、信息化等生产性服务业体系,以曹妃甸国际物流园区和海港经济开发区综合物流园区为核心,以专业物流园区和大型生产资料交易市场为补充,构建功能强大、运作高效的现代物流服务体系,加速物流产业的发展。

这体现了唐山湾大力发展服务业,把物流业作为支柱产业的战略思想,为物流业发展提供了的战略机遇。

目前在建的项目有唐山空港城综合开发建设项目、乐亭县渤港物流配送中心项目、唐山港集团股份有限公司京唐港区物流中心项目、曹妃甸新区配套产业区综合物流平台建设项目、曹妃甸钢材加工配套物流园项目、唐山冀东物贸集团有限责任公司现代物流园区项目等。

滨海新区依托区位、交通和产业优势,构建以港口为中心,海陆空相结合的现代物流体系,努力建成北方国际航运中心和国际物流中心。

重点培育100家物流企业,争取10家进入全国物流百强行列。

引导物流企业向规范化、集团化和国际化发展,支持经营规范、成长潜力大的物流企业上市。

可以预见,唐山、天津以及环渤海地区未来将需要较多的物流相关专业人才。

学生就业前景广阔。

(2)石油化工生产技术

唐山市目前年产原油200万吨左右,唐山南堡又发现20亿吨大油田。

曹妃甸中石油渤海湾生产支持基地项目,中石化产业园区项目都在建设中,天津滨海新区计划建设国家级石油化工基地和重要的海洋化工基地,依托大港、渤海两大油田,支持中石化、中石油、中海油、中化工集团项目建设,打造石油化工、海洋化工、一碳化工、新型制盐、能源综合利用等化工循环经济产业链,延伸塑料、化纤、橡胶和精细化工等产品链,形成化工产业带。

这些都为石油化工专业学生提供了广阔的就业机会。

(3)焊接技术及自动化

装备制造业将是未来唐山“四点一带”的重要支柱产业之一,也是天津滨海新区以及环渤海地区的重点产业。

目前,曹妃甸开诚航征自动化设备项目、盾石机械制造建设项目、华电曹妃甸重工装备制造基地项目都在建设之中,天津滨海新区也在十一五计划中提出建设汽车和装备制造业基地。

而我院已设相关专业,电、钳、焊、车、数控中只有焊接技术为空白。

(4)金属矿开采技术

河北省有着全国最丰富的铁矿石储量。

2007年河北省铁矿产量达30688.97万吨,占全国铁矿石总产量的43.97%。

目前,河北钢铁集团拥有铁矿山资源储量10.37亿吨,规划铁矿山资源储量46.26亿吨。

到"十二五"末,将形成3000万吨铁精粉生产能力,成为钢铁主业战略发展的有力支撑和新的产业支柱。

冶金类专业是我院主体专业,但金属矿开采为我院现有专业空白。

唐山矿山资源丰富,矿山开采企业较多,在唐山发展大钢铁的背景下,开设此专业,不仅能填补我院专业空白,而且可以为河北钢铁集团下属矿业公司进行人才储备。

人才需求较少时可隔年招生。

(5)材料检验技术

化工产业是唐山曹妃甸沿海经济带、天津滨海新区以及环渤海地区的支柱产业,相关企业众多。

唐钢、河北钢铁集团乃至唐山、河北地区众多钢铁企业也需要检化验专业人才。

本专业培养的专业人才不仅可以到钢铁冶金企业进行检化验工作,并可到我市众多的化工、环保、石油、轻工、医药、地质、建材等企业进行分析检验工作及实验室的组织管理工作,是新型专业,就业面广。

在专业设置上,可视情况分冶金检化验或化工检验两个方向招生。

(6)工业环保与安全技术

低碳经济为全球所提倡,唐山市正在大力发展循环经济,节能与环保是其中的重要组成部分。

工矿企业的生产安全问题为国家越来越重视,各种安全事故包括河北钢铁集团都时有发生。

安全生产工作都成为各企业非常重视的问题。

本专业可培养适应企业建设与生产中环境与安全工程技术工作、生产工作一线岗位需要的高等技术应用型专门人才。

本专业学生可从事环境监测站和厂矿企业的安全生产监督管理、安全评价公司安全评价、职业安全健康管理、安全技术管理与监察、灾害预防与控制、环保管理或企业环境管理等工作。

就业面较广,未来需求较大。

四、实现专业建设发展规划的主要措施

1、紧密结合天津滨海新区、环渤海地区、河北省及唐山地方经济和社会发展需求及唐钢、河北钢铁集团人才培养需求,科学合理地调整和设置专业。

学院在调整和设置专业时,要认真开展市场调研,准确把握市场对各类人才的需求情况,按照技术领域和职业岗位(群)的实际要求,根据学院的办学条件有针对性地调整和设置专业。

同时,要将就业状况作为专业设置及其结构调整的依据。

2、继续深化教育教学改革,为专业建设提供理论保障

学院要根据专业建设与发展需要,开展一些具有前瞻性、探索性的规划类教学改革立项研究;以培养学生的“一技之长+综合素质”为出发点,明确专业建设目标,落实专业建设任务。

各系(部)既要在宏观层面上深入研究各自的定位与规划,又要在微观层面上不断探索各专业的人才培养模式和基于工作过程的教学改革方案,要坚持我院特有的校企一体的特色,走工学结合的道路,构建与社会发展和学校特色相适应的人才培养方案,力争所有专业在五年内都能完成基于工作过程的课改实践;学院要加强对教学改革的总结,形成一些针对性强、目的明确、指导意义重大且具有可操作性的教学改革成果,要进一步发挥教学改革的指导作用,加强教学成果的推广与应用,促进专业建设上水平、上档次。

3、建设一支学历高、双师型、结构合理的师资队伍,为专业建设提供人力资源保障

对于重点建设专业,要采取各种有力措施,培养和造就一支真正在行业企业有影响的专业教学骨干队伍;对于传统老牌专业,注重师资梯队的完备、师资学历层次的提高和职称结构的合理化;对于新专业,要加大培养的力度,尽快形成合理的师资梯队,保证专业教学质量的稳步提高。

要进一步完善专业带头人、骨干教师制度,以形成知识结构合理、梯队层次明显、具有发展潜力的师资队伍为目标,鼓励教师努力提高教学水平与科研能力。

同时,抓紧抓好优秀中青年骨干教师和专业后备人才的选拔和培养工作,鼓励中青年教师攻读硕士学位和参加较高层次的专业进修。

4、以重点课程和精品课程建设为核心,促进教学质量的提高

课程是实现人才培养目标的重要手段,是学校一切教育教学活动的核心。

课程改革的成败直接关系到人才培养目标的实现和人才培养质量。

未来几年,我们将继续围绕人才培养目标,深化课程改革。

加大重点课程和精品课程建设力度,争取建设2门省级精品课程、12门院级精品课程,从而以点带面,全面提高学院的课程建设水平。

同时,以课程建设为基础,继续加强教材开发,尽快将专业领域新的、前沿的优秀学术成果反映到教学内容中去;“十二五”期间,力争主编开发高职高专教材15部,同时开发一批校本教材。

5、加强实训基地建设,满足高技能人才培养的需要

依托重点专业建设,以满足实践教学为要求,以培养专业技术应用能力为重点,建设一批集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体,省内一流、具有示范性、开放性的校内外实训基地,并力争建成1-2个省级以上示范基地。

6、以高职高专教学改革示范专业建设评估指标等级标准为导向,完善专业建设的评估与检查制度

完善重点专业、试点专业评估制度、院级精品课程评估制度。

定期检查各专业建设的进展情况,并配套相应的激励措施,形成有效的竞争机制。

附表:

唐山科技职业技术学院专业发展建设规划表

 

唐山科技职业技术学院 

2011年12月

附表:

“十二五”期间专业发展建设规划表

序号

专业大类

专业类

专业

学制

开设时间

备注

1

材料与能源

材料

冶金技术

三年

03年起

试点

2

材料与能源

材料

材料工程技术

三年

04年起

重点

3

材料与能源

能源

制冷与冷藏技术

三年

05年起

10年起撤消

4

资源开发与测绘

矿物加工

煤炭深加工与利用

三年

05年起

5

材料与能源

能源

冶金动力工程

三年

08年起

6

资源开发与测绘

矿业工程

金属矿开采技术

三年

13年起

新建

7

材料与能源

材料

材料检验技术

三年

12年起

新建目录外

8

生化与药品

化工技术

石油化工生产技术

三年

14年起

新建

9

制造

自动化

机电一体化技术

三年

03年起

试点

10

制造

机械设计制造

数控技术

三年

03年起

重点

11

制造

机电设备

机电设备维修与管理

*二年

05年起

重点

12

制造

机电设备

自动化生产设备应用

三年

05年起

重点

13

材料与能源

电力技术

供用电技术

三年

06年起

14

制造

自动化

液压与气动技术

三年

11年起

新建

15

制造

机械设计制造

焊接技术及自动化

三年

12年起

新建

16

环保、气象与安全

安全

工业环保与安全技术

三年

14年起

新建

17

电子信息

计算机

计算机应用技术

三年

03年起

试点

18

电子信息

计算机

计算机网络技术

三年

03年起

19

电子信息

计算机

计算机多媒体技术

*二年

05年起

20

电子信息

计算机

网络系统管理

二年

05年起

21

制造

自动化

计算机控制技术

三年

06年起

22

财经

财务会计

会计

*二年

03年起

试点

23

旅游

旅游管理

旅游管理

二年

03年起

24

财经

经济贸易

经济信息管理

二年

05年起

25

财经

市场营销

营销与策划

*二年

06年起

26

交通运输

港口运输

港口物流

三年

13年起

新建

学制一栏中带*的08年起学制改为三年。

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