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最新中考物理第三单元物态变化热与能复习检测卷

第三单元 物态变化 热与能

第1讲 物态变化

1.下列物质中,全都属于晶体的是(  )

A.松香、萘、冰      B.沥青、蜂蜡、冰 

C.水银、食盐、海波     D.铁、铜、玻璃

2.下列各图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是(  )

     

     

    

A.草叶上的露珠 B.冰冻的衣服直接变干 C.草叶上形成的“霜” D.湖面上的冰化成水

3.利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨的主要过程是:

干冰在高空中直接变成气体,高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶,冰晶下落时变成雨.以下分析错误的是(  )

A.干冰直接变成气体是升华过程B.干冰直接变成气体是放热过程

C.水蒸气直接变成冰晶是凝华过程D.冰晶下落时变成雨是吸热过程  

4.下列关于热现象的解释正确的是(  )

A.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量

B.加油站都有“请熄火加油”的提示,这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气,汽油蒸气遇明火容易爆炸

C.衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了,这是汽化现象

D.物体的温度可以降到-273.15℃以下,因为自然界中没有低温极限

5.如图3113所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可知该物质(  )

图3113

A.是非晶体

B.熔化过程持续了14min

C.在ab段处于固态

D.在bc段温度不变,不吸热

6.吹风感到凉爽,这是因为(  )

A.电风扇吹来的是冷风

B.电风扇吹风可降低室内温度

C.电风扇吹风可加速人体体表汗水的蒸发,吸收皮肤的热量

D.以上说法均正确

7.汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”,则下列说法中正确的是(  )

A.无论冬夏,水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的

B.无论冬夏,水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的

C.夏天,水雾出现在玻璃的外表面;冬天,水雾出现在玻璃的内表面

D.夏天,水雾出现在玻璃的内表面;冬天,水雾出现在玻璃的外表面

8.将一支实验温度计的玻璃泡插入酒精瓶中,拿出来放在电风扇吹风,温度计的示数变化情况是:

____________________.

9.如图3114所示的是某同学测某地气温时温度计的一部分,它的读数是______℃,该处______(填“是”或“不是”)在珠三角范围.

图3114

 

10.用如图3115所示装置探究“观察水的沸腾”实验:

    

甲            乙

图3115

(1)加热一段时间后,温度计的示数如图甲所示,此时烧瓶中水的温度为______℃.

(2)水沸腾的过程中,虽然继续加热,但水的温度__________(填“变大”“变小”或“不变”).

(3)水沸腾后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾,此时用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,再在烧瓶底部浇冷水,如图乙所示,结果发现水又重新沸腾了,这是因为瓶内气压减小,水的沸点会______(填“升高”“降低”或“不变”).

11.生活中常把装水的碗放在锅里的水中蒸食物.如图3116所示.当锅里的水沸腾以后,碗中的水(  )

图3116

A.同时沸腾

B.稍后也沸腾了

C.温度达到沸点,不会沸腾

D.温度低于沸点,不会沸腾

12.某同学在“探究物态变化”的实验中,在试管中放入少量的碘,塞紧盖子并放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满试管.

(1)此过程中固态碘发生的物态变化是________(填物态变化的名称).

(2)在上述实验中,小明同学猜想:

固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到,为验证猜想,他查询了一些小资料:

碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃.

请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的:

________________________.

(3)为了进一步探究此现象,小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,水中大量的气泡是由________________形成的,水面上大量的白雾是由________________形成的.

 

第2讲 热与能

1.(2016年成都)小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味.以下关于咖啡的说法不正确的是(  )

A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加

B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能

C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动

D.咖啡温度越高,分子热运动越剧烈

2.下列四幅图是四冲程汽油机的一个工作循环,其中属于机械能转化为内能的冲程是(  )

  A          B         C           D

3.关于如图326所示的四个热学实验中叙述正确的是(  )

      

      

     

 甲       乙        丙          丁

图326

A.图甲中,压紧的两铅块,下面悬挂钩码而不分开,这是由于大气压强的作用

B.图乙中,试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为它的机械能

C.图丙中,抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这说明上面瓶中的空气密度较大

D.图丁中,金属管装有少量乙醚,迅速拉动缠在金属管外的皮绳,可使橡皮塞从管口飞出

4.质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为6分钟,它们的温度随时间变化的图象如图327所示.下列说法正确的是(  )

图327

A.甲在3~6min内是液态

B.甲是晶体,乙是非晶体

C.在4~6min内,甲的内能保持不变

D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容

5.下列现象中,能用来说明分子在不停地做无规则运动的是(  )

A.玉兰花开,闻到阵阵花香B.扫地时尘土飞扬

C.车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花D.羊群在草原上奔跑

6.下列说法中正确的是(  )

A.沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较大

B.物体的温度越高,分子运动得越快,物体的动能越大

C.温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少

D.0℃的冰熔化成0℃的水,由于温度不变,所以它的内能不变

7.如图328所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:

图甲:

浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;图乙:

玻璃板的下表面刚好接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;图丙:

水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;图丁:

将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;图戊:

将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.

     

     

     

     

  甲       乙        丙         丁      戊

图328

(1)图________两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:

_______________________

_______________________________________________.

(2)图________两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:

_______________________

_______________________________________________.

8.在如图329所示的四幅图中,甲、乙是两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图.与压缩冲程原理相同的是图________所示的演示实验;汽油机利用内能来做功的冲程是图________. 

    

      

     

    甲       乙        丙        丁

图329

9.用电热水壶烧水,这是通过____________的方式改变水的内能.若水的质量为2kg,水的温度升高了10℃,则水吸收的热量为____________J.水沸腾后会顶起壶盖,此过程能量转化情况与四冲程的汽油机的__________冲程相似.[c水=4.2×103J/(kg·℃)].

10.“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力,同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的________很大.以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为________J,可以使________kg的水升高40℃.[c水=4.2×103J/(kg·℃),q煤气=4.2×107J/kg]

11.在“探究比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图3210所示.

    

甲          乙

图3210

(1)实验中应量取质量__________的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中.

(2)用相同规格的电加热器分别加热甲和乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过比较____________来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少.

(3)实验记录的数据如下表所示,分析实验数据可知________物质的吸热能力强.

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/℃

30

34

38

42

46

乙的温度/℃

10

18

26

34

42

12.混合动力汽车具有节能、低排放等优点,成为汽车研究与开发领域的重点.某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量,当需要高速行驶或蓄电池电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电,车速与所受阻力的关系如图3211所示.在某次测试中,蓄电池储存的电能为5.12×108J,由内燃机提供能量,汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.5h,同时蓄电池的电能增加了10%.求:

(1)汽车牵引力做的功.

(2)若所用燃料的热值为4.5×107J/kg,测试过程中消耗了8kg燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少.

(3)内燃机的效率.

图3211

 

第三单元 物态变化 热与能

第1讲 物态变化

【演练·强化巩固】

1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.C 7.C

8.先下降后上升,最后不变

9.-2 不是

10.

(1)84 

(2)不变 (3)降低

11.C

12.

(1)升华 

(2)热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化 (3)干冰吸热升华 水蒸气遇冷液化

第2讲 热与能

【演练·强化巩固】

1.A 2.B 3.D 4.D 5.A 6.A

7.

(1)甲、丁 分子在永不停息地做无规则运动 

(2)乙、戊 分子间存在引力

8.乙 丙

9.热传递 8.4×104 做功

10.热值 4.2×108 2.5×103

11.

(1)相同 

(2)加热时间 (3)甲

12.解:

(1)由公式v=

,得

s=vt=50km/h×0.5h=25km=2.5×104m

由图象可知,汽车速度为50km/h时,所受阻力为4000N,由于汽车匀速行驶,牵引力等于阻力

汽车牵引力做的功

W牵=Fs=4000N×2.5×104m=1×108J.

(2)燃料完全燃烧放出的总热量

Q=mq=8kg×4.5×107J/kg=3.6×108J.

(3)电能增加W电=5.12×108J×10%=0.512×108J

内燃机的效率η=

×100%=

×100%=42%.

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