四川省眉山市事业单位《教育类中学教师科目》教师教育含答案.docx

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四川省眉山市事业单位《教育类中学教师科目》教师教育含答案

四川省眉山市事业单位《教育类（中学教师）科目》教师教育【含答案】

（说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）

一、单选题

1.课外校外教育是对课堂教学的一种（ ）。

A、延展

B、必要补充

C、深化

D、变革

【参考答案】B

2.ABC理论属于（ ）理论流派的内容。

A、行为矫正

B、精神分析

C、人本主义

D、合理情绪

【参考答案】D

3.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。

这种心理状态是一种（ ）。

A、抑郁症

B、恐怖症

C、焦虑症

D、强迫症

【参考答案】B

4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020 年）》提出 要把（ ）作为教育工作的根本要求。

A、优先发展

B、提高质量

C、育人为本

D、促进公平

【参考答案】C

5.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（ ）。

6.根据学习动机的（ ），可将动机分为内部学习动机和外部学习动机。

A、动力来源

B、内容

C、意义

D、形式

【参考答案】A

7.培养劳动者是（ ）。

A、社会主义教育目的的总要求

B、对人才培养规格的具体要求

C、我国教育目的的根本特点

D、学校的教育质量标准

【参考答案】A

8.（ ）是教育机智形成的保障。

A、决策

B、理解

C、实施

D、观察

【参考答案】B

9.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（ ）之间的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

A、学生已有品德水平

B、教师的道德教育水平

C、学生被期望的品德发展水平

D、社会的整体道德水平

【参考答案】A

10.阿特金森以为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（ ）的动机。

A、追求利益

B、追求刺激

C、避免困难

D、避免失败

【参考答案】D

11.在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是（ ）。

A、安置性测验

B、形成性测验

C、诊断性测验

D、总结性测验

【参考答案】D

12.“建国君民，教学为先”反映了教育与（ ）的关系。

A、政治

B、文化

C、经济

D、科技

【参考答案】A

13.教学目标是教学活动的（ ），是课堂教学的灵魂。

A、指南

B、纲领

C、出发点

D、归宿

【参考答案】C

14.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握“果实概念”。

这是运用了（ ）。

A、正例与反例配合法

B、变式法

C、比较法

D、直观法

【参考答案】B

15.西欧最早出现的教育专著是（ ）。

A、《大教学论》

B、《论演说家的教育》

C、《普通教育学》

D、《我的教育信条》

【参考答案】A

16.（ ）年 4 月 12 日颁布了《中华人民共和国义务教育法》，建立教师资格考核。

中华人民共和国主席令，第三十八号令公布的。

17.我国的主要教学组织形式是（ ）。

A、个别教学

B、班级授课制

C、现场教学

D、启发式教学

【参考答案】B

18.下列不属于组合策略的是（ ）。

A、表格

B、摘录

C、列提纲

D、过度学习

【参考答案】D

19.用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（ ）。

A、位置记忆法

B、简编

C、谐音联想法

D、语义联想

【参考答案】B

20.属于内在的、不稳定、可控的因素是（ ）。

A、运气

B、努力

C、能力

D、任务难度

【参考答案】B

21.学生受师生关系影响的主要因素是（ ）。

A、教师的态度

B、教师对学生的认识

C、学生对教师的认识

D、学生的认知特点

【参考答案】B

22.在现代社会快速发展的今天，竞争越来越激烈，一些在校大学生在就业、人际关系、学习和情感等方面往往或表现出不适，或表示“鸭梨很大”。

这充分说明当代大学生存在（ ）的问题。

A、理想信念模糊

B、价值观趋于务实、功利化

C、意志薄弱，心理素质较差

D、缺乏是非判断能力

【参考答案】C

23.智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ ）。

A、女优于男

B、大致相等

C、男优于女

D、中国人相等，外国人不相等

【参考答案】B

24.（ ）标志着规范教育学的建立。

A、夸美纽斯的《大教学论》

B、赫尔巴特的《普通教育学》

C、杜威的《民主主义与教育》

D、凯洛夫的《教育学》

【参考答案】B

25.以下不属于正式群体的是（ ）。

26.数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（ ）。

A、原型定向

B、原型模型

C、原型操作

D、原型内化

【参考答案】A

27.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（ ）。

A、隐私权

B、人身权

C、名誉权

D、荣誉权

【参考答案】B

28.学生围绕一个社会问题，通过相互交流看法，共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证，提高思想认识，提高分辨问题能力的方法是（ ）。

A、说理教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际锻炼法

【参考答案】C

29.学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（ ）。

A、形成研究性学习的学习方式

B、促进学生的个性健康发展

C、强调学科内容的归纳和整合

D、注重研究生活中的重大问题

【参考答案】B

30.低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算，属于（ ）。

32.学校教育内容按活动的途径可分为（ ）。

33.“人类创造的各种形式的符号”，属于文化的哪种形态（ ）。

34.通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（ ）。

A、讨论法

B、头脑风暴法

C、启发法

D、用途扩散法

【参考答案】B

35.某学生活泼，好动，乐观，灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。

他的气质类型属于（ ）。

A、多血质

B、胆汁质

C、黏液质

D、抑郁质

【参考答案】A

36.现代学生观的基本观点是（ ）。

①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

【参考答案】D

37.德育的个体发展功能的发挥应注意（ ）。

A、强调德育的外在强制性

B、注意功能实现的间接性

C、注重个体的享用性

D、尊重学习个体的主体性

【参考答案】D

38.在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是（ ）。

A、出声的外部言语阶段

B、不出声的外部言语阶段

C、内部言语活动阶段

D、活动的定向阶段

【参考答案】C

39.人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（ ）。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【参考答案】B

40.首倡“教师作为研究者”的学者是（ ）。

41.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（ ）。

A、各学科教学

B、政治课

C、班主任工作

D、共青团活动

【参考答案】A

43.人的身心发展是指（ ）。

44.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（ ）。

A、随意注意

B、不随意注意

C、随意后注意

D、无意注意

【参考答案】A

45.关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（ ）去实施教。

A、嘴

B、耳

C、心

D、眼

【参考答案】C

46.墨守成规的契约定向阶段属于（ ）。

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、中习俗水平

D、后习俗水平

【参考答案】D

47.小组合作学习的意义在于（ ）。

A、针对学习自主性

B、人际交往，相互促进

C、个性张扬

D、个性自主性

【参考答案】B

48.下列原则中属于德育原则的是（ ）。

A、导向性原则

B、因势利导原则

C、直观性原则

D、理论联系实际原则

【参考答案】A

49.班级目标管理是以一种（ ）为中心的管理。

A、自我管理

B、学校管理

C、老师管理

D、父母管理

【参考答案】A

50.具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为（ ）。

A、诱因

B、问题情境

C、学习期待

D、强化

【参考答案】B

二、多选题

51.在内化阶段，个体的行为具有（ ）。

A、自觉性

B、主动性

C、盲目性

D、稳定性

E、坚定性

【参考答案】ABE

52.新型的师生关系要求（ ）。

A、以教师为中心

B、以儿童为中心

C、在人格上，学生与教师是平等的

D、在社会道德上，师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系

【参考答案】CDE

53.斯滕伯格的三元智力理论包括（ ）。

A、元成分

B、操作成分

C、知识习得成分

D、记忆成分

E、归纳成分

【参考答案】ABC

54.先行组织者可以分为（ ）。

55.课程目标的依据主要有（ ）。

A、对学生的研究

B、对社会的研究

C、对课程的研究

D、对学科的研究

E、对科学的研究

【参考答案】ABD

56.下列属于心智技能的特点的是（ ）。

A、简缩性

B、外显性

C、展开性

D、观念性

E、内潜性

【参考答案】ADE

57.中小学智育的主要任务有（ ）。

A、培养基本的道德和行为规范教育

B、传授知识

C、形成技能

D、发展智力

E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力

【参考答案】BCD

58.沟通对于学校管理来说，有如下功能（ ）。

A、作出.评价

B、信息传递

C、控制

D、激励

E、情感交流

【参考答案】BCDE

59.教学策略包括（ ）。

A、教学活动的元认知过程

B、教学活动的调控过程

C、教学活动的设计过程

D、教学方法的执行过程

E、教学效果的检查过程

【参考答案】ABD

60.中学生观察力发展的特点有（ ）。

61.对概念的分析一般包括（ ）。

A、定义

B、特征

C、例证

D、上位概念

E、下位概念

【参考答案】ABCDE

62.斯金纳认为，强化的程式包括（ ）。

A、连续的强化程式

B、定时距的强化程式

C、变时距的强化程式

D、定比率的强化程式

E、变比率的强化程式

【参考答案】ABCDE

63.教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫（ ）。

A、逻辑顺序

B、科学性

C、系统性

D、重点和难点

E、理论联系实际

【参考答案】BCDE

64.下列属于学生不良行为的原因的是（ ）。

A、家庭教育失误

B、遗传的影响

C、学校教育不当

D、性格上的缺陷

E、道德意志薄弱

【参考答案】ACDE

65.选答型试题可以分为（ ）。

A、简答题

B、是非题

C、多项选择题

D、组配式试题

E、论述题

【参考答案】BCD

66.一种观念要成为个人的道德价值观念，必须经历的子过程包括（ ）。

67.学生个体认识的特殊性表现在（ ）。

68.教育心理学的研究对象是（ ）。

A、如何学

B、如何教

C、学与教之间的相互作用

D、解决学生的心理问题

E、如何管理学生

【参考答案】ABC

69.古代担任教师的有（ ）。

A、僧

B、吏

C、农

D、巫

E、商

【参考答案】ABD

70.以下哪些是杜威的儿童发展观（ ）A、教育即生长

B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程

C、教育即生活

D、从做中学

E、教育即经验的改造

【参考答案】ACDE

71.青年期生理发展的主要特征是（ ）。

A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段

B、性机能的发育基本成熟

C、神经系统已经发育完善

D、第二性征出现

E、体型巨变

【参考答案】ABC

72.学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（ ）。

A、浮力

B、推力

C、拉力

D、压力

E、摩擦力

【参考答案】BCD

73.“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（ ）。

74.学校制度文化的形式大体可分为（ ）。

A、教育方针政策

B、学校传统

C、学校仪式

D、学校物质硬件

E、学校规章

【参考答案】BCE

75.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（ ）。

A、正迁移

B、水平迁移

C、垂直迁移

D、具体迁移

E、一般迁移

【参考答案】BC

76.常用的精加工策略有（ ）。

A、记忆术

B、做笔记

C、提问

D、列提纲

E、画关系图

【参考答案】ABC

77.教师在课堂教学中采用的最一般的方法有（ ）。

A、讲授

B、提问

C、组织讨论

D、发现学习

E、家庭作业

【参考答案】ABCE

78.美国民主主义的教育目的包括（ ）。

A、自我实现的目标

B、人际关系的目标

C、经济效率的目标

D、公民责任的目标

E、共产主义的目标

【参考答案】ABCD

79.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。

下列属于学生心理发展基本特征的是（ ）。

80.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（ ）。

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学科和知识的结构化

D、重视能力的培养

E、重视个别差异

【参考答案】BCDE

81.教师的学科专业素养包括（ ）。

A、具有先进的教育理念

B、精通所教学科的基础性知识和技能

C、了解与该学科相关的知识

D、了解学科发展脉络

E、了解该学科领域的思维方式和方法论

【参考答案】BCDE

82.当代教育呈现出终身化的趋势，包括下列哪些因素（ ）。

A、工业社会向知识社会的转变

B、人口结构的改变

C、经济的发展和竞争

D、科技的进步

E、文化生活的变迁

【参考答案】ABCDE

83.下列直观方式中，属于模象直观的是（ ）。

A、图片

B、演示实验

C、图表

D、模型

E、教学电影

【参考答案】ACDE

84.下列情境中代表内部动机的情境是（ ）。

A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意

B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起

C、老师表扬爱劳动的学生

D、王佳每天独自听音乐

E、张华喜欢数学，每天都要学两个小时的数学

【参考答案】DE

85.对学生的研究通常包括（ ）。

86.任何知识结构都可以用（ ）表象形式来呈现。

A、数字

B、动作

C、图像

D、符号

E、字母

【参考答案】BCD

87.陈述性记忆处理陈述性知识，如（ ）。

A、字词

B、人名

C、时间

D、观念

E、怎样骑车

【参考答案】ABCD

88.学校文化的特征表现在：

（ ）。

A、是一种组织文化

B、是一种整合性较强的文化

C、以传递文化传统为己任

D、是具有互补性

E、具有非正式性

【参考答案】ABC

89.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（ ）。

A、教育目标要反映社会的发展

B、在成熟的基础上引导发展

C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性

D、在整体发展的基础上促进个性发展

E、建立和谐民主的师生关系

【参考答案】ABCD

90.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性（ ）。

A、盲人一般听觉灵敏

B、早慧的儿童常常晚年平常

C、失去双手的人可以用口来写字

D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差

E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺

【参考答案】ACE

91.下列属于问题解决的是（ ）。

A、漫无目的幻想

B、走路

C、联想

D、发明创造

E、学生考试

【参考答案】DE

93.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献？

（ ）A、夸美纽斯

B、培根

C、斯宾塞

D、赞可夫

E、赫尔巴特

【参考答案】ACE

94.生产力的基本构成要素是（ ）。

A、生产关系

B、生产方式

C、生产资料

D、劳动力

E、劳动对象

【参考答案】CD

95.学习动机的两个基本成分是（ ）。

A、学习兴趣

B、学习需要

C、学习态度

D、学习期待

E、学习自觉性

【参考答案】BD

96.下列属于中学生观察力发展的特点的是（ ）。

A、目的性更明确

B、持久性明显发展

C、精确性提高

D、概括性更强

E、记忆性提高

【参考答案】ABCD

97.少年期的心理发展特点有（ ）。

A、认识水平的不断提高

B、情感和意志的不断发展

C、自我意识觉醒

D、独立精神加强

E、对异性的好感与爱慕

【参考答案】ABCD

98.中国近代教育史上著名的教育家有（ ）。

A、陶行知

B、徐特立

C、蔡元培

D、杨贤江

E、朱熹

【参考答案】ABCD

99.心理发展的不平衡性体现在（ ）。

A、个体不同系统在发展速度上的不同

B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同

D、个体不同系统在发展优势领域的不同

E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

【参考答案】ABCE

100.下列属于我国心理学家对学习的分类的是（ ）。

A、知识的学习

B、技能的学习

C、行为规范的学习

D、有意义的学习

E、无意义的学习

【参考答案】ABC

三、判断题

101.在古埃及学校中，设置最多的是文士学校。

（ ）

【参考答案】正确

102.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。

（ ）

【参考答案】正确

103.教学是学校的中心工作，贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径。

（ ）

【参考答案】正确

104.教书是手段，育人是目的。

（ ）

【参考答案】正确

105.班会是以班级为单位，在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。

（ ）

【参考答案】正确

106.义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担，县级人民政府负责统筹落实的体制。

（ ）

【参考答案】错误

108.学校里面的物质建设，仅仅起到美化环境、装饰校容的作用。

（ ）

【参考答案】错误

109.儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。

（ ）

【参考答案】正确

110.教育目的为教育者和受教育者指明了发展方向，体现了教育具有激励的作用。

（ ）

【参考答案】错误

111.中华人民共和国公民年满 18岁可以依法享有选举权和被选举权。

（ ）

【参考答案】正确

112.备课内容包括：

钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。

（ ）

【参考答案】正确

113.学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识，“三体结构”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的课程和教材。

（ ）

【参考答案】正确

114.教师在教育过程中应该吃透两头，即充分研究教材和充分研究教学方法。

（ ）

【参考答案】错误

115.我国高等教育大众化时代的来临，给教师职业道德建设带来了挑战。

（ ）

【参考答案】正确

116.初二学生陈某犯抢劫罪被判处有期徒刑，陈某在刑罚执行期间还可以继续接受义务教育。

（ ）

【参考答案】正确

117.20 世纪初，科举制废除以后，班级组织形式在中国广泛流传。

（ ）

【参考答案】正确

118.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的社会实践活动。

（ ）

【参考答案】错误

119.教师是教学的主人，学校的主人。

办学应以教师为中心。

（ ）

【参考答案】错误

120.非指导性是对传统的指导性教学的否定，即它认为可以取消指导。

（ ）

【参考答案】错误

121.《教育法》规定：

教师享有参加进修或者其他方式培训的权利。

（ ）

【参考答案】错误

122.安排课程表要遵循整体性原则、迁移性原则；生理适宜原则。

（ ）

【参考答案】正确

123.教师作为一种备受社会敬重的职业，其道德行为直接对全社会产生示范作用。

（ ）

【参考答案】正确

124.社会生产力决定着受教育的权利和机会。

（ ）

【参考答案】错误

125.班级管理的主要对象是学生。

（ ）

【参考答案】正确

126.在课程理论上，偏重能力的是形式教育论，偏重知识的是实质教育论。

（ ）

【参考答案】正确

127.“长善救失”说明个体的身心发展具有互补性规律。

（ ）

【参考答案】正确

128.绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。

（ ）

【参考答案】正确

130.学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。

（ ）

【参考答案】错误

131.教育受政治经济制度的制约，因此对政治经济制度不起任何影响。

（ ）

【参考答案】错误

132.教育的相对独立性，是指教育独立于其他社会活动的特性。

（ ）

【参考答案】错误

133.教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线、总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向。

（ ）

【参考答案】错误

134.国家鼓励教科书循环使用。

（ ）

【参考答案】正确

135.教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。

（ ）

【参考答案】正确

136.柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。

（ ）

【参考答案】正确

137.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

（ ）

【参考答案】正确

138.教师资格证书终生有效，且全国通用。

（ ）

【参考答案】正确

139.“多学近乎智，无知即无能”，说明知识的掌握与智力的发展是同步的。

（ ）

【参考答案】错误

140.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

（ ）

【参考答案】正确

141.教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。

（ ）

【参考答案】正确

143.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。

（ ）

【参考答案】正确

144.社会主义市场经济是健康、文明、现代的市场经济。

（ ）

【参考答案】正确

145.训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。

（ ）

【参考答案】错误

146.孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在《学记》中。

（ ）

【参考答案】错误

147.开展以班级规章制度为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一。

（ ）

【参考答案】正确

148.社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础，因此，只要注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作。

（ ）

【参考答案】错误

149.我国中学德育的基本原则有导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则。

（ ）

【参考答案】正确

150.