下课十分钟作文600字.docx

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下课十分钟作文600字

下课十分钟作文600字

  【篇一:

下课十分钟】

  下课了,美妙悦耳的铃声缓缓响起,原本肃静的班级开始吵闹起来,老师不耐烦地说了一声:

“下课!

”全班就散了,同学们三三两两地向教室外走去,嘴里还聊着最新潮的网络游戏。

  教室里,有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目,有的三两成群,玩着拍手游戏。

瞧!

黄逸龙面露难色,还自言自语地说了声:

“可恶!

”啊!

他眼看就要败了!

但他巧妙一招化解了危机,只见他露出转忧为喜的表情,节奏也慢了下来。

教室里活动多样,大家都和谐相处,形成了一幅快乐融洽的画卷。

  一到教室外,一幅吵闹的景象立刻映入眼帘,笑声也随之入耳。

女生们有的在欢快地跳绳,有的在比赛踢毽子。

“哈!

我又赢了!

”嗯?

这声音是从哪儿传出来的?

很简单,你只要循声望去,就会看到刚才还在和小蒋他们“混战”的沈屹豪此时已蹲在地上,喘着粗气,像头发怒的公牛似的。

而心平气和的小蒋却在一旁得意地看着沈屹豪,说:

“怎么样?

还要再来吗?

”此时此刻,506班的男生也玩着有趣的游戏,大家都玩得很开心自在。

  上课铃响了,大家都沮丧地回去了。

可不是嘛!

连张主昀也丧气地说了声:

“唉,只好下节课休息时再玩了。

”大家都回到了座位上,有的还在说说笑笑,议论着这节课上什么,有的在喝水,有的已经坐端正了。

直到老师迈着轻快的步子走进教室,大家才安静了下来,眼睛直直地盯着老师。

老师也不好意思地说了声:

“上课!

”一堂课就这么又开始了。

  【篇二:

下课十分钟】

  “当──!

当──!

当──!

”,洪亮的钟声,在校园里的每个角落响起,这个十几年来,陪伴每个学生上课、下课的声音,就像是这个学校的救世主,教课的老师、上课的学生都可获得自由。

在钟声结束时,每间教室,顿时由死气沉沉的朗读声,转变成大家兴奋的欢呼声,因为,学生们知道,下课时间到了。

  在教室里的我,在下课时看到的第一件事,就是男生们已经迫不及待的拿着球,以一秒钟十万八千里的速度,冲向他们挥洒“热汗”的操场。

而老师们则是趁机休息一下,好松懈自己绷紧的神经。

女生们再这时,就会聚在一起谈论最近发生什么大事,谁交了男朋友或女朋友,又或者是谁要转学了,这些事,几乎每天我都会听上好几回。

而我呢?

不善于与人相处的我,只好孤独的坐在椅子上,像只寂寞的狼,独来独往、看看书又或者是把自己脑海中的小天地,在笔记本上绘下来。

不过,我偶尔还是会与朋友聊聊天、说心事,抒发心情,在短短的十分钟内,我照样还是可以过的悠闲,不必像男生到操场去后,回来,竟变成了一个个──刺猬头,我也不喜欢跟其他女生一起聊八卦、谈是非。

可是,或许每一个人的喜好不同,我们并不能以自己的价值观去限制别人,不是吗?

  “当──!

当──!

当──!

”,上课钟响,低沉的声音在校园里徘回不去,好像非得把每个孩子的快乐没收似的,真是可恶!

钟声响完,整个校园又变回──十分钟前,那种死气沉沉、毫无生意的样子。

上课烦闷、下课欢乐,这是多么大的对比啊!

由此可见,在学校的时光里,下课十分钟,对学校里的每一个人来说,是多么重要的时间啊!

  【篇三:

下课10分钟作文】

  下课10分钟是快乐的10分钟,大家可以踢毽子、跳长绳、看漫画书……做自己爱做的事儿,可是今天的下课10分钟却发生了一件不可思议的打人事件。

  “叮铃铃,叮铃铃……”一堂英语课上完了,我高高兴兴地收拾好英语课本想出去轻松轻松,“呜呜呜……”我听到了一阵哭声,我闻声来到了好朋友林叶澄渌的位置上,原来胡珈豪把林叶澄渌的笔弄短了,林叶澄渌很生气,一不小心把胡珈豪的嘴唇划出血了,我看得清清楚楚是林叶澄渌不小心弄的。

但是啊,胡珈豪可是惹不起的“大少爷”这下可好了,胡珈豪一顿“暴捶”!

一会儿是用手使劲捶她的头,一会儿用脚踢她的肚子,林叶澄渌白白的衣衫上边沾满了胡珈豪的“足迹”,林叶澄渌“嗷嗷”直叫,嘴巴周边已经都是血迹了,好多同学小声嘀咕:

小林好可怜啊。

我实在是看不下去了,大叫一声:

“住手啊,你看林叶澄渌都流血了!

”胡珈豪这才住了手,我连忙把坐在地上的林叶澄渌扶了起来,用餐巾纸把她嘴角上的血迹擦掉问她:

“痛不痛?

”她什么也不说就摇了摇头,周围的女同学都问:

“林叶澄渌,要不要去校医室啊?

痛的话就说哦。

”林叶澄渌急了说:

“不痛不痛,散了吧,散了吧!

”我走的时候看了她一看,她捂着被胡珈豪踢了好几下的肚子,脸上有说不出的痛,眉毛皱在一起似乎快成了“八”字型,眼睛紧闭,我看着样子就心酸。

下一堂语文课她都是这样的表情,我看样子就知道是痛痛的。

  是呀,下课10分钟就是好好休息的时候,不应该打打闹闹的。

  【篇四:

课间十分钟】

  “叮铃铃……”下课了,老师虽然还在还在讲台上滔滔不绝地讲课,可有的同学早已转移了注意力,他们已经做好了随时冲出去的准备。

“下课!

”“老师再见。

”这犹如一声发令枪,那些同学就像弓上的箭一样,待老师一出门,就飞一般地冲出了教室。

看一看他们的目的地吧,几乎都是一个目标——厕所。

六年级学生是禁止在校期间玩耍的,所以操场再也不是同学们的目的地了。

  切换镜头,对准教室内。

看,教室里现在是同学们的“临时操场”。

在外面玩会被老师看见,那此地是再安全不过了,还有专门的放风者在通风报信呢。

只要老师一来,他们会发出“信号”,同学们将会在零点零几几毫秒之内安静坐下来。

左边左边,快点,那里有一场龙争虎斗的场面,可别错过了。

“借你的书来看一下。

”“不行,我还没有看完呢。

”刚刚说完,书就别人抢走了。

唉,这位先生实在是太可怜了。

不过既然是先生,就不会就此罢休的。

“把书还给我。

”“想要回,就来夺啊。

”接着就有好戏看了。

震耳欲聋的男高音出场了。

听过的人都会知道,接下来会发生什么事了。

那位同学也活该,谁叫他抢别人的书,那位先生可是鼎鼎有名的书呆子,抢了他的书就像是抢了他的命根子,绝对没有好果子吃。

  “hi,这道题怎么做呀?

”“哇,你的发型真是太有型了,在哪儿弄的?

”听这声音,就知道是女生们在议论纷纷了。

本来就是热闹非凡的教室有了她们,显得更加有活力了。

  “叮铃铃……”“老师来了!

”随着铃声和放风同学的提醒,教室恢复了平静。

大家都端正地坐在自己的座位上,等待老师来上课。

一切都静悄悄的,仿佛刚才什么都没发生过。

  好了,刚才为您播放的内容是六(4)班课间十分钟的情景,欢迎您下次继续收看。

  【篇五:

课间十分钟】

  说起我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了。

  “叮——”,只要下课铃声一响,同学们的板凳上就像是有钉子似的,坐都坐不稳,心也早就不在教室里了。

  “下课!

”只要老师的话音一落,同学们便向教室外奔去,像一群关在笼子的小鸟得到了自由,像一群难民看到了食物,教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。

  “玩去了!

”同学们欢呼着跑向教室外,像一群小孩得到了糖果一般的高兴,没有什么能让我们的快乐“打折扣”。

  游戏,是我们课间玩耍最好的伙伴,像咖啡配上了糖,像牛奶配上了面包,是游戏让我们课间活动多姿多味,给我们带来欢乐,让我们在游戏中团结、锻炼自己。

  对于女孩来说,课间无一就是去室外呼吸呼吸新鲜空气,或在座位上安安静静地看一本好书,不仅丰富了自己的知训,也使我们的大脑得到了休息。

  走廊,是我们游戏的重要地点,即使走廊里十分拥挤,可我们照样能玩出快乐。

  操场上,同学们有的在跳皮筋,有的踢足球,有的在打篮球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,总之,操场上的运动多姿多彩,“生命在于运动”,同学们在运动中强健体魄,提高精神,也使我们得到了快乐。

  在课间十分钟里,我们做游戏、看书、运动……等等,让我们在游戏中成长,让我们在看书中滋润自己,让我们在运动中磨炼自己。

  “叮——”上课铃声一响,我们就要开始上课了,不过我们还会迎来下一个课间十分钟。

  【篇六:

课间十分钟】

  “丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。

这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。

操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。

  你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。

快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。

男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。

  “哈哈!

”咦?

那边是谁在笑?

原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。

这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。

  那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。

  上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。

  【篇七:

课间十分钟】

  “叮铃铃、叮铃铃……”下课了,教室里立刻热闹起来。

我和几个玩的好的女生又聚在一起聊八卦。

  我时刻都有一颗八卦的心,说:

“我们班是时候评班花、班草了。

  “就你鬼点子多!

”胡婷说,“不过这个想法还可以哦!

  “那就办一次班会,选一选班花和班草!

”唐雅倩提议。

  阮佳怡大叫:

“名字叫‘花草时代’!

  我大吃一惊:

“我只是随便说说的,你们还真当真啊?

  “真要办,班花一定是阮佳怡和王瑾萱,班草就是张闻闻,这点毋庸置疑。

”胡婷指着我和阮佳怡。

  我十分纠结:

如果真要办呢,该是一个怎样的过程?

直接选呢,就没多大意义,如果要展示,那该比什么?

如果这个称号真的这么重要的话,必定会有很多人争抢,会引起很大的风波,好朋友反目成仇做了敌人!

到底该不该办呢?

一大串问题在我脑海里转圈。

  “还是别办了!

”我说。

  “咦,口是心非,自己明明就很想办!

”胡婷发言了。

  “哇咔咔!

”这是“皮小姐”罗祉琪夸张的笑声,这笑声好想让我们进地狱见了一次阎罗王!

“哎呀,要我说,干脆别办了。

  不知怎么的,罗祉琪好像和我心有灵犀,把我想的问题全说出来了,大家纷纷赞同,都不办了。

  “就私下定了,班花是阮佳怡和王瑾萱,班草是张闻闻。

”胡婷又指着我和阮佳怡。

  我拨开她的手:

“就这么定了吧。

  “叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我们各回各的座位,但教室依然嘈杂。

这场“花草时代”风波要风平浪静了。

  【篇八:

下课十分钟】

  “零零零”下课了。

同学们的心都飞到了操场上,只待老师一句下课。

终于老师说了声:

“下课!

”你瞧你瞧!

那边的“刘翔”那边的“飞毛腿”还有那只“火箭”只花了几秒钟时间,就到了操场。

  你在看看那边的足球小将们,个个精神状态。

那边一个大脚,这边一个“铁头功”周子豪和叶康真是黄金搭档。

叶康一跃而起,球飞到周子豪脚下有弹到了他头顶,他来了个头球,球又传给了叶康,叶康被重重包围,只见他一个“通天”的高球又传给了周子豪。

没想到要出界了。

周子豪连忙纵身添了一脚,球进了。

啦啦队们手拿“彩旗”脸上画满了“足球”真是足球的爱好者啊!

  我们在把话题转到教室。

只见黄子帆手拿“照相机”[其实是纸做的]在为我们班的同学拍照,他找到了杨豪,叫杨豪摆好姿势。

可是谁会理他这种无聊的事。

  那边的姚安迪正津津有味的和吕子旸讨论军事,闲人免听,你看你看,杨豪走了过去就被吕子旸赶走了(其实他们是纸上谈兵)。

  “零零零”十分钟很快就过去了。

糟了,为了写这篇日记,我都忘记去玩了。

“哎!

”只好下节课下课再玩了。

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