一年级《道德与法治》下册复习资料.docx

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一年级《道德与法治》复习资料

第一单元

1、我们爱整洁。

2、我们这样做才叫整洁：

头发整齐，整个脸、耳朵后面、脖子、手的各部分干净。

3、不讲卫生，不爱整洁的孩子不受欢迎。

4、保持整洁有办法：

我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正；用完毛巾后洗一洗，再挂起来；洗脸时记得洗眼角和脖子；天天洗脸，刷牙，保持衣服干净、整齐。

5、外出做客，衣着整洁是对主人和客人的尊重。

6、爱整洁习惯的养成不是指一时做到，需要长期坚持。

7、我们有精神，在正式、庄严的场合要有精神。

这样子也精神：

日常生活中，认真地读，坐姿挺拔，站的挺拔，爱唱爱国歌，在课堂上响亮端正地回答问题。

8、有精神才好，有精神，身体好。

有精神，面貌好。

9、我们天天有精神：

运动中有精神，合唱有精神，集体读课文有精神。

10、有精神的表现：

1.漂亮可以算，可是不能只好看。

2.眼睛大又明3.声音很响亮4.会唱歌，姿势美5.姿势优美，坐立行走准夺魁6.优美好，笑容别忘掉。

11、外在、内涵结合才叫真正的精神。

12、我不拖拉，和拖拉说再见。

13、和“拖拉”说再见的办法：

1.集中注意力（专心）2.学会管理时间

14、不做“小乌龟”

15、为什么会马虎呢？

1.忘了检查2.当时我心太急，粗心。

字迹潦草，做事丢三落四，观察没有顺序，思考缺乏条理、

16、怎样才能不马虎？

1.别心急，要专心。

2.主动寻求他人的提醒和帮助。

3.列一个任务单。

4.做题时重上往下，挨着做。

5.做事要有条理。

第二单元

1、看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。

（风儿特点）

2、和风儿一起玩，（我做的风车转起来；我在吹泡泡；我在放风筝；我在玩纸飞机；我闻到了花香。

）

3、风儿能帮助我们：

1.拿扇子扇风2.帆船借风力前行。

3.在风中晒衣服。

4，利用风力发电。

4、风儿有“脾气”包括：

微风，大风，台风。

5、花儿草儿真美丽：

大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。

它们会发芽，会开花，会结果。

种子落在地上，又长处新的嫩芽。

6、花儿草儿真美丽，我们要爱护花和草。

7、花坛里的花真香啊！

不能采！

（判断）

野外花草可以适度采摘！

（判断）

8花草面前要小心：

我容易花粉过敏，要和花草树木在一起，还要注意：

防花粉过敏，锯齿状叶子，还要注意：

防花粉和花草树木在一起，还要注意：

防花粉过敏，锯齿状叶子，草有毒。

9、我和我的动物朋友，学会保护小动物才是真喜欢：

1.我们給小鸟搭个窝，欢迎它们常来！

2.追赶小猫3，天天给金鱼喂食，吃撑金鱼至死。

10.别让自己受伤害：

1.小猫、小狗也有脾气，别去招惹它们！

2.看到成群的马蜂，要绕行3.流浪动物身上带有细菌，病毒和寄生虫，别亲近。

11.大自然，谢谢您大自然会给勤劳的人们丰厚的回报：

地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。

春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。

我们住的房屋，是用泥沙，钢材和木材建成的。

我们吃的水果，是大自然中的种子，阳光，空气，水和土壤，以及人们辛勤劳作的结果。

12.大自然中的快乐，在大自然里，我们感受到很多快乐。

夏天，我们在池塘里玩水，秋天，我在摘苹果。

13.大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。

小草痒的咯咯笑，亲亲我的小脚丫。

我也痒的咯咯笑，捂着肚皮乐开花。

14.天上的白云，是大自然的语言。

1.白云飘的高，明天可能是晴天。

2.地上的蚂蚁，是大自然的语言。

蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。

3.水里的蝌蚪，就像黑色的“逗点”。

大自然在水面上写着：

春天已到人间。

4.大雁集队南飞，就像“人”字一般。

大自然在蓝天上写着：

秋天已在眼前。

5.大树如果倒下，你会把年轮发现。

一圈就是一年，这时大自然的语言。

6.大自然的语言，真是妙不可言。

认真看，仔细听，我也有我的发现。

第三单元我爱我家

1、到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐诶（妹妹）叫姨妈。

见到妈妈的哥哥叫舅舅。

2、到爸爸的妈妈家去做客，见到爸爸的哥哥叫伯伯，爸爸的姐妹叫姑妈。

3、一家人就像枝繁叶茂的树一样，每个人都很重要。

4、家人的爱藏在哪里？

1.妈妈希望我开心，所以给我起名叫笑笑。

2.我的辫子是姑姑梳的。

3.爸爸经常半夜给我盖被子。

4.妈妈忙着做家务是对家人的爱。

5.爸爸辛勤工作，是对家人的爱。

6.爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，是对家人的爱。

5、我们是相亲相爱的一家人，我们一家人是相互关爱的。

6、让家人感受到我的爱。

1.爸爸妈妈在忙，我在做作业。

2.奶奶一个人很孤单，我陪她说话。

3.出必告，反必面。

——《弟子规》告诉我们：

出门前要告诉家人，回家里也主动和家人打招呼。

4.记住家人的生日也是一种爱。

爸爸的生日-----月-----日、妈妈的生日-----月-----日、奶奶的生日-----月-----日、我的生日-----月-----日。

7、让我自己来（整理）。

两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。

——（袜子）小小船儿一对，坐着客人十位。

白天忙着赶路，晚上靠岸休息。

——（鞋子）

8、找不到“小伙伴”了，好麻烦，送“小伙伴”回家。

养成整理的好习惯。

9、怎样养成整理的好习惯呢？

定时整理，物归原位。

10、我的“伙伴”真不少，它们都是我的宝。

各就各位不乱跑，每到用时才好找。

用完它们送回家，有空也给洗个澡。

11、干点家务活，做点家务很不错。

12、做家务让我们动脑筋，长本领，真不错！

会做的经常做，不会做的学着做。

13、我来教你叠衣服：

1.伸伸手2.抱抱3.弯弯腰4.排两队5.变一队6.弯弯腰

14、只要用心学，我们都可以学会。

15、1.不用你帮，你去看书吧。

这时你要积极帮助奶奶择菜。

2.别这么浪费水，算了，还是我来洗吧，这时你要主动学着洗。

3.去帮我买瓶醋，我正看电视带劲呢，这时你要无怨言去帮妈妈买醋

第四单元

1、我想和你们一起玩，大家一起欢乐多。

2、1.一起玩要守规则。

2.一起玩，输赢没什么！

3、请帮我一下吧，大家都会有困难，遇到困难不要慌。

4、小困难自己解决，不要总依赖别人。

有的事情必须请人帮忙。

5、分享真快乐，分享阅读更有趣。

6、分享可以把一个的的快乐，传递给大家;把一个人的办法，变成大家的办法。

7、快乐地分享。

8、秘密分享小声点，故事分享生动点，方法分享仔细点，图书分享爱惜点，与人分享礼貌点，一起分享快乐点。

9、大家一起来，有人帮，不一样。

10、生活中的合作：

1.轮流跳，大家都可以跳。

2.一起背，背的更快，更准。

11、小朋友，来合作，有分工，巧配合。

遇问题，不埋怨，团结合作才快乐。

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