二年级语文下册 基础训练卡Word下载.docx
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（美好）的礼物
（ ）的鲜花 （ ）的包裹
（打开）包裹
（ ）礼物 （ ）摩托车
4.邓小平爷爷植树
zhí
shù
gé
wà
i mǎnyì
xiūxi hà
nzhū yǐnré
nzhù
mù
二、写出本课中带有下面偏旁的字，并组词。
木（ ）（ ）心（ ）（ ）
三、连字成词。
花填挥挑年茁
手坛选壮补龄四、选字填空。
以已
1.邓爷爷的额头（）经满是汗珠，仍不肯休息。
2.我（）前怎么没有见过你呀？
精心小心专心
1.雨天路滑，大家一定要（）。
2.这是我为他（）准备的礼物。
3.妈妈常常教育我上课要（）听讲，不能三心二意。
5.雷锋叔叔,你在哪里
wēnnuǎnmǎoyǔlé
ifēngwānlù
（ ） （ ） （ ） （ ）
bēibāozuó
tiānliú
xià
sǎshuǐ
二、辨字组词。
峰（ ） 作（ ） 万（ ） 宁（ ）
锋（ ） 昨（ ） 迈（ ） 泞（ ）
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的细雨 （ ）的小路 （ ）的大娘
（ ）的笑容 （ ）的泥土 （ ）的风筝
（ ）的春风 （ ）的风景 （ ）的大海
四、多音字组词。
cé
ng（ ） bēi （ ）
曾背
zēng（ ） bè
i （ ）
《雷锋叔叔，你在哪里》课文是一首 ，诗歌以问
答的形式，带领我们沿着 和 寻找雷锋叔叔
生前助人为乐的足迹，了解雷锋叔叔的先进事迹，学习 ﹑ 的雷锋精神。
6.千人糕
né
ngshǒuzhuōziwè
idà
omǎizhe
wé
njù
tiá
ncà
igāntiá
nlá
odò
ng
（ ）（ ） （ ） （ ）
甘（ ） 彩（ ） 具（ ） 能（ ）
甜（ ） 菜（ ） 真（ ） 熊（ ）
三、照样子，写一写。
1.平平常常
2.想了想
3.很多很多很___很___ 很___很___ 很___很___
四、照样子，用加点的词语写句子。
例:
难道它的味道很特别吗？
1. 吗。
这糕的确应该叫“千人糕”啊！
2. 啊！
我们穿的棉布衣服，需要农民伯伯种植棉花，采摘后要有工人来加工 ，再纺织成线，用线织成 ，裁剪制
成 衣服。
这里告诉我们一个道理：
我们应该珍惜别人
的劳动成果，懂得 。
7.一匹出色的马
shuǐbōmǎpǐ jǐngxià
nɡ liú
lià
hǎoxià
nɡ yāoqiú
bōwé
n jiěmè
i
坡（ ）奇（ ）校（ ）珠（）
波（ ）骑（）郊（）株（）
三、连一连。
碧绿的 河水 一块 骏马
柔软的 柳枝 一条 绿毯
葱绿的 田野 一匹 小河
四、照样子，写一写。
1.恋恋不舍
2.蹦蹦跳跳
3.又细又长 又___又___ 又___又___ 又___又___
五、我会填一填。
学习了《一匹出色的马》这篇课文，我知道“”一匹出色的马”是（ ），还明白了一个道理：
只要心
中有目标，有动力，坚持到底，就一定会 。
识字1.神州谣
guǎngzhōutá
iwān xiǎodǎo
mí
nzú
yǒuyì
hǎixiá
二、照样子加一加，变成新字再组词。
女+古=（姑）（姑姑）
山+夹=（ ）（ ） 山+夆=（ ）（ ）
氵+弯=（ ）（ ） 大+田=（ ）（ ）
三、选字填空。
鸟岛乌
（）鸦西沙群（） （）语花香
峰锋蜂
蜜（） 山（） （）利
四、填空。
1.我（）（），称（）（ ），（ ）（ ）美，
可（）（）。
（）（）奔，（ ）（ ）涌，
（ ）（ ）长，（ ）（ ）耸。
2.华夏（ ）（ ）炎黄（）（ ）
（ ）（ ）大地 巍巍（ ）（ ）
（ ）（ ）团结 （ ）（）大同
（ ）（）图强繁荣（）（ ）
识字2.传统节日
rè
nao shà
ngjiē zhuǎnshēn
jì
nglǎo tuá
nyuá
n à
icǎo
二、加上偏旁组成新字，再组词。
占 （ ） 才 （ ）
专 （ ） 市 （ ）
霄 肖 （ ）息 元（ ）
周舟龙（） （）围
贴 帖 张（） 服（ ）
四、连一连。
贴 龙舟
吃 鞭炮
放 花灯
赛 月饼
看 窗花
五、按时间顺序排列下面的节日。
（填序号）
端午节春节清明节元宵节重阳节中秋节乞巧节
（） （） （） （） （） （） （）
识字3.“贝”的故事
bǎobè
i jīnqiá
n jiǎgǔwé
cá
iwù
kāiguān ré
nmí
nbì
二、根据读音选择正确的字，打“√”。
lè
i（娄类） suí
（随腿） zhuà
n（歉赚）
pé
i（倍赔） pí
n（贪贫）gò
u（购钩）
1.河面上漂（pià
opiāo）着一个（pià
opiāo）亮的纸风筝。
三、比一比，再组词。
贝（ ）与（ ）壳（ ）
见（ ）马（ ）亮（ ）
四、写出带有下列偏旁的字并填空。
王—（ ）（ ） 带有“王”的字大都与 有关
贝—（ ）（ ） 带有“贝”的字大都与 有关
钅—（ ）（ ） 带有“钅”的字大都与 有关
五、根据课文内容完成练习。
1.甲骨文中的“贝”字，画的就是（）
①珠宝财务②贝类的两扇壳张开的样子
2.古时候，人们把贝壳当作 戴在身上，还把贝壳
当作 。
识字4.中国美食
qié
zi kǎoyā shāojī
hó
ngshāorò
u jīdà
nchǎofà
（ ） （ ）
二、给带点字选择正确的读音，打“√”
炸．酱面（zhà
zhá
）菠．菜（bōpō）爆．炒（pà
obà
o）米粥．（zhōuzhuō）煮．饭（zǔzhǔ）蒸．饺（zhēngzhēn）三、先组词，再换偏旁组成新字并组词。
例；
妹（妹妹）味（味道）
炸（ ） （ ） 浇（ ） （ ）
架（ ） （ ） 吵（ ） （ ）
四、选字填空，并完成练习。
①烤②炖③炒④煮⑤煎⑥蒸
小鸡（）蘑菇蛋（）饭（）鸭
水（）鱼（）饺香（）豆腐
我发现带有“火”和“灬”的汉字大多和有关。
8.彩色的梦
cǎisè
jīnglí
ng zuò
mè
ngyī bān
pí
ngguǒjì
jié
sēn lí
n jiē guǒ
二、给下面的字加上偏旁，组成新字再组词。
采 （ ） 林 （ ）
平 （ ） 青 （ ）
三、辨析形近字组词。
盒（ ） 灵（ ） 叮（ ） 平（ ）
合（ ） 扫（ ） 盯（ ） 苹（ ）
四、给下列字词排序，并组成完整通顺的句子。
1.铅笔我的大森林精灵的是彩色
2.里躺在他们铅笔盒聊天
五、根据课文内容，填一填。
（ ）的野花 （ ）的草坪 （ ）的天空
（ ）的森林 （ ）的太阳 （ ）的梦
六、仿照课本诗歌的形式，写写你印象最深的梦。
9.枫树上的喜鹊
yǔsǎn āyí
xiōng dì
jiāo shū
fāngbià
n yó
uxì
mǔ à
i duì
à
一、给多音字注音并组词。
（） （）
便教
（ ） （）
二、用下列词语写一句话。
喜欢：
。
三、我会选字填空。
戏细
1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游（），一会儿教他们学自己发明的拼音字母……2.春天来了，天空中下起了绵绵（）雨。
五、课内阅读。
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
它的绿荫遮蔽了村里的渡口。
枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
1.这段话共有句话。
2.写出下列词语的反义词。
喜欢——（ ） 打开——（ ）
3.找出这段话中的比喻句。
10.沙滩上的童话
一、补充音节。
xhshlbchht凶狠商量补充轰塌二、看拼音写词语。
zhōuwé
ibǔchōngcí
jù
hēyà
o
hé
lì
shēngsǐwà
ngjì
shè
nglì
快乐的 操场 插上 城堡
凶狠的 公主 编织 童话
美丽的 天地 攻下 飞机
干净的 魔王 驾驶 树枝
四、加一加，并组词。
1.保+土= （ ） 2.口+韦= （ ）
3.讠+己= （ ） 4.艹+约= （ ）
五、按课文填空，并回答问题。
不知道谁说了一句：
“这城堡里住着一个（）的魔王。
”
有人接着补充：
“他抢去了美丽的（）！
”第三个小伙伴说：
“你们快听，公主在（）里哭呢！
就这样，我们编织着（）。
1.写出下列词语的近义词
凶狠——（ ） 美丽——（ ）
11.我是一只小虫子
一、给带点字选择正确的读音，画“”。
屁股（pì
qì
）排列（liè
）眼屎（shǐsǐ）一泡尿（pāopà
o）干净（jì
n）免费（miǎntù
）二、看拼音写词语。
pì
gǔgānjì
ngnià
obù
ěrshǐ
shǐjì
nxì
ngyù
nmá
oró
ngró
ngcāngěr
股（ ）免（ ） 幸（ ） 泡（ ）
没（ ）兔（ ） 辛（ ） 炮（ ）
四、填上合适的动词。
（）泡尿（）干净（）懒腰（）食物四、把词语补充完整。
摇摇（ ） 蹦蹦（ ） 昏（）昏（ ）
一不（ ） 毛（ ）
五、写一写你知道的一种昆虫，简要介绍它的特点。
。
12.寓言二则
quà
ngà
ohé
miá
omí
ngbaiwá
ngyá
ngbǔlá
o（ ）（ ）（ ） （ ）
diūshīzuānjì
nsǐwá
ngjīnpí
jì
（ ）（ ）（ ） （ ）
二、给下列字组词。
亡（ ）牢（ ） 圈（ ） 丢（ ） 坊（ ）
忙（ ）告（ ） 圆（ ） 去（ ） 防（ ）
三、照样子，写词语。
自言自语---（ ） （ ）（ ）
结结实实---（ ） （ ）（ ）
四、按要求写句子。
（1）他把羊圈修的结结实实。
（改为“被”字句）
（2）羊已经丢了还修羊圈干什么？
（改为陈述句）
五、根据课文内容完成练习
（1）“亡羊补牢”中“亡”的意思（ ）;
“牢”的意思（ ）；
a、关牲口的圈b、逃亡，丢失
（2）亡羊补牢的意思 ；
（3）学习了这篇寓言，我们明白了 、
的道理。
13.画杨桃
一、给下列的字注音。
审哈 肃 诲 抢 视
二、看拼音写词语。
tú
huà
jiǎngzhuōzuò
wè
irá
nhò
u
shé
nqí
ngfāxià
njiǎodù
wǔjiǎoxīng
（ ） （ ）（ ）（ ）
三、填上适合的量词。
一（）杨桃一（）东西一（）椅子一（）国旗一（）老师一（）画一（）笑声一（）桌子四、写出加点词的反义词。
1.提起杨桃，大家都很熟悉。
（ ）
2.老师的神情变得严肃了。
（ ）
3.我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。
（）
五、选词
教训 教诲
1.他们的（ ）使我一生受用。
2.要从错误中吸取（ ）不能犯同样的错误。
严肃 严格
3.王老师在课堂上（ ）认真，课下却是我们的知心朋
友。
4.张亮是“优秀少先队员”，他处处（ ）要求自己。
13.小马过河
一、给划线的字注音。
马棚（）磨坊（）驮麦子（）既然（）马蹄（）突然（）立刻（ ）应该（）
yuà
nyì
sì
zhōu wé
iná
n chījīng
（ ） （ ）（ ） （ ）
jiǎobù
tūrá
n lì
kè
mà
izi
三、填上适当的语气词。
（1）如果妈妈在身边，那多好（）！
（2）妈妈问他：
“怎么回来（）？
（3）松鼠认真地说：
“河水深得很（）！
（4）小马吃惊地问：
“水很深（）？
（5）小马叹口气说：
“哎！
还是回家问问妈妈（）！
”四、根据课文内容填空。
因为牛伯伯 所以他说那条河 ，因
为松鼠 ，所以他说那条河 。
结果，小马试过后，发现 ，所以遇到问题，
我们要 。
15.古诗二首
一﹑看拼音写词语。
qió
nɡré
nhé
huādōnɡwú
shānlǐnɡ
liá
nyè
jué
xīhú
bāohá
（ ） （ ） （ ）（ ）
胡（ ） 连（ ） 色（ ） 今（ ）
湖（ ） 莲（ ） 绝（ ） 含（ ）
三、古诗补充。
1.毕竟西湖 ， 。
接天 穷碧，映日 。
2. 黄鹂鸣翠柳， 白鹭 。
，门泊 。
四、根据句子意思写古诗。
两只黄鹂在新绿的柳枝上鸣叫，一行白鹭飞上高高的青天。
五、判断。
（正确的打“√”，错误的打“×
”）
1.“毕竟”中“竟”的读音是“jì
n”（ ）
2.杨万里送林子方的地点是净慈寺。
（）
3.这两首古诗都描写了大自然的景色。
16.雷雨
wūyú
nshù
zhīchuānɡhuyālì
qīnɡxīnyí
nɡmià
npūkōnɡchuí
lá
乌（ ） 雷（ ） 扑（ ） 迎（ ）
鸟（ ） 雪（ ） 补（ ） 柳（ ）
1.一动不动 一___不___ 一___不___ 一___不___
2.黑沉沉 白 黄 红
3.越来越亮 越___越___ 越___越___ 越___越___
四、选正确的字打“√”。
1.清新的空气迎面（扑吹涌）来。
2.蜘蛛从网上（落垂掉）下来。
五、我来排序。
（按时间顺序排列）
（）雨停了。
太阳出来了。
（）雨越下越大。
（）哗，哗，哗，雨下起来了。
（）满天的乌云，黑沉沉的压下来。
（）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
17.要是你在野外迷了路
bānɡzhù
yǒnɡyuǎnpè
nɡshà
nɡjīxuě
xià
nɡdǎobānɡmá
nɡtè
bié
zhǐná
nzhēn（ ） （ ） （ ）（ ）
积（）特（ ）乱（ ）闯（）
和（）诗（ ）甜（ ）闹（）
稠 慢 辨别 慌忙
快 稀 要是 分辨
天然 人工 慌张 假如
四、选合适的词语填空。
诚实忠实慌张紧张
1.王小刚是个（）的孩子。
2.太阳是个（）的向导。
3．今天考试时，我很（）。
4.要是你在野外迷路了，可千万别（）。
五、读一读，填一填。
北极星是盏指路灯。
这句话把 比作 。
我也能仿写句子。
是
18.太空生活趣事多
bēizishīzhò
nɡxǐzǎoró
nɡyì
yù
tǒnɡfānɡbià
nshǐyò
nɡhuó
dò
nɡ
二、选字组词。
题提蜜密 失夫 浴谷
（）水（）封 （）人（）子
难（） （）蜂 （）去洗（）
三、仿照例子写句子。
1.在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。
和 一样
2.要想睡上一个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。
必须 。
四、选词填空。
漂浮飘浮
1.河面上（）着很多垃圾。
2.在太空里，从喷头喷出的水总是（）在空中。
五、填一填。
课文介绍了太空生活趣事有 、 、 、
19.大象的耳朵
fēngshà
nānquá
ntò
ngkuà
izuì
hò
mà
nmà
ndeyù
jià
gēnhuītù
shà
n（ ） sì
（ ） 像（）
扇 似 xià
shān（ ）shì
（ ） 象（）
三、巧填“的、地、得”。
1.大象有扇子似（ ）大耳朵。
2.大象慢慢（ ）在路上散步。
3.苍蝇吵（ ）让人头痛。
4.天上飘着洁白（ ）云朵。
5.小明自言自语（ ）说话。
6.弟弟高兴（ ）跳起来。
四、照样子，写句子。
样子：
大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
，像 似的 。
三、读课文，填表格。
大象的耳朵
耳朵变化
后果
感觉
最后大象认为：
20.蜘蛛开店
jm bzhwgdx
寂寞 编织蜈蚣蹲下
Shāngdià
njiāohuà
njuè
dì
ngzhōngyú
wá
nché
ngxīngqīgōngfūwé
ijīn
三、用“\”画去不正确的量词。
一（家件）商店一（间家）小木屋一（匹只）河马一（个各）星期一（头只）长颈鹿一（头条）蜈蚣四、写出加点词的近义词。
4.蜘蛛每天蹲在网上等小飞虫，觉得好寂寞，好无聊啊！
5.因为口罩织起来很简单。
6.蜘蛛看到顾客后，吓得匆忙跑回网上。
五、根据课文内容给句子排队。
（）蜘蛛决定开一家商店卖口罩。
（）蜘蛛决定买围巾。
（ ）顾客来了，是一只河马，蜘蛛用了一整天才织完河马的口罩。
（）蜘蛛决定卖袜子。
（）有一只蜘蛛，每天都觉得好寂寞，好无聊。
（）顾客来了，是长颈鹿，蜘蛛忙了一个星期才织完长颈鹿的围巾。
（）这回蜘蛛连袜子都没织就跑回网上了，因为顾客是一条蜈蚣。
21.青蛙卖泥塘
nkgshbsyyqsh泥坑灌水播撒游泳缺少
qīngwā bān yù
n cǎo zǐ quá
nshuǐ
pò
idā yì
ng dà
o lì
idōngxi
三、读读、记记、抄抄
绿茵茵的小草采集草籽大声吆喝打打滚尽情游泳愣住了四、把青蛙为卖泥塘做的事打“√”，再填一填。
种草建商店种花引水修路种树种菜盖房子烂泥塘被小青蛙建设得很美，我还想向小青蛙提一条建议：
五、背诵课文第十一自然段，按课文填空，并回答问题。
“多好的地方！
有（），有（ ），有（ ），有
（）。
你可以看（）在花丛中（），听
（）在树上（）。
你可以在（）尽情
（），躺在草地上（ ）。
这儿还有道路通到城
里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：
这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
回顾课文，思考：
青蛙为什么要卖掉泥塘？
最后为什么又不卖了呢？
22.小毛虫
可怜（liá
nniá
n）任何（lé
nrè
n）绒毛（ló
ng）规律（lǜlù
）挪动（nuó
luó
）挣脱（zhè
ngzhēng）二、看拼音写词语。
zhěngqí
chōudò
ngfǎngxià
ngōngbù
biānzhīxiāomiè
fābù
zěnyà
生机勃勃尽心竭力 与世隔绝色彩斑斓笨手笨脚
飘然而起九牛二虎之力新奇的目光蓝色的雾霭轻盈的翅膀四、照样子，写句子。
只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
，既 ，也 ，
更。
五、读课文，并回答问题。
1.小毛虫经历了哪些变化？
（）
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