区级优秀教师(500字)事迹材料.doc

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500字事迹材料

同志坚持终生学习的理念，不断提高自身修养和专业水平，在教育教学方面表现突出，成绩优秀。

师德高尚，为人师表。

该同志忠诚党的教育事业，严于律己，锐意进取。

认真参加政治学习，坚持四项基本原则，政治立场坚定，积极践行社会主义核心价值观，具有强烈的事业心、责任感和敬业精神。

认真贯彻执行党的教育方针和各项方针政策。

模范履行教师职责，服从工作安排，任劳任怨，不计报酬；团结同志，热心公益活动，顾全大局。

教学成绩优秀。

在教学工作中，该同志始终实践着“学高为师，身正为范”的信念，具有先进的教育理念和强烈的创新意识，“求实、创新、严谨、扎实”地开展教学工作，做到了“爱校如家，爱生如子”。

该同志积极投身教改实践，坚持“以学生发展为本”的育人观念，充分利用课余时间钻研教材，把握课文重点难点，精心设计教学过程、板书设计、作业，注意了解学生实际，加强学法指导，做到心中有学生，胸中有教法，课堂气氛活跃。

在市级以上统考中，任教班级成绩在年段一直名列前茅。

班主任工作成绩突出。

担任高三

（2）班班主任。

该同志关心爱护学生，关注学生发展，注重品德教育，班级教育教学成绩突出。

特别是所带的理科2班班风正、学风浓，得到学生、家长和校领导的一致好评。

高三年的几次大考（上学期期末市统考、市一质检、市二质检、省质检），班级成绩一直名列年段第一，班级均分高出平行班几十分。

高考本科上线人数年段第一，后进生转化效果显著，所有后进生高考成绩均在大专线上。

班级行为规范评比多次居全校第一，所带班级被评为区、市级先进班集体。

作为老教师，该同志注重对年轻教师的传帮带，从备课、撰写教案、试卷难宜程度的把握，到教学技能都能给予新教师耐心细致的辅导，受到新教师的好评。