小学学学生一日行为习惯常规Word文档格式.docx

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播下一种习惯，收获一种性格；

播下一种性格，收获一种命运。

”就是说习惯是可以决定一个人的命运。

教育家陈鹤琴曾说过“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累”。

可见，习惯培养的重要性已经毋庸置疑，小学生日常行为习惯的养成教育是促进学生终身发展的教育。

在学生的养成教育上，我校大胆实践，积极探索，以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为根本，以“培养良好习惯、奠定幸福人生”的办学理念为出发点，结合我校学生实际，细化内容；

分阶段制定目标，逐一突破，以实践体验为手段，自上而下，齐心协力，整体推进学生良好行为习惯的养成,为此，特制定《阳枣市第一实验小学小学生一日行为习惯常规》。

一、学校礼仪

（一）形象礼仪

（二）课堂礼仪

（三）活动礼仪

（四）集会礼仪

（五）交往礼仪

1、按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

2、按要求系好红领巾：

先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。

3、每天早晚洗脸、刷牙，保持面部干净。

4、不留长指甲，不涂指甲油。

指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

5、经常整理仪表。

头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；

女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

6、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

1、预备铃响，应回教室做好上课准备，静候老师。

上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日喊“坐下”后再坐下。

起坐做到桌椅无声响。

2、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室门口站定，喊“报告”，经老师示意后，方可回座位。

3、注意读写姿势，做到：

胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

4、课堂上，各种物品要轻拿轻放，课堂发言，应先举手，待老师同意再起立回答。

5、听讲应全神贯注，积极思考问题并举手发言。

不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

6、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。

要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

7、课堂小组活动时（如分组讨论等），要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

8、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

9、下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌正中，）再离开教室。

离开教室时，让老师先行。

1、课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。

遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

2、集体外出活动要服从管理。

同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。

分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。

3、参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。

遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。

4、观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。

不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。

真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

5、积极参加学校组织的各种活动。

在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。

6、积极参加综合实践与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。

7、出入教室、会场等活动场所时要轻声慢步，靠右行，不拥挤，不抢道。

8、各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：

爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。

1、在升旗、微机课、体育课、课间操、放学及集会时，集合列队要序、静、齐，上下楼梯两人对齐，横成排、竖成列，靠黄线右侧行走，整齐地走到指定位置站好，不勾肩搭背、不交头接耳，静候仪式或集会开始。

2、静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。

活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

3、在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

4、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。

颁奖完毕按指定路线归队（座）。

1、举止文雅，语言文明。

坚持使用文明用语“请、您好、谢谢、再见、对不起”。

2、进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；

见到同学互相问好。

3、放学时，按指定时间在各自教室门口整齐地站成两队，在老师的带领下有序下楼。

4、离校行进中，队伍整齐，歌声嘹亮，不无故在校内或校园周边区域逗留。

5、进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。

与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。

6、不随便翻阅老师办公室的东西。

7、上下楼梯时，要轻声慢步靠黄线右侧行走。

遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

8、要诚恳接受老师的教导。

和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。

9、尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

10、不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。

如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。

11、向别人借东西，要先征得别人同意；

对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

12、任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。

二、家庭礼仪

（一）起居礼仪

（二）就餐礼仪

（三）交往礼仪

（四）待客礼仪

1、按时作息。

睡前要主动洗刷，向父母道声“晚安”，有顺序地脱鞋解衣，并摆放整齐。

2、夜间起来上洗手间，要尽量轻手轻脚，以防打扰家人休息。

如果大人需要早休息，不要纠缠他们陪伴自己。

3、早晨起床，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理。

如果父母或家人未起床，要轻手轻脚，不吵醒他们。

如果父母或家人已经起床，要主动向他们问“早安”。

1、进餐前要先请长辈或客人就坐。

主动把合长辈或客人口味的菜摆在他们面前。

2.进餐时尽量不发出声音，不口含食物讲话。

夹菜时不要用筷子在盘中挑拣，尽量不起身；

如果有公筷或公勺，要尽量使用公筷或公勺。

3、自己用完餐后，尽量不提前离席，如果确实需要提前离开，应该轻声向家人以在座客人礼貌打招呼。

4、全家人用完餐后，应该主动帮家人收拾餐桌，洗刷碗筷。

1、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言辞代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

2、与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。

出门要主动向家长说再见，回家要主动和家长打招呼。

3、如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。

4、要诚恳接受长辈的教育和指导。

和家人有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。

5、到家人房间先轻声敲门，经同意后再进入；

不乱翻家人的东西。

1、家里来客人时，要先问清来访人身份，如果出于安全考虑或父母交待不能开门，应说明原因并致歉。

2、客人进门后，不要冷落客人，要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座；

客人入座后，应准备茶水或饮料，双手递送。

3、如果客人与父母谈事情，应该主动回避；

在家读书、看电视、游戏等，尽量小声，以免打扰他们的谈话。

4、客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。

5、客人告辞时，要等客人起身后再随家人相送，并主动同客人说再见。

6、客人离开时，应该礼貌目送，不要立刻大声关门。

7、同学、朋友来访，要热情迎接，并主动向家人介绍；

和同学、朋友在家活动应该尽量安静，以免影响家人。

同学、朋友告辞离开时，应该主动相送，并欢迎他们下次来访。

8、接听电话要热情，说话时音量要适中。

在一般情况下，接电话者应让对方先挂机。

三、社会礼仪

（一）着装礼仪

（二）交通礼仪

（三）场所礼仪

（四）购物礼仪

1、穿着得体、整洁，不披衣散扣，不穿背心、裤衩、拖鞋进入公共场所；

女生不穿吊带衫、超短裙。

2、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发。

3、注意交通安全，过马路要走人行横道，不闯红灯，不翻越栏杆。

4、乘公共交通工具应自觉排队,按照先下后上的规定有序上车,上车后自觉购票（或刷卡），主动给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位,不大声喧哗,不乱扔垃圾，不在公汽上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。

5、在路上行走时，主动给长者、残疾人和有需要的人士让路，尽量不要在人多的地方逗留。

6、在路上遇到熟人要打招呼，相互问候，不能视而不见；

如果需要交谈，应注意安全，尽量到路边或其它安全地带，不要站在道路当中或人多拥挤的地方。

7、向别人问路时，要先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，听完回答之后，一定要说“谢谢”。

8.如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，如果自己不清楚，则应礼貌说明并致歉；

要注意安全，尽量不要给陌生人带路。

1、在公共场所要做合格小公民，不大声喧哗，不追逐打闹，要爱护公共设施，讲究卫生。

2、使用公共洗手间要自觉排队，爱护公共设施，大小便入池，便后冲水。

洗手时不要将水溅到外面。

洗完手后，不要把水珠甩在洗手间的地板上，以免弄脏、弄湿地面。

3、观看电影或演出时，要准时入场，不随便走动；

注意坐姿，不要将脚翘到前排椅子上；

保持安静，不交头接耳，不议论、评价演员或剧情；

不在场内吃零食；

每一个节目结束时，应热情鼓掌；

演员谢幕后方可有序退场。

4、出入公共场所时,应看身后是否有人随后出入,如有人相随,则应把门推（拉）开,等身后的人出入后方可轻声关门。

1、自觉遵守购物公德，在购物商场和商店不大声喧哗，不追逐打闹，不损坏商品，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

2、购买商品时要用恳切、礼貌的语言招呼售货员或服务员，不要“喂、喂”地叫人，更不能用命令式的语气说话。

3、营业员正在为别人服务时，应在旁礼貌等待，不要急于招呼。

4、挑选商品要预先考虑，应尽量避免售货员的无效劳动；

如对挑选的商品不满意，则应将商品放回原处；

贵重物品，要轻拿轻放。

5、遇到态度不好的营业员，要宽宏大量，耐心说理，也可提出意见；

如果自己违反了商店规定，要知错就改，主动道歉。

6、遇到有急事的其他顾客，应主动给予照顾和礼让。

7、当购物完毕，应主动排队买单；

离开柜台时，应向营业员道谢。

1、与人约定的事情要守约，若有特殊情况不能（或不能按时）赴约，应提前告知对方并真诚道歉。

交往时接受递送茶水或其它物品时要起立，并用双手。

2、与人交谈态度要大方自然，音量适中。

别人讲话时应认真倾听，不随便插话，不左顾右盼。

3、到亲戚、同学和朋友家做客，应事先联系，征得同意后方可登门做客。

4、做客时，要仪表端庄，谈吐文明，不粗声大气说话。

不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼。

5、如果在主人家或随主人外出用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物，不能单点某一自己喜欢的食物或饮料。

6、做客离开前，对主人的招待要表示感谢，并真诚地邀请主人到自己家做客。

7、对他人有意见时，应该在适当时候、适当的场合当面委婉地提出；

与人有不同意见时，应该心平气和地沟通；

不背后议论别人的缺点或缺陷。